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文档简介
第70讲文化传承的多种载体及文化遗产(学校教化、书刊出版以及图书馆、博物馆在文化传承与爱护中的作用;世界文化遗产爱护的必要性、原则及价值)课程标准命题点考题取样核心素养解读了解历史上学校教化、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用;通过万里长城、故宫、京剧等,相识文化遗产爱护对传承民族文化、维护文化多样性和创建性的重要意义。学校教化的发展2023.1浙江T18;2023广东T8;2022北京T91.通过整合古今中外学校教化、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆的发展,从唯物史观角度相识这些文化传承的载体在文化传承与传播中的作用。2.结合相关史料把握文化遗产爱护与利用的基本概况,驾驭《世界遗产公约》制定的背景及其意义,从唯物史观角度分析文化遗产爱护的缘由。3.通过世界文化遗产,相识世界不同国家、不同民族创建的辉煌绚丽的文化,尤其要了解中国的文化遗产,培育家国情怀。印刷书、图书馆、博物馆的发展2023全国卷乙T26;2023.1浙江T14;2021天津T17文化遗产2023.1浙江T1;2022.1浙江T17;2021.6浙江T2、T16命题分析预料1.分析:本讲学问属于高考中的中频考点。高考侧重考查文化传承的不同载体和文化遗产的爱护与利用,选择题、非选择题都有涉及。2.预料:古今中外学校教化,图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用,文化遗产爱护对传承民族文化、维护文化多样性和创建性的意义,古今中外文化遗产的爱护举措可能是考查的重点。学问点一文化传承的多种载体及其发展1.学校教化的发展(1)中国古代学校教化的发展官学中心官学汉朝设立的[1]太学,西晋起先设立的国子监,是古代中国的最高学府和教化行政机构。地方官学自汉朝起先设立地方官学。私学春秋时期私学产生,变更了“学在官府”的情形,其中儒家代表孔子影响最大。唐朝以后私人设立的[2]学塾、村学和蒙学构成基层社会教化的重要形式。宋代[3]书院制度的建立,更推动了私学的发展,宋代是书院产生和发展的重要时期。作用保存与传播了古代文化,古代典籍依托于此得以传承;科举考试的推行,也有赖于官学与私学的支撑。宋代书院兴盛的缘由(1)宋代程朱理学的兴起并向基层渗透,促进了书院的发展。(2)宋代崇文抑武,大兴科举,推动了书院的发展。(3)宋代商品经济空前活跃,经济的发展为书院发展供应了物质基础。(2)中国近代学校教化的发展建立发展北京高校[4]京师高校堂既是近代中国第一所由中心政府建立的综合高校,又是国家最高教化行政机关,它的建立是中国教化近代化的标记。①1912年京师高校堂改名为“北京高校”;②1916年蔡元培接任校长后,北京高校成为[5]新文化运动的中心和学术探讨的重镇。清华高校1911年创办的清华学堂,1928年组建为国立清华高校。清华高校延聘国内外闻名学者执教,快速发展成为全国高水平的高校。(3)新中国学校教化的发展时间表现影响“文化大革命”前①国家收回了教化主权,接管了各级各类学校。②1949年底,第一次全国教化工作会议召开,会议确定教化要为国家建设服务。③提出了受教化者要在[6]德、智、体等方面全面发展的教化方针。中国逐步形成比较完整的国民教化体系,培育了大批素养较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才。“文化大革命”结束后①复原中断十年的高考制度。②1983年,邓小平提出“三个面对”的指导方针。③20世纪90年头,国家起先实行“[7]科教兴国”发展战略。中国教化事业取得举世瞩目的成就,教化公允的步伐加速推动。(4)西方学校教化的发展①古代:古希腊产生了欧洲最初的学校形式,奠定了[8]分科教化的基础。②近代:法国拿破仑建立的“[9]高校区”制度,确立了保留至今的国民教化制度;德国人洪堡秉持“探讨教学合一”的精神创办的柏林高校,将教学与探讨结合在一起;美国高校则渐渐倾向于世俗化与商业化。2.印刷书的诞生(1)历程时间概况约公元前30世纪埃及出现的[10]纸草书卷,一般被认为是书籍的雏形。春秋至秦汉简策和帛书盛行。105年蔡伦改进制成“蔡侯纸”。北宋毕昇独创胶泥活字印刷术。约15世纪中叶德国人谷登堡采纳金属活字印刷,干脆催生了[11]印刷书,并推动了报纸、杂志的普及。