2023-2024学年广东广州番禺区三年级数学第二学期期末经典试题含解析

2023-2024学年广东广州番禺区三年级数学第二学期期末经典试题一、填空题。（20分）1．50个18是（________），（________）个8相加的和是160。2．夜晚面对北极星时，我们的后面是南，左面是（________），右面是（________）。3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1米5分米（________）1.6米元（________）0.7元0.5克（________）0.49克4．□25÷5要使商是两位数，□里最大能填（______）；要使商是三位数，□里最小能填（______）。5．在（）里填上合适的单位名称。一枚邮票的面积是12（________）；一张单人课桌面长约是50（________）。数学书封面的宽约是2（________），数学书封面的面积约是5（________）。6．空气质量是人们在生活中关心的问题．2015年我国部分环保重点城市空气质量达到二级的天数如下：城市空气质量达到二级的天数城市空气质量达到二级的天数城市空气质量达到二级的天数城市空气质量达到二级的天数北京186沈阳207杭州242武汉189天津216长春237合肥238长沙257石家庄180哈尔滨227福州344珠海323太原230上海252南昌311海口349呼和浩特276南京231济南124成都211（1）在这20个城市中，空气质量达到二级天数最多的是（_______）市，最少的是（_______）市．（2）在这20个城市中，空气质量达到二级的天数低于200天的城市有（_____）个；多于300天的城市有（______）个．（3）从以上表格中你还能知道什么：（________）．7．7角是元，还可以写成（）元；35厘米是米，还可以写成（）米。8．用0、3、6、9能组成（________）个没有重复数字的两位数，其中最小的是（________）。9．张老师买了32本书，每本24元，一共要付多少元？淘气列竖式计算：10．下图是三（1）班同学参加体育运动的情况（每人只参加一种）。一个“×”代表1人。（1）三（1）班一共有（）人。（2）参加（）运动的人数最多，参加（）运动的人数最少。（3）参加羽毛球运动的人数占总人数的。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．小红要写一篇500字的作文，写了25行，平均每行18个字，字数（）。A．够了 B．不够 C．不能确定12．平安小学全校同学为图书馆捐书930本，全校有6个年级，每个年级有5个班，平均每个班捐书多少本？正确的列式为（）A．930÷6 B．930÷5×6 C．930÷（6×5）13．世界最高峰珠穆朗玛峰约8848米，约是（）千米。A．9000 B．8000 C．914．下列运动中属于旋转的是（）。A．前进中的火车 B．拉抽屉 C．转动的风车15．下面说法正确的是（

）．A．上半年的天数和下半年的天数一样多 B．小亮是1992年2月29日出生的C．每年的6月1日是国际儿童节 D．一年的最后一天是12月30日三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．40×25的积的末尾有两个0。（______）17．一头牛约重500吨．（________）18．0÷30和0÷3的结果相等．（____）19．所有的三角形都是轴对称图形。（______）20．明明家2015年7月1日购买了一台洗衣机保修期是3年现在这台洗衣机还在保修期内。（_____）四、计算题。（28分）21．直接写出计算结果．0.7＋0.3＝125×8＝927÷9＝1－＝1.3－0.8＝25×12＝40×15＝22．竖式计算。（带★要求验算）①24×21＝②2.7＋10.5＝③89×46＝④980÷7＝⑤9.2－8.8＝⑥★615÷3＝五、作图题。（8分）23．连一连。19：0021：354：1014：30六、解决问题。（每题4分，共24分）24．李老师带三(2)班45名同学去儿童公园游玩，买门票需要多少钱?25．小兰读一本故事书，已经读了80页，未读页数是已读页数的2倍，这本故事书一共有多少页？26．某小学“科技周活动”，带领同学们参加科技馆。（1）上午，分批乘车到达科技馆，平均每辆车乘坐35人，有12辆大巴，分两批送达。上午有多少学生参加科技馆？（2）中午有424名学生提前回校。剩余学生乘坐8辆大巴车于下午返校。下午返校时，平均每辆大巴车乘坐多少学生？27．一块长方形水稻试验田，长48米，宽22米。（1）这块水稻试验田的周长是多少米？（2）如果每平方米施肥3千克，这块水稻试验田一共施肥多少千克？28．三(1)班3位老师带40名同学参观“秦始皇陵兵马俑”。(1)购儿童票要多少钱?购成人票要多少钱?一共要多少钱?售票处儿童:28元/人成人:38元/人团体:24元/人(2)按优惠价买(团体票)便宜多少钱?29．小丽从家到学校要走1.4千米，有一天，她走了0.6千米后又回家拿忘在家里的字典。小丽这次上学多走了多少千米？

