版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
20172018高二第二学期期中历史试卷一、选择题(本大题共30题,每小题2分,共60分)1、为纪念“伟大的立法者”梭伦,美国在其立法机构——众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像。梭伦改革的措施体现出他的立法精神在于()A劫富济贫B公平公正C倾向权贵D崇尚峻法2、《解负令》是梭伦采取的第一项重大改革措施,这一法令()A满足了平民所有要求B重新分配了国家的政治权利C保护了平民的基本利益D增强了工商业奴隶主的实力3、梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等,主要是因为()A用财产的不平等代替了出身的不平等B不同等级的公民享有不同的政治权利C不同等级的公民承担的义务不尽相同D梭伦改革只是适应了工商业奴隶主4、假如你是生活在公元前6世纪初期的一位收入为100麦斗的雅典平民,你不可以()①参加公民大会②当选“四百人会议”的成员③当选为陪审员④在战争中提供骑兵A①②B①③C②④D②③5、梭伦改革打破贵族依据世袭特权垄断政治的举措是()A颁布《解负令》B确立财产等级制度C设立“四百人会议”D鼓励农工商业发展6、春秋战国时期,我国社会发生了划时代的变革,但不包括()A分封制逐步崩溃B新兴地主阶级的统治逐步确立C诸侯争霸战争不断D思想领域控制越来越严格7、商鞅变法措施中,对奴隶制度冲击最大的是()A废除井田制B废除世卿世禄制C推行郡县制D重农抑商8、商鞅变法的措施中,对中国古代自然经济长期占主导地位起了重要作用的一项是()A连坐制B重农抑商C废井田D推行郡县制9、商鞅变法的内容中,对秦国封建经济的发展起到明显推动作用的措施有()①重农抑商②奖励军功③废除井田制④奖励耕织A①②B③④C①②④D①③④10、世人对秦国人有着“薄恩礼,好生分”的印象,这与商鞅变法哪一措施有关()A奖励军功B奖励耕织C焚烧诗书D什伍连作和告奸制度11、商鞅变法能够成功的根本原因在于()A变法的指导思想正确B得到了最高统治者的支持C变法符合历史发展的趋势D商鞅对变法法令的严格执行12、梭伦改革和商鞅变法都对度量衡进行了改革,以下对这一现象评价中错误的是()A都是为求富而进行的改革B都促进了经济发展和社会进步C都有利于巩固政权、加强统治D都是重商政策的表现13、北魏改革迫在眉睫的依据主要有()①统治阶级内部危机四伏②农民负担沉重③汉族和鲜卑族矛盾冲突④农民起义不断A①②③④B①②③C①②④D②③④14、北魏孝文帝曾大力推行均田制,所谓“均田”是指()A按全国人口平均分配土地B将国家掌握的土地,有限度的授予无地少地农民C对广大农民平均分配土地D不侵犯地主阶级占有的土地15、北魏统一黄河流域后,吏治腐败,民怨沸腾。为根本上杜绝贪赃枉法现象的发生,北魏孝文帝决定()A以官吏的政绩作为决定官吏任免的依据B对“枉法”的官吏一律处死C给百官颁行俸禄,俸禄由国家统一筹集D对“贪赃”的官吏严惩不贷16、北魏孝文帝是我国历史上著名的政治改革家,其改革的措施中,直接推动了农业生产的恢复和发展,又促进了鲜卑族封建化的措施是()A迁都洛阳B整顿吏治C仿照汉族典章制度和生活方式D颁布均田令17、北魏孝文帝改革中,哪些措施促进了鲜卑族的封建化()①整顿吏治②颁布均田令③迁都洛阳④学习汉族先进文化A①②③④B②③④C①②④D①④18、商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响,从社会进程的发展来看,其最主要的表现是()A改变了单一的生活方式B促进了封建化进程C增强了国家的综合国力D加速了民族间的融合19、造成北宋积贫积弱局面的重要因素包括()①冗官冗兵导致冗费,出现严重的财政危机②北宋中期军队数量有所减少③北宋军队统兵权与调兵权分开,指挥效率和军队战斗力降低④北宋大力削弱武将军权A①②③④B①③④C①④D②③20、庆历新政的中心内容是()A减轻徭役B提倡农桑C整顿吏治D加强军事21、王安石变法“以理财为方今先急”,他“理财”的主要目的是()A调整封建国家与官僚大地主之间的关系B调整地主阶级中士族与庶族之间的关系C调整官僚大地主与中小地主之间的关系D调整封建国家与自耕农之间的关系22、王安石变法措施中既可以限制高利贷者,又能增加政府财政收入的是()A青苗法B募役法C方田均税法D农田水利法23、王安石认为“公私常以困穷为患者,殆以理财未得其道”,下列变法措施中,与解决这一问题有关的是()①青苗法②募役法③将兵法④市易法A②③④B①②③C①③④D①②④24、王安石变法中,能起到“治安、御外、节支”三种功效的军事措施是()A保甲法B保马法C将兵法D更戍法25、北宋司马光向神宗皇帝进《弹奏王安石》中说,“臣之于王安石,犹冰炭之不可共器,若寒暑之不可同时”。这主要是因为变法()A对科举制和学校制度进行了改革B用人不当,出现了危害百姓的现象C改革失败,未使北宋摆脱危机D触犯了大地主、大官僚的利益26、中世纪的天主教教义提倡禁欲说,主要是()A要人们忍受剥削阶级的各种盘剥B要人们潜心修行,成为上帝的选民C要人们受尽人生一切苦难来赎罪D维护自己在精神和世俗领域的权威地位27、1517年马丁·路德发表了著名的《九十五条论纲》,它的发表()A揭开德意志宗教改革的序幕B标志德意志宗教改革进入高潮C引发德国大规模的农民战争D确立了“教随国定”的原则28、由于各国的国情不同,西欧各地的宗教改革各具特色,其中具有资产阶级革命和民族独立性质的是()A德国宗教改革B瑞士宗教改革C英国宗教改革D尼德兰宗教改革29、马克思在评价西欧宗教改革时说到:“它破除了对权威的信仰,却恢复了信仰的权威。