2023-2024学年略阳县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

2023-2024学年略阳县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题一、认真计算。1．直接写得数32×2=________364＋36=________93－54=________40×7=________53×3=________207×9=________500×6=________0×29=________33÷8=________45÷7=________－=________＋=________1－=________7×201≈________390×8≈________24－24÷6=________4＋6×5=________（72-32）÷8=________2．填表．算式204÷4594÷3189÷978×6估算结果________________________________笔算结果________________________________3．用脱式计算375÷5×241604-56×18（26＋57）×26二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．2×2的积一定是三位数．（____）5．0.25米就是米．（____）6．一个足球重约450千克。（______）7．把75个苹果放入箱子，每箱放9个，至少要9个箱子才能装完。（________）8．最小的三位数除以最大的一位数，商是一位数．（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下面三个算式的积中，（    ）最接近600。A．31×19 B．25×20 C．25×33 D．22×3510．一个长方形长8米，宽6米，从这个长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）。A．36平方米 B．49平方米 C．64平方米11．如果☆是○的5倍，那么下面哪个算式是正确的（）。A．☆×○＝5 B．☆÷○＝5 C．○÷☆＝512．猴妈妈买回来8个桃子，猴老大吃了总数的，猴老二吃了总数的，（）吃得多。A．猴老大 B．猴老二 C．一样多13．甲、乙、丙三个足球队进行小组赛，每2个队踢一场，一共要踢（）场。A．3 B．4 C．6四、快乐填空。14．49×31进行估算，是把49看成（________），把31看成（________）来计算，积大约是（________），这个估算的积比准确的积（________）（填“大”填“小”）。15．把2.5扩大到它的100倍是()，6.8缩小到它的是0.068。16．填写分数或小数。5角＝元＝（）元2分米3厘米＝（）分米9分米＝米＝（）米12分＝时17．一个小数的小数点向右移动两位后，比原来的数增加了198，原来这个数是________．18．由3个十，8个十分之一，6个0.01组成的数是（______）。19．下面是三(1)班的学生两学期立定跳远成绩情况统计表。(两学期班级人数相同)。根据上表,回答问题。(1)三(1)班有（____）人。(2)第二学期立定跳远优秀的学生有（____）人。(3)第一学期和第二学期立定跳远成绩在（_____）的人数最多,在（_______）的人数最少。20．我知道（______）是轴对称图形，它有（______）条对称轴。21．140.14读作（________），二点五三写作（________）。22．□3×31的积是三位数，□里最大可以填（______）。23．升国旗时，国旗的升降运动是_____现象．自行车的车轮转了一圈又一圈的运动是_____现象．五、作图题。24．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米25．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．26．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解决问题27．鞋店里运进6箱布鞋，每箱10双，每双15元。一共可卖多少元？28．工程队修一条长15千米的路,上午修了2.3千米,下午修了2.1千米,这一天一共修了多少千米?还剩多少千米没有修?29．一个编筐专业户27天编了263个筐，比原计划多编了20个筐，原计划每天编多少个筐？30．一辆汽车上午10时从甲地出发，下午3时到达乙地，一共行驶了375千米，平均每小时行驶多少千米？

