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文档简介
苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.自然界中,同一种物质有不同状态,下列(
)不属于同一种物质。A.蜡烛、蜡油B.二氧化碳、冰C.水、水蒸气2.地球上种类最多的动物是(
)。A.哺乳动物B.鸟类C.昆虫3.被虫子蛀过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其主要原因是(
)。A.萌发时环境条件不适宜B.种子的胚被虫子咬坏了C.种皮被破坏,失去保护作用4.蚕的一生有这些阶段:(
)。A.蚁蚕,卵,幼虫,结茧,蛾,雌雄交配B.卵,蚁蚕,幼虫,结茧,蛾,雌雄交配C.卵,蚁蚕,结茧,幼虫,蛾,雌雄交配5.当前世界疫情形势非常严峻,测量体温是控制疫情最直接有效办法,但在人员密集的车站、学校、超市等地方,你认为在这些地方使用温度计是(
)。A.红外线温度计B.水银温度计C.探针式电子温度计6.下面不属于植物的特征的是(
)。A.会运动B.会繁殖C.需要水、空气7.火车铁轨都有间隙,这是为了(
)。A.美观B.节省材料C.考虑热胀冷缩8.下列植物的茎具有繁殖作用的是(
)。A.月季花B.香菜C.白菜9.蚕一生经历的阶段,按顺序排列正确的是(
)。A.幼虫、蚕卵、蚕蛹、蚕蛾B.蚕卵、幼虫、蚕蛹、蚕蛾C.蚕卵、幼虫、蚕蛾、蚕蛹10.哺乳动物的特征描述正确的是(
)。A.全身长羽毛B.吃妈妈的乳汁长大C.妈妈孵化长成小动物二.填空题(共10题,共42分)1.在一般情况下,当温度升高到(
)℃时,水会沸腾,并产生大量(
)。2.所有的生物都会对环境变化作出(
),几乎都需要阳光、(
)、(
)和适宜的(
)等。3.在自然界中,水能以(
)、(
)、(
)三种状态存在。当环境温度发生变化且达到一定程度时,水会从-种状态转变为另一种状态。4.蚕卵是椭圆形的,呈(
)色。5.除了通过观察昆虫、整理分析(
),我们还可以通过(
)探究昆虫的奥秘。6.自然界中的物体可以分为两类,一类是有生命的,如植物、动物和人等,称之为(
);一类是无生命的,如石头、沙子等,称之为(
)。7.用温度计测量水温时,温度计的(
)不能离开被测量的水,15℃读作(
)。8.昆虫的身体分为(
)、(
)、(
)三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,多数有一对或两对翅。9.太阳是银河系中一颗普通的(
)。10.太阳是银河系中离地球最近的(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.使用温度计读数时,视线要与液柱上表面保持水平。(
)2.鸟类不属于脊椎动物。(
)3.我们小学生也能为保护环境贡献出一份力量。(
)4.一棵大树上会有很多生物。(
)5.月球上的环形山大部分是来自宇宙中的流星体撞击形成的。(
)6.水沸腾以后,停止加热,烧杯中水面的位置不变。(
)7.冬天戴眼镜进入室内,镜片上会出现白雾,是由于空气中的水蒸气遇冷变成了小水珠。(
)8.挪动蚁蚕时,可以用手轻轻拿放。(
)9.我们可以用燃烧的酒精灯点燃另一盏酒精灯。(
)10.蚕的寿命有大约50天长。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.这些小动物的家在哪里?连一连。松鼠燕子黄鳝
树枝上蜜蜂
淤泥里狗熊
屋檐下蚂蚁
树洞里麻雀
土壤里蚯蚓五.简答题(共6题,共24分)1.为什么地球能适合人类生活?2.植物传播种子的方式有哪几种?各举1例。3.月球适合人类居住吗?为什么?(3条)4.科学家是如何证明地球的形状的?5.太阳高度测量仪的使用方法是什么?6.说说鸡繁殖后代的一系列行为有哪些。六.综合题(共3题,共38分)1.四年级“腾飞”小组的学生在探究“冰融化过程中温度是如何变化的?”1.得出下列数据(表格1),请你接着在表2上先找出相应的点,然后在两点之间依次用直线连接。回答问题:表1时间01234567891011温度-4-3-2000012344表22.测量水温的温度计是易碎品,使用时要__________。3.冰融化时的温度是__________。4.冰融化过程中,温度变化的规律是______________。2.研究如何减小液体的阻力。1.将四块等重且不同形状的物体流线体、球体、立方体、锥体同时放入装有大半瓶洗洁精的塑料瓶里,比较它们_______________的速度。2.保持不变的条件是_______________、_______________、_______________、需要改变的条件是_______________。A.物体的重量
B.下落的高库
C.物体的形状
D.下落的时间3.下沉速度最快的是_______________。4.实验结论:_______________在液体中运动时所受的阻力较小,运动较_______________(填“快”或“慢”)。3.请阅读下图的水循环示意图,然后回答问题。(1)在自然界中,水能以(
)、(
)、(
)三种状态存在。(2)年年下雨,雨水总是下不完,地球上的水会(
)变成水蒸气,水蒸气上升遇冷(
)成小水滴或小冰晶,漂浮在空中形成云,水在自然界不断循环。(3)请你找出生活中水的形态变化实例,写在下面的横线上。(至少写2条)例如:雪融化成水由固态变成液态、_______________、_______________。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.A6.A7.C8.A9.B10.B二.填空题1.100;气泡2.反应;水;空气;温度3.气态;固态;液态4.淡灰5.观察日记;实验6.生物;非生物7.下端;15摄氏度8.头;胸;腹9.恒星10.恒星三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.人类生存需要有空气、水、适宜的温度等条件。适宜人类生存和居住的星球,必须有空气、水、还应该有适应的温度等条件。2.风力传播、动物传播、弹射传播、水流传播。风力传播:蒲公英等;动物传播:苍耳等;弹射传播:凤仙花等;流水传播:椰子等。3.月球不适合人类居住。月球上没有水、氧气、温度、食物等人类赖以生存的最基本的资源,重力也非常轻,而且月球没有大气层。4.能证明地球形状是球体的例子很多,如离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等。5.把太阳高度测量仪放在地面上,调节底座的水平螺丝,使仪器水平。转动观察架,使太阳光线从通光孔射入,让太阳光线的亮斑和投影屏上的圆完全重合。观察架上箭头所指刻度盘上的角度,即是太阳高度。6.动物的繁殖包括求偶、交配、生产以及哺育等一系列
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