部编版五年级上册道德与法治期末测试卷【名师系列】

部编版五年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.日月潭位于我国的（

）。A.台湾省

B.山东省

C.青海省2.我表达不清：真实想法是“这样的”，但是表达出来的意见就变成“那样的”。解决办法是（

）。A.克服这种毛病，增强自信心B.养成写下自己想法的习惯，并且不断练习，提高表达能力C.放弃表达机会，听别人说3.下列人物中不属于中国历史上医学家的是（

）。A.扁鹊B.苏轼C.张仲景4.与人沟通，要学会倾听，下列哪种做法是正确的（

）。A.身体前倾，目光专注B.左顾右盼，向窗外张望C.面无表情，对我说的话不肯定也不否定5.班委会承担着（

）中的许多日常工作，为班级和同学服务。A.教室建设B.班级建设C.学校建设6.远离烟酒拒绝毒品，正确的做法是（

）。A.吸烟能忘记烦恼，结交新朋友B.我们自己要增强防范意识，要学会拒绝和求助C.只要在家里吸烟就没关系二.填空题(共6题，共24分)1.讨论和决定班级事务，需要坚持（

）。班级要给每个同学充分（

）的机会，每个同学也要认真（

）并（

）他人意见。2.我国的资源特征是（

）、（

）。3.学校开展的跳绳、拔河等活动，是我们（

）课余生活的重要组成部分。4.从汉字的（

）中，我们往往可以体味出中华民族传统的思想观念。5.我国各民族在分布上交错杂居，文化上（

），经济上（

），情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。6.我们的祖国位于亚洲的（

），（

）的西岸，陆地面积960多万平方千米。三.判断题(共6题，共12分)1.《中华人民共和国宪法》第四条规定：中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益。（

）2.不同地区人们的生产生活有着很大的差异，人们应该尊重彼此的生活习俗。（

）3.和家人一起购物属于校内课余生活的内容。（

）4.“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”常常形容不关心国家大事。（

）5.我的想法会被有些人认为是幼稚的，可笑的，因此我不能表达自己的真实想法。（

）6.汉字很早就传入朝鲜半岛、日本、越南等国家和地区，对促进中国与这些国家和地区的经济、文化交流发挥了重要作用。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。蔡伦

把圆周率的精确值推算到小数点后第七位华佗

发明活字印刷术祖冲之

发明“麻沸散”毕昇

改进造纸术五.填表题(共1题，共7分)1.完成表格。六.简答题(共5题，共24分)1.你知道哪些少数民族？试着写出几个。2.谈谈课余生活对我们有哪些好处。3.班委会的职责是什么？4.中国少数民族的“三大英雄史诗”指的是什么？5.在与人沟通时，我们需要注意哪些方面？七.辨析题(共1题，共6分)1.教室的垃圾桶已经堆满了。张小美看见了，心想：倒垃圾有专门的值日生负责，不关我的事。（他们的做法或想法对吗？并简要说明理由）八.材料题(共1题，共10分)1.阅读短文，回答问题。毛遂自荐

战国时，秦国出兵攻打赵国，包围了赵都邯郸，情况十分危急，于是赵王派平原君前往楚国，请求救援。平原君打算在其门下食客中挑选出二十个文武人才一同前往，但只挑选出十九个，剩下的都不符合条件。这时，有一个名叫毛遂的门客，主动向平原君自我推荐，请求加入前往楚国的行列。平原君问：“你在我门下多久了？”毛遂回答：“三年了。”平原君说：“一个真正有才能的人，就好像一把放在袋子里的锥子一样，立刻就会显露出锋利的锥尖。而你在我门下三年了，我却没听说过你有什么表现，你还是留下吧！”

毛遂说：“我现在自我推荐，就是请求你把我放进袋子里，如果早点有这样的机会，那我就不只是露出锥尖而已，而是早就显露出才能，锋芒毕露了！”平原君觉得毛遂说得很有道理，就答应让他一同前往。到了楚国，平原君和楚王会谈，从早上到中午，都还没有结果。毛遂于是持剑走到楚王面前，极力说明赵、楚联合抗秦的利害关系。楚王终于被说服，答应赵国出兵援救。于是两国当场歌血为盟，誓守联合抗秦的盟约。毛遂这次不仅帮平原君完成任务，也为国家立下了功劳，让大家对他刮目相看，平原君因此待他为上宾。后来这个故事被浓缩成毛遂自荐这个成语，比喻自告奋勇，自我推荐。

你对毛遂的做法是否赞同？联系生活实际，谈谈你是否有过这样的经历。九.综合题(共2题，共13分)1.当与同班同学意见不同时，我通常采取“换位三部曲”，第一部（

）→第二部（

）→第三部（

）。这样会有效化解矛盾，促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法，有一次我和好朋友约好一起去博物馆，可他临时有事爽约了，有两种表达，我选择（

）种.A.我有点失望！

B.你真不守信用！2.写出你知道的2个班委岗位，并说说这些岗位的具体任务。①岗位名称（

），具体任务（

）。②岗位名称（

），具体任务（

）。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.B6.B二.填空题1.公平公正；表达意见；倾听；尊重2.资源储量大；人均资源少3.校内4.形体5.兼收并蓄；相互依存6.东部；太平洋三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.宗悫；文天祥；孔子；陆游；范仲淹；张载；顾炎武

六.简答题1.蒙古族、维吾尔族、藏族、回族、壮族、傣族、苗族、彝族等。2.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。3.班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。4.《格萨尔》、《江格尔》、《玛纳斯》。5.（1）与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去沟通的机会。（2）与人沟通，还要学会倾听。（3）与人沟通，即便未能达成共识，也不要相互指责。七.辨析题1.张小美的想法是不对的。因为班级建设不仅需要班委和值日生尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。每个人都要热情参与班级事务。八.材料题1.赞同；《毛遂自荐》的故事