参考答案一、认真计算。1、64；400；39；280；159；1863；3000；0；4……1；6……3；；1；；1400；3200；20；34；5【解析】解：32×2=64364＋36=40093－54=3940×7=28053×3=159207×9=1863500×6=30000×29=033÷8=4……145÷7=6……3；；1-；7×201≈1400；390×8≈3200；24-24÷6=20；4+6×5=34；(72-32)÷8=5故答案为64；400；39；280；159；1863；3000；4……1；6……3；；1；；1400；3200；20；34；5【考点】整数的加法和减法，整数的乘法及应用，整数的除法及应用，整数四则混合运算【分析】根据整数加减乘除的计算方法计算加减乘除法；计算同分母分数时分母不变，只把分子相加减；估算时把多位数看作整百数计算；计算混合运算是要先判断运算顺序.2、50200204805119821468【分析】估算三位数除以一位数，可以把三位数估成接近的整百数或整百整十数，然后除以一位数，据此解答；估算两位数乘一位数，可以把两位数估成接近的整十数，然后与一位数相乘，据此解答；整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数；整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算.【详解】根据计算，填表如下：算式204÷4594÷3189÷978×6估算结果5020020480笔算结果5119821468故答案为50；200；20；480；51；198；21；468.3、1800，596，2158【详解】375÷5×24=75×24=18001604-56×18=1604-1008=596（26+57）×26=83×26=2158二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【解析】里最大填9，即29×29，29×29≈1，且积小于1．5、√【分析】低级单位厘米化高级单位米除以进率100，根据分数与除法的关系，结果可以用分数表示，0.25米即25厘米，用分数表示是25÷100＝米．【详解】0.25米＝25厘米＝米所以0.25米就是米，说法正确；故答案为√．6、×【分析】一个足球的重量不是很重，大约450克，不需要用“千克”作单位。【详解】一个足球重约450克。故答案为：×【点睛】本题考查学生对重量单位的认识，要结合生活实际进行判断。7、√【分析】一每箱放9个，求至少几个箱子才能装完，即求75里面含有几个9，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。【详解】75÷9＝8（个）……3（个）8＋1＝9（个）所以，原题的说法判断正确。故答案为：√【点睛】解答本题时要注意虽然装完8箱还剩3个苹果，但仍需要一个箱子。8、错误【解析】三位数除以一位数的商可能是三位数也可能是两位数，不可能是一位数．【详解】100÷9=11……1，商是两位数，原题说法错误．故答案为错误．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【分析】根据乘法的估算方法，分别求出各选项算式的估算值，进而解答。【详解】A．31×19≈30×20＝600；B．25×20＝500；C．25×33≈25×30＝750；D．22×35≈20×35＝700，所以最接近600的是算式31×19的积。故答案为：A。【点睛】乘法估算时，将乘数看成最接近乘数的整十整百的数，再进行计算。10、A【分析】从长方形上剪一个最大的正方形，正方形的边长＝长方形的宽，然后根据正方形面积＝边长×边长即可解答。【详解】根据分析：6×6＝36（平方米）故答案为：A【点睛】此题主要考查学生对从长方形上剪一个最大的正方形的理解与正方形面积公式的应用。11、B【分析】☆×○＝5，表示☆乘以○等于5；☆÷○＝5，表示☆是○的5倍；○÷☆＝5，表示○是☆的5倍；据此即可解答。【详解】根据分析可知，☆÷○＝5，表示☆是○的5倍，所以B选项正确。故选：B。【点睛】求一个数是另一个数的多少倍用除法。12、B【分析】把桃子总数看作单位“1”，猴老大吃了总数的，猴老二吃了总数的，若想知道谁吃的多，只需要比较两个分数的大小即可，分子相同，分母不同的分数，分母越大，分数越小。【详解】根据分析：因为＜所以猴老二吃的多。故答案为：B。【点睛】本题要注意两个单位“1”是相同的，所以只需要比较两个分数的大小即可。13、A【分析】由于每个队都要和另外的2个队赛一场，一共要赛：3×2＝6（场）；又因为两个队只赛一场，去掉重复计算的情况，实际只赛：6÷2＝3（场），据此解答。【详解】（3－1）×3÷2＝2×3÷2＝6÷2＝3（场）故答案为：A【点睛】本题实行的为循环赛制，比赛场数与参赛队之间的关系为：比赛场数＝队数×（队数－1）÷2。四、快乐填空。14、50301500小【解析】略15、250，100【解析】略16、；0.5；2.3；；0.9；【分析】1元＝10角，5角＝元＝0.5元；1分米＝10厘米，3厘米＝0.3分米，2分米3厘米＝2.3分米；1米＝10分米，9分米＝米＝0.9米；1时＝60分，12分＝时。【详解】5角＝元＝0.5元；2分米3厘米＝2.3分米；9分米＝米＝0.9米；12分＝时；故答案为：；0.5；2.3；；0.9；【点睛】习题考查单位间的换算及小数的初步认识，小单位化大单位要除以进率。17、1【分析】

【详解】根据小数点移动的规律可知，新数是原数的100倍，则得出新数比原数增加99倍，因为增加了198，利用数量差除以倍数差就可以求出原来的数．列式为198÷（100-1）=198÷99=1．18、30.86【分析】根据数位顺序表：小数点左面第一位是个位，第二位是十位，它的计数单位分别是一、十，小数点右面第一位是十分位，第二位是百分位，计数单位分别是十分之一、百分之一（0.01），由此写出数即可。【详解】由3个十、8个十分之一、6个0.01组成的数30.86。【点睛】考查了小数的数位及它的计数单位，熟记数位顺序表是解答此题的关键。19、4826优秀不及格【解析】略20、圆无数【分析】沿经过圆心的任何一条直线对折，圆的两部分都能重合，即可得到经过圆心的任何一条直线都是圆的对称轴，据此即可判断。【详解】圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。故答案为：（1）圆（2）无数【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义和圆的性质，是需要熟记的内容。21、一百四十点一四2.53【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。二点五三，就是个位上是2，十分位上是5，百分位上是3，即可写出这个小数。【详解】140.14读作一百四十点一四，二点五三写作2.53。故答案为：一百四十点一四；2.53。【点睛】本题主要考查小数的写法和读法，注意平时基础知识的积累。22、2【分析】已知一个两位数的个位是3，该两位数与31相乘，要使积是三位数，可先进行估算，把31估成30，另一个数也估成30，30×30＝900满足条件，再进行详细计算，计算33×31的结果，如果是四位数，则方框里填2【详解】33×31＝1023（不符合）所以方框里填：3－1＝2故答案为：2【点睛】本题主要考查两位数乘两位数的估算应用，熟悉两位数的估算技巧是解决本题的关键。23、平移旋转【详解】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的．根据平移与旋转定义判断即可．五、作图题。24、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。25、【解析】