小学四年级数学试题及参考答案

（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1.下列哪个数字是偶数？A.3B.4C.5D.62.一个正方形的周长是24厘米，它的边长是多少厘米？A.4厘米B.6厘米C.8厘米D.12厘米3.下列哪个图形是平行四边形？A.正方形B.长方形C.三角形D.圆形4.下列哪个数是质数？A.12B.17C.20D.215.下列哪个数既是偶数又是质数？A.2B.3C.4D.56.下列哪个数是10的倍数？A.32B.40C.48D.567.下列哪个分数等于0.5？A.1/2B.2/3C.3/4D.4/5二、判断题（每题1分，共20分）8.一个三角形的内角和是180度。（）9.0是最小的自然数。（）10.所有的偶数都是2的倍数。（）11.所有的质数都是奇数。（）12.长方形的长和宽相等时，它就是正方形。（）13.圆的半径是直径的一半。（）14.1米等于100厘米。（）15.分子相同的两个分数，分母越大，分数值越大。（）16.0除以任何非0的数都得0。（）17.1千克等于1000克。（）18.所有的偶数都是合数。（）19.所有的奇数都是质数。（）20.一个数的倍数一定比这个数大。（）三、填空题（每空1分，共10分）21.24÷______=622.5+8=______23.1米50厘米=______厘米24.2×4=______25.157=______26.9+7=______27.12÷______=328.7×6=______29.1千克+500克=______克30.20÷______=4四、简答题（每题10分，共10分）31.请用文字描述平行四边形的特点。32.请用文字描述质数和合数的区别。五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）33.小明有10个苹果，他吃掉了3个，然后又买了5个。现在小明有多少个苹果？请用算式表示并计算结果。34.一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米。请计算这个长方形的周长和面积。35.请列出20以内的所有质数。36.请用分数和小数表示0.75。一、选择题（每题2分，共30分）37.下列哪个数字是偶数？A.3B.4C.5D.638.一个正方形的周长是24厘米，它的边长是多少厘米？A.4厘米B.6厘米C.8厘米D.12厘米39.下列哪个图形是平行四边形？A.正方形B.长方形C.三角形D.圆形40.下列哪个数是质数？A.12B.17C.20D.2141.下列哪个数既是偶数又是质数？A.2B.3C.4D.542.下列哪个数是10的倍数？A.32B.40C.48D.5643.下列哪个分数等于0.5？A.1/2B.2/3C.3/4D.4/5二、判断题（每题1分，共20分）44.一个三角形的内角和是180度。（）45.0是最小的自然数。（）46.所有的偶数都是2的倍数。（）47.所有的质数都是奇数。（）48.长方形的长和宽相等时，它就是正方形。（）49.圆的半径是直径的一半。（）50.1米等于100厘米。（）51.分子相同的两个分数，分母越大，分数值越大。（）52.0除以任何非0的数都得0。（）53.1千克等于1000克。（）54.所有的偶数都是合数。（）55.所有的奇数都是质数。（）56.一个数的倍数一定比这个数大。（）三、填空题（每空1分，共10分）57.24÷______=658.5+8=______59.1米50厘米=______厘米60.2×4=______61.157=______62.9+7=______63.12÷______=364.7×6=______65.1千克+500克=______克66.20÷______=4四、简答题（每题10分，共10分）67.请用文字描述平行四边形的特点。68.请用文字描述质数和合数的区别。五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）69.小明有10个苹果，他吃掉了3个，然后又买了5个。现在小明有多少个苹果？请用算式表示并计算结果。70.一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米。请计算这个长方形的周长和面积。71.请列出20以内的所有质数。72.请用分数和小数表示0.75。一、选择题答案37.B38.B39.B40.B41.A42.B43.A二、判断题答案44.√45.√46.√47.×48.√49.√50.√51.×52.√53.√54.×55.×56.×三、填空题答案57.458.1359.5060.861.862.1663.464.4265.150066.5四、简答题答案67.平行四边形的特点：对边平行且相等，对角相等，邻角互补。68.质数和合数的区别：质数只有1和它本身两个因数，合数除了1和它本身还有其他因数。五、综合题答案69.小明现在有12个苹果。算式：103+5=12。70.长方形的周长是24厘米，面积是32平方厘米。算式：周长=2×(长+宽)=2×(8+4)=24厘米；面积=长×宽=8×4=32平方厘米。71.20以内的所有质数：2,3,5,7,11,13,17,19。72.0.75用分数表示为3/4，用小数表示为0.75。1.奇数与偶数：选择题第37题考察了学生对奇数与偶数的理解。2.正方形的性质：选择题第38题考察了学生对正方形周长和边长关系的掌握。3.平行四边形的识别：选择题第39题考察了学生对平行四边形的识别能力。4.质数的概念：选择题第40题和简答题第68题考察了学生对质数的理解。5.倍数的概念：选择题第42题考察了学生对倍数的理解。6.分数与小数的转换：选择题第43题和综合题第72题考察了学生对分数与小数转换的掌握。7.三角形的内角和：判断题第44题考察了学生对三角形内角和定理的掌握。8.自然数的概念：判断题第45题考察了学生对自然数的理解。9.偶数的性质：判断题第46题考察了学生对偶数性质的理解。10.质数与奇数的关系：判断题第47题考察了学生对质数与奇数关系的理解。11.长方形与正方形的区别：判断题第48题考察了学生对长方形与正方形区别的理解。12.圆的性质：判断题第49题考察了学生对圆性质的理解。13.长度单位换算：判断题第50题考察了学生对长度单位换算的掌握。14.分数的大小比较：判断题第51题考察了学生对分数大小比较方法的掌握。15.除法运算：判断题第52题考察了学生对除法运算的理解。16.质量单位换算：判断题第53题考察了学生对质量单位换算的掌握。17.合数的概念：判断题第54题考察了学生对合数概念的理解。18.奇数的性质：判断题第55题考察了学生对奇数性质的理解。19.倍数的性质：判断题第56题考察了学生对倍数性质的理解。20.算术运算：填空题第5766题考察了学生对算术运算的掌握。21.平行四边形的性质：简答题第67题考察了学生对平行四边形性质的理解。22.质数与合数