它把僧侣变成了俗人,但又把俗人变成了僧侣。”文中的“它”代表的思想是()A因行称义B因信称义C先定论D理性主义30、下列对宗教改革历史作用的评述,不正确的是()A打击了西欧的封建势力B摧毁了天主教会的精神独裁C对后来的资产阶级革命产生了重大影响D直到19世纪,它始终为资产阶级建立和巩固资本主义制度提供重要的思想武器二、阅读材料,结合所学知识回答问题(31题12分,32题16分,33题12分)31、材料一、梭伦在当选执政官之前,曾经赋诗说:“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这奥尼尼利亚最古老的地方,竟至陷于绝境。”材料二我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使是哪些有势有财的人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占据优势。——————梭伦材料三梭伦制定的四大财产等级及其权利分配500斗级富豪级拥有年产500斗农产品的地产(这个产量足够提供15个家庭一年所需的基本口粮)的公民。享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格骑士级有能力提供马匹和武器装备,并担任骑兵的公民。济身该等级年收入必须达300500斗。享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格双牛级拥有两头耕牛,其财务可达到自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民,大约需要年收入200一300斗农产品。享有除执政官以外的各级职官的选举和任职资格雇工级泛指受雇于他人的公民。他们年收入不到200斗。不能担任任何公职,但可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动请回答:(1)材料一中梭伦说雅典“陷于绝境”主要指的是什么?(2)结合材料二指出梭伦调节社会矛盾的主要指导思想是什么?(3)材料三是梭伦改革的哪一项具体措施,分析其对雅典民主政治的奠基作用?32、结合材料三分析材料二中“公正”的实质是什么?由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么?材料一“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷富,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。”———李斯《谏逐客书》材料二“秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,尤以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。”———《汉水·食货志》材料三“太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏将卯,不师赵良之言,亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名于秦,有以也夫。”————《史记·商君列传》请回答:(1)材料一、二对商鞅变法的评价有何共识?(2)材料二中重点是肯定了商鞅变法的哪些措施?这些措施各有何作用?(3)材料二中的“王制”指的是什么?(4)材料三对商鞅评价的标准是什么?你对此有何看法?33、【材料一】王安石变法的经济措施,主要是通过限制大地主阶级的利益和通过政府利用商人专营某些商业行业,来获取财政收入,这对商品经济的发展有一定的推动作用……变法较多地反映中小地主和中小商人的要求,尤其是南方地主的商人的要求……总的来说,变法是代表地主阶级革新派的一种主张,其主流应该肯定。——据《王安石变法与商品经济》【材料二】王安石不应算做是中小地主的政治代表,使用大、中、小地主代表以及革新派、守旧派等概念,都不能确切地反映当时的客观史实,应该分为官户、乡村上户和坊郭上户(北宋文献中的概念)三个阶层。从出身看,变法派与反变法派分子同属官户……客观上,王安石变法增加了农民负担,没有从根本上解决“三冗”问题,但从流通领域进行了利益分配,将权力收归中央,阻碍了商品经济的发展,应予基本否定。——据《王安石变法简论》问题:(1)王安石变法的经济措施主要有哪些?(2)材料一、二研究王
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中考物理复习主题单元7第17课时功、功率课件
- 冀少版八年级生物上册第四单元第三节先天性行为和学习行为课件
- 《两个好朋友》教案
- 港口维修土石方施工合同
- 产权式酒店交易样本
- 六年级信息技术上册教案
- 公共服务设施资金监管
- 文化艺术品合格证管理办法
- 农产品竞拍活动拍卖师协议
- 文化产品运输协议
- 牦牛主要疾病的防控进展及发展趋势讲义课件
- 高考语文 如何读懂诗歌 课件(32张PPT)
- 中压交联电缆电缆正、负和零序计算
- 3C战略三角模型
- 民间艺术团管理规章制度
- 高标准农田建设示范工程质量管理体系与措施
- 学生顶岗实习安全教育课件
- 公司组织架构图模板课件
- 辽宁省葫芦岛市各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细
- 百合干(食品安全企业标准)
- 咨询服务合同之补充协议
评论
0/150
提交评论