(2)意义:印刷书的诞生,堪称具有革命性的转变;有助于文化的大众化;提高人们的文化修养,促进各民族的发展。宋代活字印刷术未能如谷登堡印刷术产生革命性影响的缘由(1)小农经济占主导地位,主要印刷工具书。(2)雕版印刷技术历史悠久,工艺成熟,推广活字印刷术的市场需求并不迫切。(3)受科举制和儒家思想的制约,印刷品传播范围有限。(4)受封建文化传统的制约,女性读书相对较少,工人学问水平参差不齐。(5)相比字母,汉字数量浩大,排版更烦琐,印刷成本昂扬。(6)活字印刷技术不成熟。3.图书馆的成长世界图书馆①古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆,是公元前7世纪亚述巴尼拔王建立的。②修道院、大教堂和高校图书馆在保存古典时期文化遗产方面发挥了重要作用。私人图书馆也随之兴起。③19世纪下半叶,英、美等国家出现了具有近代意义的[12]公共图书馆。中国图书馆①古代朝廷设有特地掌管典籍的史官,并建有“府”“阁”“堂”“室”等藏书之所。②私家藏书得到发展,明代的天一阁是古代中国私家藏书的代表。③1909年,清政府起先筹建京师图书馆。1916年起,国家图书馆的职能起先体现。1998年改称“[13]国家图书馆”。书籍的影响(1)政治变革:为新思想、新理论的传播供应了渠道,推动了政治变革。(2)经济变革:带动了印刷业和相关产业的出现和发展,带动当地经济的转型与发展。(3)文化变革:加快了学问信息传播的速度,扩大了信息沟通的广度和深度;打破了上层社会对学问的垄断,推动了思想解放和文化的大众化。(4)科技变革:使科学视察和探讨成果得以批量传播,为科学探讨供应相对牢靠的参照。(5)社会变革:变更了人们的生活方式,提高了社会阶层的流淌性。4.博物馆的建设与发展(1)概况国外博物馆①公元前290年前后,托勒密·索托创建了亚历山大博学园,其中[14]缪斯宫后来被称为“亚历山大博物馆”,一般认为这是人类历史上最早的博物馆。②1683年,牛津高校建立的[15]阿什莫林博物馆,被视作第一个具有近代特征的博物馆。③18世纪,大英博物馆、法国的卢浮宫等重要博物馆建立。中国博物馆近代①19世纪六七十年头,法国人韩伯禄在上海建立的自然历史博物院,是中国最早出现的近代意义上的博物馆。②英国亚洲文会在上海设立了主要陈设动物标本的自然历史与考古类博物馆。③1905年张謇在江苏南通建立的南通博物苑,成为中国人自建的第一个公共博物馆。④民国时期,先后建立国立历史博物馆和国立中心博物院;中华人民共和国成立后,分别改称“国立北京历史博物馆”和“国立南京博物院”。⑤1925年10月10日,[16]故宫博物院成立。中华人民共和国成立后,其成为中国最大的古代艺术博物馆。新中国成立以来①1959年7月建成的中国人民革命军事博物馆,是中国第一个综合类军事博物馆。②2003年2月,中国[17]国家博物馆正式组建,它是世界上单体建筑面积最大的博物馆。(2)作用①是征集、保藏、展示、探讨自然和人类文化遗产的重要场所。②是进行国民教化的重要场所,全方位向公众供应关于自然、文化各领域的学问,以一种特有的方式担负着文化传承和传播的使命。近代中国博物馆的发展趋势及缘由(1)发展趋势:从展示工业文明成果演化为展示历史文物;向独立和专业化发展;公共性和民族性不断增加。(2)缘由:民族危机不断加深,救亡图存的须要;爱国意识进一步觉醒;西学东渐不断深化;学问分子的推动;对西方文明的反思,对传统文化的重视。学问点二文化遗产:全人类共同的财宝1.文化遗产的爱护与利用(1)缘由:文化遗产是全人类的共同财宝;由各民族创建的文化财宝,始终受到严峻威逼。(2)措施古代(保藏艺术珍品)欧洲在各国的皇室、贵族和教会中,保藏艺术珍品和宗教遗物之风颇为盛行。中国历代帝王、达官贵人和民间保藏家非常重视保藏各种器物、字画、书籍等,针对古代器物进行分类、著录的金石学还发展成为特地之学。近现代(通过立法爱护)世界①1834年,希腊针对古迹爱护制定了法律。②20世纪六七十年头,世界范围内形成了爱护文物古迹的高潮。③1964年的《国际古迹爱护与修复宪章》,强调对文物古迹的爱护以历史的[18]真实性为第一要义。中国①1906年清政府颁布《保存古物推广方法》。②1930年,中国历史上第一部文物爱护法律《古物保存法》公布。③中华人民共和国建立起专业化的文物爱护体系,完成了中国历史上第一次全国性文物普查。④1982年通过并实施《中华人民共和国文物爱护法》。2.《世界遗产公约》(1)联合国制定《世界遗产公约》制定1972年,联合国教科文组织第17届会议通过《爱护世界文化和自然遗产公约》,这一公约简称《[19]世界遗产公约》。