浙江省温州市平阳县重点达标名校2024年中考语文全真模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

浙江省温州市平阳县重点达标名校2024年中考语文全真模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.摇曳保嶂阻遏神精错乱B.稠秘决别慰藉喧然大波C.鞭踏毁誉欺侮再劫难逃D.锤炼渺茫秘诀走投无路2.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是()A.一些西方媒体别有用心地宣称“中印会陷入冷战”,这是西方有意渲染和扩大中印在地缘政治方面的矛盾,有挑拨离间的嫌疑。B.讲好中国故事,不能一味地选择富丽堂皇的镜头或夸张的语言来表现中国的繁荣富强,而是要用历史的眼光讲述中国人的时代变迁及其主题。C.博鳌亚洲论坛2019年年会即将举行,而博鳌各主要路段被装扮一新,路面干干净净,路旁三角梅等花朵鲜艳绽放,彩旗花枝招展,迎接博鳌亚洲论坛年会的到来。D.评论写作不能关起门来坐而论道、对空言说,而要有天下关怀,胸中有乾坤,笔下有千钧,对社会保持足够的敏感和洞见,才能倚马可待,百步穿杨。3.依次填入文段横线处的句子,最恰当的一组是(),你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;,你尽可品评自娱,把玩深尝。①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲A.①③④② B.③④①② C.④③②① D.②①③④4.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是A.这些普通岗位上的英雄之举诠释了一个真理:伟大出自平凡,英雄来自人民。B.是微信转账?还是支付宝付款?他拿不定主意。C.折纸龙、看皮影戏表演、听中国古老的历史与传说……这家博物馆还为儿童开设了专属环节,让孩子们在欢乐氛围中了解中国文化。D.“榜样是看得见的哲理。”我们向先锋学习,向英烈学习,就是要从他们身上汲取强大精神动力,筑起牢固的信仰之基。5.请选出排序最正确的一项()①你花百分之二十的力气实现某件事百分之八十的效果。②这样,你花百分之百的力气就能实现常人百分之四百的效果。③二八原则的简单定义是:花百分之二十的力气,实现百分之八十的效果。④你花你剩下百分之八十的力气实现另外四件事百分之八十的效果。⑤这不仅是传说中的“事半功倍”,更是“事半功多倍”。⑥先要说明的是,二八原则的目的不是帮助你偷懒。这个原则的目的,是帮你成就更多。A.③⑥①④②⑤ B.③②⑤⑥①④ C.⑥③①④②⑤ D.③①④②⑥⑤6.5月31日是世界无烟日,阿根廷为此专门发行了以戒烟为主题的邮票。请仔细观察右图,完成下面两题。(1)请简要介绍邮票图案的构成,不超过50字(文字和票值均忽略不计)请写出邮票的寓意,不超过30字。7.根据课文默写古诗文。⑴关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,______。(《诗经•关雎》)⑵无丝竹之乱耳,______。(刘禹锡《陋室铭》)⑶在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾用“______,______。”直抒胸臆,表达了报国之志。⑷烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。______,______。(杜牧《泊秦淮》)⑸将李白的《渡荆门送别》默写完整。渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。______,______。______,______。