中职劳动保障版《机械知识》7-1键、销联接 7-2螺纹联接教案

中职劳动保障版《机械知识》7-1键、销联接7-2螺纹联接教案授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容本章节选自中职劳动保障版《机械知识》第七章，包括7-1键、销联接和7-2螺纹联接两个部分的内容。7-1键、销联接部分主要包括键、销联接的种类、应用及装配方法；7-2螺纹联接部分则涵盖了螺纹联接的种类、螺纹的主要参数、螺纹联接的装配与拆卸等内容。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的实践操作能力和创新精神，提高学生的团队合作意识，培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。通过学习键、销联接和螺纹联接的相关知识，使学生能够理解并掌握机械联接的基本原理和应用，培养学生的空间想象能力和逻辑思维能力。同时，通过实践操作和小组合作，使学生能够在实际应用中解决机械联接的问题，提高学生的动手能力和实际操作能力。此外，本节课还注重培养学生的自主学习和探究精神，使学生能够在学习过程中主动发现问题、解决问题，培养学生的独立思考和自主学习能力。学情分析1.学生层次

本节课面向的是中职劳动保障版《机械知识》的学生，他们已经具备了一定的机械知识基础，但对于机械联接方面的知识可能还比较陌生。因此，在教学过程中，需要注重基础知识的学习和理解，帮助学生建立完整的知识体系。

2.知识、能力、素质方面

在知识方面，学生需要掌握键、销联接和螺纹联接的基本概念、种类、应用及装配方法。在能力方面，学生需要通过实践操作和小组合作，培养动手能力和解决问题的能力。在素质方面，学生需要培养自主学习能力和团队合作意识。

3.行为习惯

在行为习惯方面，学生可能存在以下问题：

（1）自主学习能力不足：学生在学习过程中可能过于依赖老师，缺乏主动探索和解决问题的能力。

（2）团队合作意识不强：学生在小组合作过程中可能存在分工不明确、沟通不畅等问题。

（3）实践操作能力有待提高：学生在实际操作中可能对工具的使用不够熟练，对机械联接的装配和拆卸方法不够了解。

4.对课程学习的影响

（1）自主学习能力不足：影响学生对知识点的深入理解和掌握，降低学习效果。

（2）团队合作意识不强：影响小组合作任务的完成，降低学习效率。

（3）实践操作能力有待提高：影响学生在实际应用中解决问题的能力，降低学习实用性。

针对以上学情分析，教师在教学过程中需要采取相应的措施，如加强自主学习指导、培养团队合作意识、注重实践操作训练等，以提高学生的学习效果和实用性。教学资源1.软硬件资源：多媒体投影仪、实物模型、机械联接工具等。

2.课程平台：中职劳动保障版《机械知识》电子教材、教学视频等。

3.信息化资源：在线教学平台、机械联接相关课件、习题库等。

4.教学手段：讲解法、演示法、实践操作法、小组合作法等。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《机械知识》第七章键、销联接和螺纹联接。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过机械设备出现故障的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索机械联接的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解键、销联接和螺纹联接的基本概念。键、销联接是机械设备中常用的两种联接方式，它们分别用于传递扭矩和轴向力。螺纹联接则是通过螺纹的旋合来实现两个零件的固定和连接。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了键、销联接和螺纹联接在实际中的应用，以及它们如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调键、销联接和螺纹联接的种类、特点和应用。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与键、销联接和螺纹联接相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示键、销联接和螺纹联接的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“键、销联接和螺纹联接在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了键、销联接和螺纹联接的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对键、销联接和螺纹联接的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

（1）机械联接的种类和应用：《机械设计手册》

（2）键、销联接和螺纹联接的原理及装配方法：《机械制造技术基础》

（3）机械设备的故障诊断与维修：《机械设备维修手册》

（4）机械联接在现代工业中的应用：《现代机械工程》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

（1）研究机械联接在现代工业中的应用，了解其在各个领域的具体应用案例。

（2）探讨机械联接的发展趋势，如新材料、新工艺的应用等。

（3）分析机械联接在实际应用中的优势和局限性，提出改进意见和建议。

（4）结合所学知识，设计一个简单的机械联接装置，并分析其结构和功能。

3.组织课外实践活动

（1）参观机械制造工厂，了解机械联接在实际生产中的应用。

（2）开展机械联接知识竞赛，提高学生对机械联接知识的掌握程度。

（3）举办机械联接设计大赛，鼓励学生发挥创意，设计新颖实用的机械联接装置。

4.推荐在线学习资源

（1）中国大学MOOC（慕课）：机械制造技术基础、机械设计等课程。

（2）网易公开课：机械原理、机械设计等课程。

（3）YouTube：机械制造、机械设计等相关教学视频。作业布置与反馈1.作业布置：

（1）请学生完成《机械知识》第七章课后习题，巩固所学知识。

（2）请学生结合本节课所学内容，完成一个关于键、销联接和螺纹联接的案例分析报告。

（3）请学生设计一个简单的机械联接装置，并绘制其结构示意图。

（4）请学生总结本节课所学内容，撰写一篇心得体会。

2.作业反馈：

（1）针对课后习题，教师将及时批改学生的作业，指出存在的问题并给出改进建议。对于学生的正确答案，教师也会给予肯定和鼓励。

（2）对于案例分析报告，教师将认真阅读并给予反馈。对于分析不全面或存在错误的地方，教师将指出并给出修改意见。同时，对于分析准确、思路清晰的报告，教师也将给予表扬和肯定。

（3）对于机械联接装置的设计，教师将认真查看学生的设计方案，并提供指导和建议。对于设计不合理的部分，教师将指出并给出改进建议。同时，对于设计新颖、实用的方案，教师也将给予表扬和鼓励。

（4）对于心得体会，教师将认真阅读并给予反馈。对于内容充实、观点明确的体会，教师将给予表扬和肯定。同时，对于表达不清晰或存在错误的地方，教师将指出并给出修改意见。课后拓展1.拓展内容：

（1）阅读材料：《机械设计手册》、《机械制造技术基础》、《机械设备维修手册》、《现代机械工程》等书籍中与本节课内容相关的章节。

（2）视频资源：YouTube、Bilibili等平台上的机械制造、机械设计等相关教学视频。

（3）网络资源：中国大学MOOC（慕课）、网易公开课等在线教育平台上的机械原理、机械设计等课程。

2.拓展要求：

（1）学生利用课后时间自主学习和拓展，加深对键、销