宗旨集各国之力,对日益遭到损毁的文化遗产和自然遗产实施有效爱护。内容①充分确定文化遗产具有“突出的普遍价值”,整个国际社会有责任通过供应集体性救济来参加爱护。②对于一部分全人类的共同遗产,应列入《世界遗产名录》加以重点爱护。③确定了文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产三种类型。发展①1998年,联合国教科文组织正式提出“人类口头和非物质文化遗产”这一概念。②2003年10月,联合国教科文组织通过了《爱护非物质文化遗产公约》。(2)中国对世界遗产的爱护和传承措施①1985年中国正式加入《世界遗产公约》②2004年中国加入《爱护非物质文化遗产公约》③2006年审议通过《世界文化遗产爱护管理方法》④2011年通过《中华人民共和国非物质文化遗产法》意义爱护遗产、传承文化的理念日益深化人心,推动了中国文化遗产爱护事业的发展;中国成为推动世界遗产爱护的重要力气,体现出一个文明大国守护人类共同财宝的担当。3.各国的历史遗迹与文化遗产(1)世界①古代文明遗迹:雅典卫城、古罗马城、阿布辛拜勒神庙、孟菲斯及其墓地金字塔等。②近代文化遗产:[20]佛罗伦萨成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产。(2)中国①第一批列入《世界遗产名录》的有长城、莫高窟、明清皇宫、秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京人遗址,以及作为世界文化与自然双重遗产的泰山。②2001年5月,昆曲胜利入选第一批联合国非物质文化遗产名录。情境1宋代书院的特点宋代书院保留了较大的探讨学问的自由气氛。书院与书院之间也有沟通,主要是请其他书院的掌教来讲学探讨和出名的“会讲”。所谓“会讲”,就是书院与书院或精舍之间不定期实行的学术论辩会。书院基本上都建在环境幽雅的地方,汲取了道教和佛教尤其是禅宗以山林中的清幽来促进怡神养性、清心正气的特点,并和它注意修身养性的教化目的相协作。——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》依据材料,概括宋代书院的特点。答案强调精神生活的丰富和品德的修养;教学方式相对敏捷开放,集教学和学术研讨为一体。情境2清华高校校歌东西文化,荟萃一堂,大同爰跻,祖国以光。莘莘学子来远方,莘莘学子来远方。春风化雨乐未央,行健不息须自强。——节选自清华高校校歌清华高校校歌体现了学校教化怎样的特点?答案汇合中西方文化;注意培育学生自强不息的精神。易错中西古代学校教化的不同中国古代学校教化讲究师生等级名分、氛围庄重,西方师生比较同等、氛围自由;中国讲儒家经典,西方讲人文精神;中国古代重视礼乐文化,西方奠定分科教化的基础。情境3中国古代印刷技术传统的传抄方法再也不能适应社会的要求了。人们迫切须要一种新型的、高效率的图书复制技术。唐代不仅有了对印刷的迫切须要,而且也具备了印刷术应用与发展的纸、墨、石刻、捶拓等物质基础和技术条件。——张树栋等《中华印刷通史》结合材料和所学学问,分析推动古代印刷技术发展的因素。答案科举制的发展;文化教化的发展;社会经济的发展,对印刷品的需求增大;纸、墨等物质基础和技术条件的成熟。图解历史中国图书馆的发展阶段及主要特征书籍的基本功能文化传承功能⇧舆论导向功能⇦书籍的基本功能⇨信息传播功能⇩休闲消遣功能情境4卢浮宫的文化价值1791年,国民议会宣布卢浮宫既是王室居所,也是汇合科学、艺术的纪念物以及进行公共教化的场所。次年,国民议会进一步宣布,卢浮宫将属于大众,成为公共博物馆。1793年,卢浮宫正式向公众开放。——摘编自吕一民《卢浮宫:“法国的象征与傲慢”》依据材料并结合所学学问,分析卢浮宫为人类文化传承作出的贡献。答案实现了文物的收集与整理,主动开发文物价值;向公众开放,普及对传统文化的爱护意识;推动人类文化的沟通与发展。情境5博物馆的职责1974年,国际博物馆协会将博物馆定义为一个不追求营利、为社会和社会发展服务的公开的永久性机构,为探讨、教化和观赏的目的,对人类和人类环境的见证物进行搜集、保存、探讨、传播和展览。近代以来的博物馆具有怎样的职责?答案既是征集、保藏、展示、探讨自然和人类文化遗产的重要场所,也是进行国民教化的重要场所。情境6长城的爱护与传承我望见一段段长城得以修复。可是简洁的、粗暴的修复,唯一的作用就是让长城失却了历史,同时失却了灵魂!我就只喜爱拍那些真实的、残缺的、与自然环境融为
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