8.阅读下面的文字,回答问题。李逵心里忖道:“我从梁山泊归来,特为老娘来取他,千辛万苦,背到这里,却把来与你吃了。那鸟大虫拖着这条人腿,不是我娘的是谁的?”心头火起,赤黄须竖立起来,将手中朴刀挺起来,搠那两个小虎。这小大虫被搠得慌,也张牙舞爪钻向前来,被李逵手起,先搠死了一个,那一个望洞里便钻了入去。李逵赶到洞里,也搠死了。李逵却钻入那大虫洞内,伏在里面张外面时,只见那母大虫张牙舞爪望窝里来。李逵道:“正是你这业畜吃了我娘。”放下朴刀,胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口,先把尾去窝里一剪,便把后半截身躯坐将入去。李逵在窝内看得仔细,把刀朝母大虫尾底下尽平生气力舍命一戳,正中那母大虫粪门。李逵使得力重,和那刀靶,也直送入肚里去了。那母大虫吼了一声,就洞口带着刀,跳过涧边去了。李逵却拿了朴刀,就洞里赶将出来,那老虎负疼,直抢下山石岩下去了。李逵恰待要赶,只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道:“云生从龙,风生从虎。”那一阵风起处,星月光辉之下,大吼了一声,忽地跳出一只吊睛白额虎来。那大虫望李逵势猛一扑,那李逵不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑:一者护那疼痛,二者伤着他那气管。那大虫退不够五七步,只听得响一声,如倒半壁山,登时间死在岩下。那李逵一时间杀了子母四虎,还又到虎窝边,将着刀复看了一遍,只恐还有大虫,已无有踪迹。(1)简述李逵怒杀四虎的原因与经过。(2)李逵杀老虎的过程,表现了他怎样的形象特点?(3)比较武松打虎和李逵杀虎的情节,说说两人打虎有哪些不同?二、阅读9.古代诗歌鉴赏。塞下曲李白五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.诗歌的首联和颈联渲染了边塞寒冷凄凉的氛围,描述了边塞生活的单调乏味。B.“笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙,蕴含着戍边将士对家乡、亲人的思念之情。C.该诗意象雄奇壮美,意境开阔。既言边塞生活的艰苦、思乡怀人的惆怅,又表壮志难酬的抑郁。D.李白不仅擅长古体诗行,他的《塞下曲》《望天门山》等近体诗也有极高艺术成就。唐文宗曾下诏:“以(李)白歌诗,裴旻剑舞、张旭草书为三绝”。可见,李白在盛唐诗坛的地位是多么崇高。2.“晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍”一句中,把“抱”换为“枕”好不好?说说理由。10.文言文阅读庞公池张岱庞公池岁不得船,况夜船,况看月而船。自余读书山艇子辄留小舟于池中月夜夜夜出,缘城至北海坂,往返可五里,盘旋其中。山后人家,闭门高卧,不见灯火,悄悄冥冥,意颇凄恻。余设①凉簟,卧舟中看月,②小傒船头唱曲,醉梦相杂,声声渐远,月亦渐淡,③嗒然睡去。歌终忽寤,④㖤㗅赞之,寻复鼾齁。小傒亦呵欠歪斜,互相枕藉。舟子回船到岸,篙啄丁丁,促起就寝。此时胸中浩浩落落,并无芥蒂,一枕⑤黑甜,⑥高舂始起,不晓世间何物谓之忧愁。①凉簟(diàn):凉席。②小傒:奴仆。③嗒(dā)然:悄悄地。④㖤㗅:同“含糊”。⑤黑甜:黑甜香,即睡梦。⑥高舂(chōng):指太阳升起。1.下列加点词意思不相同的一项是()A.缘城至北海坂缘溪行,忘路之远近(《桃花源记》)B.往返可五里潭中鱼可百许头(《小石潭记》)C.寻复鼾齁寻十余里(《河中石兽》)D.不晓世间何物谓之忧愁此之谓失其本心(《鱼我所欲也》)2.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)自余读书山艇子辄留小舟于池中月夜夜夜出3.