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文档简介

考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024广西中医药大学教师招聘考试笔试试题一、单选题1.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.教师的业务素质及个性特点B.教学目的和任务C.学生的年龄特征和知识水平D.学科特点和教学内容【答案】:D2.高校课程既可以理解为一种政治,也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治,其关注的主要问题就是课程中的()、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.教学效率B.师生关系C.文化传播D.权力分配【答案】:D3.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.举办者B.办学者C.执行者D.管理者【答案】:A4.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。A.学术穿凿B.自我引注C.片面引注D.虚假署名【答案】:B5.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.把教学工作与热爱学生结合起来B.严格要求学生,对学生一视同仁C.关心学生、了解学生D.尊重学生、信任学生【答案】:D6.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的分配B.注意的转移C.注意的稳定性D.注意的范围【答案】:A7.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.参观法B.演示法C.实习法D.实验法【答案】:C8.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。A.讲述思路为主的原则B.知识优先原则C.学生主体原则D.教师主导原则【答案】:A9.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。A.基础性B.单向性C.创新性D.多向性【答案】:B10.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。A.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响B.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”C.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力D.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任【答案】:A11.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:220B.1:180C.1:150D.1:200【答案】:D12.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。A.德育B.管理C.任课D.智育【答案】:C13.对于头脑风暴的基本原则,描述不正确的是()。A.求异创新B.自由畅想C.延迟评判D.鼓励批评【答案】:D14.心理辅导教师协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件这属于个别心理辅导的()技术A.共情B.立即性C.具体化D.简述语意【答案】:C15.我国实施"2011工程"的主要目标是()A.推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展B.打造若干所具有世界先进水平的一流大学C.促进高等教育的多样化D.尽快实现高等教育普及化【答案】:A16.高校管理人员改进管理的首要任务是()。A.实现校长治校B.增强制度规划C.增强战略管理D.去行政化【答案】:D17.针对同一事件或现象,不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下,对于半杯水,甲觉得“还有半杯水,很高兴”;乙觉得“只在半杯水了,真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是()。A.两极性B.主观性C.情境性D.感染性【答案】:B18.在实践过程中,在价值认识基础上所形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势就是我们所说的()。A.世界观B.价值观C.人生观D.道德观【答案】:B19.发散思维是指沿着不同的方向去探求多种答案,也被称之为()。A.直觉思维B.创造性思维C.辐射思维D.抽象思维【答案】:B20.以下属于认知策略的是()。A.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度B.意识到不理解课的某一部分时,退回去读困难的段落C.对每一天的活动,都列出一张活动顺序表D.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结【答案】:D21.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()。A.调查法B.实验法C.观察法D.测验法【答案】:B22.儿童客体永久性的形成出现在()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.形式运算阶段D.具体运算阶段【答案】:A23.我国高等教育类型结构的调整必须做到()A.提升研究生教育层次的水平B.追求同质化C.加大应用型学科门类的比重D.避免过度综合化【答案】:D24.调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是()。A.依法执教B.廉洁从教C.爱岗敬业D.热爱学生【答案】:B25.奥苏伯尔认为,学生的学习主要是()。A.有意义的发现学习B.机械的接受学习C.机械的发现学习D.有意义的接受学习【答案】:D26.有人认为一些大学设立“发泄室”,让学生打沙包,攻击橡皮人以消解心理压力的做法是错误的,因为这样会养成学生的攻击行为和习惯。那么你认为()。A.批评是正确的B.批评有部分合理性C.批评是错误的D.有心理学的理论支持这种批评【答案】:C27.潜心钻研业务,勇于探索创新的行为,体现出的教师职业道德是A.终身学习B.热爱学生C.依法执教D.团结协助【答案】:A28.以法律、法规赋予高等教育目的以法律效力,高等教育机构和教师必须执行。这种高等教育目的是()。A.必要性高等教育目的B.指令性高等教育目的C.普遍性高等教育目的D.指导性高等教育目的【答案】:B29.下列对性格的描述中错误的是()。A.性格是先天的B.性格是稳定的C.好的性格会促使一个人有好的未来和希望D.性格有好坏之分【答案】:A30.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。A.辨证地看待学生的优缺点,不绝对化B.对学生一视同仁,一样要求C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。【答案】:A31.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。A.与他人相接近B.与大家保持一致C.被他人认可D.与他人基本相同【答案】:A32.信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。A.20~40B.70~80C.1~2D.60~70【答案】:A33.为替代"高等教育"这一概念,国际组织有时采用的概念有()A.成人教育和继续教育B.大学教育和社区教育C.第三级教育和中学后教育D.中学后教育和成人教育【答案】:C34.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③【答案】:C35.热爱学生是教师应具有的()。A.知识素养B.政治素养C.职业道德素养D.能力素养【答案】:C二、多选题36.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()A.角色认同阶段B.角色认知阶段C.角色信念阶段D.角色转化阶段【答案】:ABC37.职业道德包括()。A.职业技能B.职业道德意识C.职业道德活动D.职业道德规范【答案】:BCD38.下列选项中,体现诚实守信的有()。A.客户第一B.唯利是图C.遵守承诺和契约D.产品货真价实【答案】:ACD39.职业荣誉的特点()。A.激励性B.集体性C.阶级性D.多样性【答案】:ACD40.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型,这三因素是()。A.情绪性B.精神质C.外倾性D.神经质【答案】:BCD41.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施有()A.引导大学生参加实践活动B.引导大学生增强自我控制,完善自我C.引导大学生学会正确认识和评价自我D.引导大学生发展积极健康的自我体验【答案】:ABCD42.行为主义流派的重要特点有()A.主张内省B.主张采用客观的实验方法C.强调以人为本D.主张研究人的行为【答案】:BD43.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一。为做到精通业务、技艺精湛,在工作中应当()。A.精益求精B.专心致志C.勤学苦练D.一专多能【答案】:ABCD44.教师绩效考核应当遵循如下原则()。A.注重实效B.客观公正C.量化为主D.科学合理E.分类考核【答案】:ABDE45.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括()。A.专业态度B.专业品质C.专业技术D.专业意识【答案】:ABD46.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识,具体表现在()。A.教师影响的决定性B.对教育影响的选择性C.学习目的的多样性D.学习方法的独立性【答案】:BCD47.下列选项中,反映中国传统职业道德的精华的内容是()。A.公忠为国的社会责任感B.诚实守信的基本要求C.自强不息的拼搏精神D.恪尽职守的敬业精神【答案】:AD48.职业道德有()特点。A.在规范和对象上,职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性B.在形式上,职业道德具有自觉性和实践性C.在形式和方法上,职业道德具有灵活性和多样性D.在内容和结构上,职业道德具有相当的稳定性和继承性【答案】:ABCD49.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()。A.一视同仁B.颐指气使C.谦虚和蔼D.尊重理解【答案】:ACD50.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是()。A.隐性课程愈益重要B.课程实施多样化C.课程方向人文化D.课程内容综合化E.课程性质职业化【答案】:ABCDE51.教师道德良心对教师行为的作用表现在()。A.在教师行为的进行过程中,起着外在约束和引导的作用B.在教师选择行为之前,起着指导的作用C.在教师行为的进行过程中,起着自我控制和自我监督的作用D.在教师行为结束之后,起着自我评价的作用【答案】:BCD52.增强职业责任的要求包括()。A.正确处理个人、集体和国家之间的关系B.养成严于律己的习惯C.熟悉业务,互相配合D.认真履行职业责任,做好本职工作【答案】:ACD53.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有

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