《老人与海》读书分享演示模板

海明威与《老人与海》主讲：xxx时间：xxx年x月x日HemingwayandTheOldManandtheSea目录01/"硬汉子"海明威02/"赏析《老人与海》03/"人物形象04/"艺术手法Part01硬汉子"海明威Clickheretoenteryourtextandchangethecolororsizeofthetext.Insertthedatatexticon硬汉子"海明威海明威是当代文学中最著名的作家之一,也是两次世界之间美国富有传奇色彩和独特个性的杰出作家。他一直是人们心目中不屈不挠硬汉精神的象征。

1952年出版中篇小说《老人与海》，大受赞赏。1953荣获普利策奖，翌年，获诺贝尔文学奖。“人生来就不是为了被打败的。人能够被毁灭，但是不能够被打败。”

——海明威硬汉子"海明威这是一个酷爱打猎、钓鱼的作家。他到过第一、第二次世界的战场。他的身上中过237片弹片。他的头上缝过57针。他曾在非洲两度飞机失事，严重的脑震荡使他的视力和健康每况愈下。他的经历，孕育出他那硬汉的性格。在他的小说中，反复出现了拳击、斗牛、狩猎、捕鱼、战争等题材。这些都是力量的象征。当然还杂糅着酒、暴力、孤独和死亡。他塑造了一系列打不垮的硬汉英雄，自己却用心爱的双管猎枪打飞了下巴自杀。这就是海明威的人生和个性。他用自己的一生及作品诠释着“硬汉”的含义。硬汉子"海明威高中毕业照年轻的海明威硬汉子"海明威这部小说是根据真人真事写的。海明威移居古巴后，认识了老渔民格雷戈里奥·富恩特斯。

1930年，海明威乘的船在暴风雨中遇难，富恩特斯搭救了海明威。从此，海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊，并经常一起出海捕鱼。

1936年，富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼，但由于这条鱼太大，在海上拖了很长时间，结果在归程中被鲨鱼袭击，回来时只剩下了一副骨架。海明威在《老爷》杂志上发表了一篇不长的通讯《在蓝色的海洋上》，报道这件事。当时这件事就给了海明威很深的触动，并觉察到它是很好的小说，但却一直也没有机会动笔写它。瑞典诺贝尔授奖会的评价：勇气是海明威的中心主题。《老人与海》写的是一个老人，展现的却是一个世界。“硬汉”海明威相关趣典有一次，一位记者问他：“您的作品总是具有那样清新、简洁的风格，请问您的秘诀在哪里?”海明威不假思索地回答说：“站着写!”记者听了感到惊讶，以为海明威在说笑话，然而，从海明威说话的认真态度和眼神可以看出，他的回答是严肃的，决不是开玩笑。

有人不解地问海明威：“为什么喜欢站着写作?”他说：“我采取这种姿势写作，使我始终处于一种紧张状态，迫使自己尽可能简短地表达自己的思想。”