本文多用叠词和四字句,意蕴丰富。参考示例,为文中画横线句作批注。示例:舟子回船到岸,篙啄丁丁,促起就寝。批注:“丁丁”指像鸟啄食般的敲击竹篙的声音,清亮短促,写舟子催促他们回去就寝的急切,极富画面感。4.张岱在庞公池赏月,在湖心亭看雪,结合具体内容简析两次“夜游”的不同心境。11.阅读下面的文章,完成下列小题。①“天下之本在国,国之本在家。”中华传统文化历来重视家庭家风,强调家国有机统一。国之栋梁出于家之苗圃,从古至今人们一直把正家风视为修身,齐家,治国,平天下的重要一环。由此可见,良好家风是治国安邦的重要基础。②良好家风是一个人安身立命的根本。家风是一个家族在繁衍生息过程中,慢慢沉淀积累下来,并且代代因袭延续下去,体现整个家族精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的文化风格。每个人在成长的过程中,家庭里的影响往往大于学校里的培养,童年时的教化往往重于成年后的望造,生活中的感悟往往超过书本上的认知。而从出生的那一刻起,家风就对我们进行耳濡目染的熏陶,我们的所见、所闻、所思、所想都与家风有关,家风成为我们从言谈举止到为人处世、从价值选择到是非评判、从伦理道德到人格人性的遵循标准。因此说,良好家风是我们安身立命的根本。③良好家风是一个家族兴旺发达的魂魄,无论是主动遵守还是被动服从,无论是立竿见影还是潜移默化,家风对每一个人的成长都发挥着举足轻重的作用,也对整个家族的发展产生着至关重要的影响。家风良好,则家道兴盛,美誉流芳。北宋著名的散文大家苏洵,严格教育子女,良好家风的熏陶使苏轼、苏辙饱读诗书,才华横溢,父子三人均位居“唐宋八大家”之列,留下了“一门父子三词客”的千古佳话。老一辈无产阶级革命家习仲勋教育子女“不管当多大的官,都不要忘记勤勤恳恳为人民服务”,良好的家风教育出了优秀的儿女。家风隳坏,则祸及全家,贻害社会。一些领导干部的子女走上歧途,甚至身陷囹圄,很大程度上是家风不正,家风不严导致的。④良好家风是整个社会风清气正的源泉。家风是一个家庭的精神内核,也是一个社会的价值缩影。良好家风和家庭美德正是社会主义核心价值观在现实生活中的直观体现。良好家风不仅关乎一个家族的发展,还以点滴汇聚之势影响着社会的风气,国家的兴盛,家风正则社会稳。家和万事兴,一个家庭有了良好家风,这个家庭就会团结和睦,崇善尚德;千万个家庭有了良好家风,整个社会就和谐稳定、积极向上。“家是最小国,国是千万家”,家庭和谐,国家就充满活力;家风良好,民族就充满希望。千千万万个家庭的良好家风,必然凝聚成实现中华民族伟大复兴的不竭动力和无穷智慧。⑤注重家风,既是为了个人的安身立命,家族的兴旺发达,更是为了整个社会的风清气正,良好家风是治国安邦的重要基础。家庭是我们心灵最可靠的港湾,家风更应该是我们精神上最执着的坚守。希望每一个人都能主动树立和传承良好家风,让良好家风成为社会千顷澄碧的清风雨露。(原文有改动)1.选文第③段画线句子主要运用了哪两种论证方法?有什么作用?2.请简要分析选文的论证思路。3.良好家风的形成离不开长辈的言传身教,请结合选文,联系你的生活实际,谈谈你的长辈对你的教育以及这种教育对你产生的影响。12.阅读下文,完成下列小题。前行路上的希望之旗①记得小时候,麦收时节我要跟父母下地割麦。天还没亮,父母和我已经站在田边挥着镰刀跃跃欲试。我看了看长长的地头,觉得要开始一场漫长的苦旅,忍不住叹了口气:“爸,这么多麦子,咱们啥时候才能割完呢!”②麦畦真的是太长了,一眼望不到边,金黄色的麦田一直绵延到邻村。我简直有些绝望了,觉得这辈子都割不完这么多麦子。我们开始割麦,镰刀飞快地舞动着,发出“唰唰”的声响,麦子应声倒地。可是,我们像蠕动的蚕一样,慢慢地行进着,丝毫看不到希望。有时候,漫长是一件让人恐惧和绝望的事。即使父亲割得那么快,太阳升起来的时候也只是割了一个地头。我彻底不想干了,放下镰刀坐在地上,赖着不肯再动。