参考答案一、填空题。（20分）1、90020【分析】求50个18是多少，用50乘18即可；求几个8相加的和是160，就相当于求160里面有几个8，用除法计算。【详解】50×18＝900160÷8＝20【点睛】本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算；包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。2、西东【分析】北极星在北面，则夜晚面对北极星时，我们面向北。再根据“上北下南、左西右东”原则解答。【详解】夜晚面对北极星时，我们的后面是南，左面是西，右面是东。【点睛】本题考查方向的辨别，明确北极星在北面是解决本题的关键。3、＜＝＞【分析】（1）首先统一单位，然后根据小数大小比较的方法判断即可；（2）先把分数变为小数，再根据小数大小比较的方法进行比较即可求解；（3）单位相同，直接比较两个小数的大小；先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大……，以此类推。【详解】5÷10＝0.5，1＋0.5＝1.5，1.5＜1.6，所以1米5分米＜1.6米；＝0.7，0.7＝0.7，所以元＝0.7元。0.5克＞0.49克【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的灵活应用以及单位间的换算，要熟练掌握。4、45【分析】根据整数除法的运算法则可知，□25÷5要使商是两位数，则应使□＜5，即□里最大能填4；要使商是三位数，则应使□≥5，则□里最小能填5.【详解】算式□25÷5的商要是两位数，则□＜5，即，□里最大能填4；要使商是三位数，则应使□≥5，则□里最小能填5。故答案为4，5。【点睛】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。5、平方厘米厘米分米平方分米【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位；计量一张单人课桌面的长度用“厘米”作单位；计量数学书封面的宽用“分米”做单位。计量数学书封面的面积用“平方分米”做单位。【详解】一枚邮票的面积是12平方厘米；一张单人课桌面长约是50厘米。数学书封面的宽约是2分米，数学书封面的面积约是5平方分米。故答案为：分米，千克，小时。【点精】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、海口济南44海边城市比内陆城市空气质量要好【详解】略7、；0.7；；0.35【分析】1元＝10角，把1元平均分成十份，每份是元，也就是0.1元，所以7角就是元，也就是0.7元；1米＝100厘米，把1米平均分成100份，每份就是米，也就是0.01米，所以35厘米就是米，也就是0.35米。【详解】1元是10角，7角是元，还可以写成0.7元；1米是100厘米，35厘米就是米，也就是0.35米。【点睛】此题考查单位的换算和小数的意义，把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。8、930【分析】运用列举法写出所有的可能，再从中找出最大和最小的即可。【详解】0、3、6、9三个数字可以组成的两位数有：30，36，39，60，63，69，90，93，96，共有9个不同的两位数；最小的是30。【点睛】本题是一个搭配问题题目，注意0不能放在最高位十位上。9、48；30；720【分析】2在个位上，与24相乘，表示2本书要付48元；3在十位上，表示3个10，即30，30与24相乘等于720，表示30本书要付720元。【详解】2与24相乘，表示2本书要付48元；3在十位上，表示30，30与24相乘等于720，表示30本书要付720元。故答案为：48；30；720【点睛】此题考查了乘法竖式中数的含义，计算时每步要分清。10、（1）35；（2）篮球；跑步；（3）【分析】（1）把参加羽毛球，足球，跑步，篮球，跳绳的人数加起来，算出三（1）班的总人数；（2）把参加羽毛球，足球，跑步，篮球，跳绳的人数进行排序，找出参加人数最多和最少的运动；（3）用参加羽毛球的人数除以三（一）班的总人数，列式计算即可。【详解】根据统计图可得：羽毛球：8人；足球：6人；跑步：5人；篮球：10人；跳绳：6人。（1）8＋6＋5＋10＋6＝14＋5＋10＋6＝29＋6＝35（人），三（1）班一共有35人；（2）10＞8＞6＝6＞5，参加篮球的人数最多，参加跑步的人数最少；（3）8÷35＝，参加羽毛球运动的人数占总人数的。故答案为：35，篮球，跑步，【点睛】本题的关键是准确找出参加每项运动的人数，在计算过程中要仔细认真，确保得数的准确性。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】根据平均每行字数×写的行数＝总字数，再用计算出来的总字数和500进行比较即可。【详解】25×18＝450（个）