海明威这样长年累月站着写作，确实很艰苦，尤其是单足，腿很酸，这就必然迫使自己将可有可无的话删去，文章便变得精炼、简洁了。海明威的作品，语言自然、清新、精炼，被誉为“电报式”的作品。Part02赏析老人与海Clickheretoenteryourtextandchangethecolororsizeofthetext.Insertthedatatexticon主要情节老人桑提亚哥已经连续八十四天没有捕到一条鱼了。一个小男孩马诺林和他在同一条船上，一起分担这不佳的运气，但在过了四十天倒霉日子之后，孩子的爸爸让孩子到另一条船上干活去了。从那个时候起，桑提亚哥一个人出海捕鱼。每天早晨他划着小船到大鱼出没的墨西哥湾流去，每天晚上他总是两手空空地回来。孩子喜欢并且心疼这个老人。要是自己没有挣到钱，马诺林宁肯自己去乞讨或偷窃也要保证老人有足够食物和新鲜的鱼饵。老人谦卑中带有某种隐而不露的自豪感。主要情节在第八十五天，快到中午时，一条马林鱼开始啃起一百米深处的那块鱼饵来了。日落之后，当他剩下的鱼饵中有一块被咬住时，他就用自己那把带鞘的刀把钓丝给割断了。第二天早上，这条鱼蹦出了水面。老人看见鱼在跃起，知道自己钓到了一条从未见过的最大的马林鱼。日出时，这条马林鱼开始打起转来了。老人感到头晕目眩，但他虽然几乎精疲力竭，终于还是把自己的捕获物拉得和小船并排在一起,并用鱼叉猛击这条马林鱼。然后把马林鱼捆绑在他那条小船的侧部。这条马林鱼比船还长两英尺。主要情节一个小时以后，他瞧见了第一条鲨鱼。这是一条凶猛的尖吻鲭鲨。它飞快地游了过来，用耙一样的牙齿撕这条死马林鱼。老人用尽全力把鱼叉往鲨鱼身上扎去。尖吻鲭鲨打着滚沉下去了，带走了鱼叉。它已经把马林鱼咬得残缺不全，鲜血直流。当他划进小港，人们看见船旁硕大无比的白色鱼脊骨。望着那副骨架，老人自问是什么打败了他，结论是：“什么都不是，是我出海太远了。”主要情节第二天早上，孩来看望老头，见到他疲倦得熟睡不醒时不禁放声大哭。老头醒来后，孩子给他端一杯热气腾腾的咖啡。两人相约过几天一起去打鱼，孩子说他还有很东西要学。孩子离去后，老头睡着了，他又梦见非洲的狮子。故事情节1、老人睡觉的时候，经常做梦，梦见的内容多是（）A、狂风巨浪、大鱼海龟B、妻子C、年少时的非洲、海滩上的狮子D、国家大事（c）2、老人和小孩都喜欢看棒球新闻，老人喜欢的球队是（）A、扬基队B、希鲁克林队C、费城队(A)故事情节3、小孩第一次与老人出海时有多大？（）A、5岁B、6岁C、7岁D、8岁(A)4、老人常把大海叫做什么？（）A、竞争对手B、敌人C、女人(C)故事情节请简述《老人与海》的主要故事情节。(5分)答：《老人与海》写古巴老渔夫桑提亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。《老人与海》故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子，对此你如何理解?答：①狮子为百兽之王，孤独贫困的老人屡遭厄运，从不灰心，总力图在狮子身上汲取力量，不断进取。②首尾呼应，深化主题。Part02人物形象Clickheretoenteryourtextandchangethecolororsizeofthetext.Insertthedatatexticon人物形象桑提亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍然是精神上的强者，是“硬汉子”。通过桑提亚哥的形象，作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。人物形象马诺林：马诺林是“硬汉子性格”的最佳补充。孩子是从五岁起跟老人上船学习捕鱼的，孩子的个性特征从另一个侧面反映了老人的性格，孩子虽然很小，但并不很显孩子气；从老人那里学到的不仅是捕鱼的本领，还有自尊自强的精神，并学会懂得生活的艰辛与男人的责任。人物形象孩子在回归帮助表现海明威“重压下的优雅风度”，小男孩的出现决不是可有可无的点缀品，是有其象征意蕴的，是人类的未来生命延续的维系物，也是硬汉子不向命运低头的力量源泉。桑提亚哥正是从孩子的鼓励下坚强不屈的拼搏下去，他意识到：“要不是孩子，我早完了，这一点不承认可不行”，在与命运搏斗中，几次想到小孩，“要是孩子在这儿多好啊！”所以，有了孩子，生活中才会有痛苦和欢乐，才会有灾难和希望，人类社会也才会生生息息，延绵不绝。7、海明威的作品里，最富有魅力和打动人心的，是他塑造了众多的在迷惘中顽强拼搏的“硬汉子”形象。老人桑提亚哥，便是硬汉子形象的集中体现，他象征着一种哲理化的硬汉子精神，一种永恒的、超时空的存在，超越了人生中的磨难、辉煌、成功抑或是失败的一种压倒命运的力量。()对。人物形象《老人与海》写的是一个“硬汉”以坚强的意志与凶恶的敌手进行的一场孤独而又顽强的抗争。自信、勇敢、乐观、孤寂又睿智的捕鱼老人表现出了一种朴素的尊严：一个人可以被毁灭，可你就是打不败他。《老人与海》中，老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽回的失败。但从另外意义上讲，他却捍卫了“人的灵魂的尊严”，显示了“一个人的能耐可以到达什么程度，”是一个失败的英雄！海明威的《老人与海》表现了主人公乔治桑的坚强勇敢的性格，塑造了一个“硬汉”形象。Part04艺术手法Clickheretoenteryourtextandchangethecolororsizeofthetext.Insertthedatatexticon艺术手法海明威的作品具有“电报式风格”避免使用过多的描写手法，避免过多地使用形容词，特别是华丽的辞藻，尽量采用直截了当的叙述和生动鲜明的对话，因此，句子简短，语汇准确生动。结构单纯，人物少，情节简单，主人公性格单一而鲜明。如写鲨鱼出现的情形：“当一大股暗黑色的血沉在一英里深的海里然后又散开的时候，它就从下面水深的地方窜上来。它游得那么快，什么也不放在眼里，一冲出蓝色的水面就涌现在太阳光下。”这段描写没有一个比喻句和形容词，但鲨鱼的凶猛、快捷，形势的紧迫却立刻展示在读者面前，清新洗练的叙述文字和反复锤炼的日常用语，使人读来有身临其境之感。文中对大海的描写粗犷简洁，犹如一幅水墨山水画，读来令人心旷神怡，美不胜收。艺术手法鲜明生动的动作描写和简洁的对话。如写老人与鲨鱼搏斗的场面：“老头儿用鱼叉攮到鲨鱼头上的时候，他听得出那条大鱼身上皮开肉绽的声音。”这种描写本来都是老人的所见所闻，但读者读来便会过电一般油然而生出同样的感觉，同惊惧，同紧张，同喜悦。艺术手法着力追求一种含蓄、凝练的意境。海明威曾经以冰山来比喻创作，说创作要像海上的冰山，八分之一露在上面，八分之七应该隐含在水下。露出水面的是形象，隐藏在水下的是思想感情，形象越集中鲜明，感情越深沉含蓄。另外，为使“水下”的部分深厚阔大，他还借助于象征的手法，使作品蕴涵深意。艺术手法象征主义的手法是小说最大的特色。象征主义的手法是《老人与海》最大的特色。桑提亚哥打鱼的生涯实际上就是人生的象征，老人与鲨鱼的搏斗是强者与强者之争，其实也是封建主义世界人与人的关系的写照。桑提亚哥打鱼的生涯实际上就是人生的象征，老人与鲨鱼的搏斗是强者与强者之争。艺术手法《老人与海》这本书中的老人、小孩、海鸟、海、鱼都有各自的特别的意义，老人指的是：人生中奋斗的道路，小孩指的是：新的希望。()对。小说以象征手法表现桑提亚哥老人捕鱼的全过程，塑造了一个在重压下仍旧保持优雅风度、在精神上永远不可战胜的老人形象。()错，是以摄像机般的写实手法记录了桑提亚