③父亲见我这样,从小拉车上拿下一面自制的小红旗。这面小红旗是干农活时用来做标记的,插到地上很鲜明。父亲往前走了一小段,把小红旗插到地上,对我说:“割吧,割到小红旗那里咱就歇会儿,把早饭吃了。”麦收时节大家都抢时间,一般人都早早去割麦,把早饭带到地里吃。④我看了看小红旗的位置,还好不算远,割到那里就能吃饭歇息了。心里这样想着,立即觉得有了力量。我跟在父母的身后,卖力地割了起来,并没有感觉到有多累。一会儿的工夫,我们就割到了小红旗那里。那面小旗子真像一面胜利的旗帜一样,让人欢欣鼓舞。我欢呼起来:“吃饭喽!”⑤我们吃过饭,稍作歇息。父亲又把小红旗插到前面不远的位置,对我说:“瞧见没有,今天上午咱割到这里就回家休息,下午凉快了再来割。”小红旗插在不远处,依旧像一面胜利的旗帜一样,招摇着。对我来说,小红旗就是一种希望,只要与它相遇,就意味着完成任务,可以休息一下了。很快,上午的任务又完成了。⑥下午的时候,父亲如法炮制,用小红旗做标记,让我向着目标一点点前进。父亲不停地对我说:“胜利在望了,都看到地头了,加把劲!”胜利在望,真是个鼓舞人心的词,让我觉得目标不是那么遥远,胜利就在眼前,也不觉得累了。到了天擦黑的时候,大片的麦子都被我们割倒了。就这样,在父亲这面小红旗的鼓励下,我顺利完成了任务。⑦父亲的做法让我领悟到,再漫长的征程,只要前行的路上有希望的旗帜,心中就不会恐惧绝望,慢慢走下去,定能抵达胜利的彼岸。⑧大学毕业以后,我被分配到一家与专业不对口的单位,需要重新学习新的专业知识。我看着十几本专业书籍,心里很犯怵。忽然,我想起父亲插小红旗的做法。于是,我把十几本专业书籍依次排好顺序,按照三本一组分成几组。我对自己说:别怕,一组一组地学,一组一组地过,过完一组就是一次小小的胜利,要好好庆贺一回,给自己一些奖赏!⑨这样开始学习后,我同样没感到有多累,反而觉得很有趣,很有成就感。不到一年时间,我就轻松学完了这些专业知识,别人都说我创造了奇迹。⑩生活漫长,人生坎坷,只要你在前行的路上插上希望的旗子,就会产生前行的勇气和力量,创造属于自己的奇迹。1.阅读第①~⑥段,请将“我”的心理变化过程填写在下面横线处。天还没亮,“我”忍不住叹气。______。太阳升起,“我”彻底不想干了,赖着不动。______。吃早饭前,卖力地割,一会儿就割到小红旗那儿并欢呼起来。______。下午到天擦黑时,大片麦子被割倒,顺利完成任务。______。2.结合具体内容,分析第②段画线句在文中的作用。麦畦真的是太长了,一眼望不到边,金黄色的麦田一直绵延到邻村。3.文中的父亲是个什么形象?请简要分析。4.本文标题“前行路上的希望之旗”有什么含义?13.阅读下文,完成小题没有人能够看轻你的梦想①我曾在暑期吉他班里,替朋友客串半个月的老师。②点名的时候,竟有个拘谨的中年女人答到。我吃了一惊,按她的年龄和衣着,应该出现在小区的秧歌队,或者公园的健身操行列才对。可是,她却怀抱着吉他,坐在一群青春飞扬的少年中间。少年们纤柔的手指如得宠的精灵,弹拨扫按,轻松洒脱,很快就会弹简单的曲子了。而她的手枯瘦粗糙,显得极为僵硬。一个星期过去了,她还在笨拙地练习爬格子。③起先,我还担心会有同学笑话她,可大家看上去都特别尊重她,包括那些学生的家长,也对她很客气,我不禁有些诧异。在课程将要结束的时候,我终于从学生口中知道了她的故事。④五岁那年,她爱上了小朋友家的钢琴,乖巧的孩子大哭大闹起来。家境虽清寒,可她也是父母的豌豆公主。父亲答应,十五岁时一定送她一架钢琴。⑤她总怕父母会忘记,于是,每个生日都撒着娇,要他们承诺了再承诺。可真的快到十五岁了,她却终于明白,父母肩上的担子太沉了,老老小小一大家人,都靠他们的肩膀撑着呢。十五岁那天,点燃蜡烛后,父亲与母亲对视着,有些欲言又止的尴尬。懂事的她掏出一把口琴,笑着吹起了《生日快乐》。弟妹们抢着吃蛋糕,简陋的屋子里满是笑声。