450＜500

所以小红写的字数不够。故答案为：B【点睛】此题考查的是两位数乘两位数的计算，准确计算出写的总字数是解题的关键。12、C【详解】略13、C【分析】1千米＝1000米，将8848米看做9000米，进行单位换算即可解答。【详解】8848米≈9000米9000米＝9千米故答案为：C【点睛】解答本题的关键是将8848米看作与它接近的整千数，换算时注意单位间的进率。14、C【分析】平移是将物体向上（下）、或左（右）移动一定的距离，旋转是将物体绕一个点转动一定的角度，据此判断。【详解】A选项属于平移。B选项属于平移。C选项属于旋转。故答案为：C【点睛】平移和旋转只改变物体位置，物体的形状和大小不变。15、BC【分析】此题考查大月、小月，闰年平年的判断方法及有关的生活常识．A，上半年是：一月（31天），二月（平年28天，闰年29天），三月（31天），四月（30天），五月（31天），六月（30天）；求出这几个月的总天数就是上半年的天数；下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出这几个月的总天数就是下半年的天数；进而比较上下半年的天数，进行判断．B，判断平年、闰年的方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年．C，国际儿童节是6月1日，由此判断．D，12月是大月，有31天，所以由判断．【详解】A，平年上半年：31+28+31+30+31+30=181（天）；闰年上半年：181+1=182（天）；下半年：31+31+30+31+30+31=184（天）；181＜184；182＜184；无论闰年还是平年上半年的天数都比下半年少．B，1992÷4=498；1992年是闰年，2月有29天，所以说法正确．C，根据规定6月1日是国际儿童节，所以说法正确．D，12月是大月，有31天，所以说法错误．故选BC．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、×【详解】略18、√【详解】略19、×【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：一般的三角形不是轴对称图形，但等腰三角形和等边三角形是轴对称图形，等腰三角形有一条对称轴，等边三角形有三条对称轴；故答案为：×【点睛】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。20、×【解析】2015年7月1日+3年＝2018年7月1日，也就是到2018年7月1日保修期到期，现在是2019年，超过了保修的时间，所以不在保修期内．故题干的说法是错误的．故答案为：×．四、计算题。（28分）21、或110001030.5300600【详解】略22、504；13.2；4094140；0.4；205【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算；计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答；整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数；验算除法时，用商与除数相乘，看结果是不是等于被除数，如果等于被除数，计算正确，否则，计算错误。【详解】①24×21＝504②2.7＋10.5＝13.2③89×46＝4094④980÷7＝140⑤9.2－8.8＝0.4⑥★615÷3＝205验算：【点睛】本题考查了学生列竖式计算能力，注意乘法验算时，也可以用积除以乘数看是不是等于另一个乘数。五、作图题。（8分）23、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、423元【解析】单价、数量、总价的关系及应用，用儿童票价乘儿童人数求出儿童票的总价，再加上1个成人票钱数就是需要的总钱数。【详解】18+9×45=18+405=423(元)答：买门票需要423元。25、240页【分析】已读页数是80页，未读页数是已读页数的2倍，则未读页数是80×2页。用未读页数加上已读页数，求得的和即为这本故事书的总