她握着口琴,感觉这就是自己的钢琴,只不过变小了,很乖地贴在掌心。⑥初中毕业后,她在一家火锅城做了服务员。天天忙到深夜,腿和脚都肿了,头发里全是火锅的味道。可想到自己能减轻父母的负担了,还能慢慢攒起买钢琴的钱,她的心便成了琴键,叮叮咚咚地响着些小小的快乐。⑦婚后,丈夫深爱善解人意的她,也为她的梦想动容。丈夫为她买来许多钢琴磁带,只要走进小小的家,就会有她爱的音乐。她在音乐里做家务,在音乐里给丈夫发短信,嘱咐他开车要小心。连小小的儿子,听见钢琴曲也会手舞足蹈。⑧看着陶醉的儿子,她的心有一种幸福的痛惜。她辞去了服务员的工作,去一个菜市场,专门给人杀鸡剖鱼。活儿虽苦,可挣得也比从前多。⑨儿子上小学了,就在他们喜气洋洋去选钢琴时,老家的舅舅打来了电话,说他的小女儿得了腿病,没钱做手术。全家一致同意,将两代人的梦想,移植到那个十六岁的女孩的腿上。那个花季少女,也应该有许多水晶般的梦想吧。⑩这时候,两家的老人,也渐渐成了医院的常客。他们夫妻都是家中的老大,照顾老人,帮助弟妹,所有的担子都一股脑地压过来,日子一直过得忙忙碌碌。⑪不知不觉间,儿子已上了高中。那是个争气的孩子,每学期都拿一等奖学金。可是,她的手開始莫名其妙地痛。拖了很久才做检查,诊断是类风湿性关节炎,指关节已经僵硬变形。吃药,理疗,效果都不太明显,每天早晨都痛到痉挛。儿子用奖学金替她买了一把吉他。儿子说:“妈,你先试试这个,活动活动手指。等以后,我给你买钢琴。”儿子长得比父亲还高了,黑黑的眉毛,宽宽的肩膀,像一个真正的男子汉。丈夫为她报了这个暑期班,于是,她抱着吉他来了。她笑呵呵地说:“从口琴到吉他,我离钢琴又近了一步。”⑫接着,儿子以《妈妈的梦想》为题,参加了地区举办的中学生演讲大赛。讲完妈妈的故事后,[A]他深情地说:“妈妈的梦想,就像我幼时叠的纸飞机,被风揉过,被雨泡过,也落满了岁月的尘埃。可是只要举起来,呵一口气用力飞出去,它仍然是一架满载人生喜悦的飞机,而不是一团面容愁惨的废纸。”⑬结业的那天早晨,她也上台表演。尽管她平时练得很熟了,可此时那些调皮的音符,显然不想听命于那双痉挛的手。一首简单的曲子,她弹得艰难无比,额上的汗都微微沁出。我心里默默想:她的手,一定很痛吧!⑭同学们在台下轻轻为她伴唱:你已归来,我忧愁消散,让我忘记,你已漂泊多年,让我深信,你爱我像从前,多年以前,多年以前……我怔住了,我从未听过这样动人的合唱。生硬艰涩的弹奏,渐渐变得柔和动人。[B]我端详着这个四十二岁的学生:她的唇微抿,面容安静如水,眼睛里有淡淡的光辉。这是我所见过的,最执着地爱着音乐的人,一个值得尊敬的人。⑮一曲终了,所有的少年都自动起立,并长时间热烈地鼓掌,大家轮流上前拥抱她,像拥抱自己的母亲。我也静静地站起来,向这位大我十九岁的学生,深深地鞠了一躬。⑯她是个普通人,既懂得抗争,又懂得妥协;她享受音乐带来的快乐,却从不回避生活的责任;她乐观地活着,什么都不抱怨;她活出了独立的生命个体特有的精彩,所以没有人能够看轻她的梦想。(作者:刘继荣。有删改)1.结合文章具体内容,分析标题“没有人能够看轻你的梦想”的含义。2.根据括号内的要求,赏析文中画线句子。[A]他深情地说:“妈妈的梦想,就像我幼时叠的纸飞机,被风揉过,被雨泡过,也落满了岁月的尘埃。可是只要举起来,呵一口气用力飞出去,它仍然是一架满载人生喜悦的飞机,而不是一团面容愁惨的废纸。”(从修辞手法的角度)[B]我端详着这个四十二岁的学生:她的唇微抿,面容安静如水,眼睛里有淡淡的光辉。(从描写方法的角度)3.本文表现了作者的理性思考,请结合文章内容分析作者是如何做到这一点的4.本文在记叙顺序方面有什么特点?从全文看有什么作用?请结合具体内容分析。三、语言表述14.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。“老理儿”是北京方言,指传统老规矩。今时今日,“老理儿咱可不能丢”这句话显得特别有针对性。不知何时起,传统年味正在淡去,逐渐被“新年味”替代一一从赶大集置办年货到上电商平台网购年货;①______;从大年初一庙会到上电影院看贺岁大片……这是一个急速变化的时代,年俗也不例外,但无论怎样变化,②_____。四、写作15.请从下面两个选题中,选择一个完成作文。(1)半命题作文阳光让美丽之花绽放,关爱让幸福之花绽放,拼搏上理想之花绽放,奋斗让青春之花绽放,奉献让……请以《悄然绽放》为题目,写一篇作文。要求:⑴先将题目补充完整再作文。⑵文体不限(有明显的文体特征)诗歌除外⑶不得抄袭,不得套作,用规范字书写。⑷文章中不得出现真实的人名、校名⑸不少于600字。(2)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。出发,才能到达。(朱兆瑞)只有知道了书的结尾,才会明白书的开头。(叔本华)大自然中一切的结束都预示着新的开始。(QQ经典说说)我是环绕着一个圆圈而行的,越接近终点也就越接近起点。(狄更斯)这些言论引发了你的哪些联想与思考?请写一篇文章。要求:①标题自拟,文体自选(诗歌除外),立意自定;②可以讲述经历、抒发情感、阐述观点……不得套做,不得抄袭;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④卷面整洁,字迹清楚;⑤不少于500字,最多写满格。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。A项的“保嶂”应为“保障”,“神精错乱”应为“神经错乱”;B项的“稠秘”应为“稠密”,“决别”应为“诀别”,“喧然大波”应为“轩然大波”;C项的“鞭踏”应为“鞭挞”,“再劫难逃”应为“在劫难逃”。故选D。2、C【解析】

C.“花枝招展”意思是像花枝迎风摆动一样。形容妇女打扮得十分艳丽。不合语境。【点睛】成语辨析常设制的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时,一定要认真理解句意,根据句意进行判断。3、B【解析】

考查句子的衔接与连贯。根据后一句来判断句子即可。“呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽”要对应①句,“花——花香”,很容易判断出答案B项正确。4、B【解析】

B错误,“是微信转账?”问号改为逗号。5、A【解析】

试题分析:通读语段可知,该段文字写的是“二八原则”的含义,运用的是逻辑顺序。首先介绍了“二八原则”的定义,③应该在最前,排除CD;比较AB项,由⑥中“先要说明的是”可知,“二八原则的目的不是帮助你偷懒”解释了“二八原则”的意义,紧承③句,排除B。排序为:③⑥①④②⑤。故选A。6、(1)构图要素:图形背景深暗,黑沉浓重,中间部分突现,一颗心被一支点燃的香烟洞穿而出。(2)寓意:香烟犹如一柄锋利的剑,尖锐地刺穿了心脏,以此警示人们要热爱生命,远离香烟。【解析】(1)本题考查学生图文转换能力。解答此题,首先要弄清题目要求,再是要结合要求审懂图意,三是用生动形象的语句表达出图中所描绘的景象。不要求统一答案,言之成理,语意清晰,语序合理即可。图形背景深暗,黑沉浓重,中间部分突现,一颗心被一支点燃的香烟洞穿而出。(2)本题考查图文转换的表达运用能力。解答本题,应将图标里的所有构成要素,按照一定的顺序进行描述,可结合着题干中的活动主题,联系社会现实,从图标创作意图角度答出其寓意即可。寓意:香烟犹如一柄锋利的剑,尖锐地刺穿了心脏,以此警示人们要热爱生命,远离香烟。7、(1)君子好逑(2)无案牍之劳形(3)了却君王天下事,赢得生前身后名(4)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(5)月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“逑”“牍”“赢”“庭”等字词的书写。8、(1)原因:李逵背着母亲回梁山,因母亲口渴,他去为母亲找水喝,等他找了水回来,却发现母亲被老虎吃掉了。李逵极为愤怒,便杀了四只老虎为母亲报仇。经过:先杀掉了一只小虎,又追到老虎洞里杀掉了另一只小老虎;在母老虎倒退进洞的时候,趁机把刀戳中那母大虫粪门,杀死了母老虎;李逵要追赶母老虎的时候,公老虎向他扑来,李逵“趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下”,杀死了公老虎。(2)李逵杀老虎的过程,表现了他勇猛无畏(临危不惧)、胆大心细(沉着冷静)的特点。(3)第一,原因不同。武松是酒醉后上了景阳冈,遇见老虎,与老虎发生搏斗,最后打死了老虎。李逵是因为老虎吃了他的老娘,为给娘报仇,一怒之下杀死了四只老虎。第二,使用武器不同。武松开始用的是哨棒,后来哨棒没派上用场,最后用拳头打死了老虎。李逵则是用刀先后杀掉了四只老虎。第三,过程不同。【解析】

(1)本题考查对名著故事情节的识记能力。结合名著《水浒传》“沂岭杀四虎”情节来解答。李逵怒杀四虎的原因围绕“李逵回家接他的老娘上梁山,途中老娘要喝水,李逵去给她找水,结果老娘被虎吃掉”来回答。李逵怒杀四虎的经过围绕“先分别杀死两只小老虎,再杀死母老虎,最后杀死公老虎”的顺序来回答。(2)由李逵杀虎的动作“被李逵手起,先搠死了一个,那一个望洞里便钻了入去。李逵赶到洞里,也搠死了”“那大虫望李逵势猛一扑,那李逵不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下”,可看出他的勇猛无畏;由“那李逵一时间杀了子母四虎,还又到虎窝边,将着刀复看了一遍,只恐还有大虫,已无有踪迹”,可知他的胆大心细。(3)本题考查对名著情节的理解分析能力。解答此题,需对武松和李逵杀死老虎的情节熟悉,解读出他们杀虎的不同之处,才能准确分析李逵杀虎没有武松打虎出名的原因。首先打虎的效应不同,武松打虎为民除害,李逵打虎为了自己的娘亲;所用工具不同,武松只有一根哨棒,相当于赤手空拳打虎,李逵有武器啊;武松酒醉的情况下打虎,李逵清醒的状态下打虎;作者用的笔墨不同,对武松打虎描写细致,李逵打虎相对简略等。据此作答即可。二、阅读9、1.C2.不好。“抱”字是相拥、怀抱的意思;它生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的情形,体现将士戍边生活的艰辛;更能表现将士们心系战场、渴望建功立业的心情。而“枕”字有安逸舒适之嫌,用“枕”则不能达到这个效果。【解析】1.本题考查学生对诗歌语句的理解和辨析能力。仔细阅读诗歌,了解诗歌的写作背景,理解诗句的意思和抒发的情感,并对名句或关键字做出赏析,然后辨析各个选项,分析作答。C项表述错误,这首诗苍凉而极雄壮,意境浑成,表达了作者对戍边战士的赞扬和战士杀敌报国的爱国精神。2.本题考查学生对诗歌炼字的掌握能力。古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。这句诗中“抱”字生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的景象,表现了将士们心寄战场、渴望建功立业的心情,也表现将士们生活的艰苦,“枕”字有安逸舒适之嫌,不能达到这个效果。10、1.C2.自余读书山艇子/辄留小舟于池中/月夜/夜夜出。3.示例:“悄悄冥冥”这一四字叠句体现了山后人家入睡后静谧、幽暗的环境特点,给人以凄清之感。四字短语(叠音词)读来富有音律美、节奏美。4.游庞公池时,读书时代的张岱因心中没有世事的纷扰,不知何为忧愁,在有月之夜,夜夜与仆人出去乘船赏月,听曲饮酒,互相嬉戏,可见其随性痛快与洒脱率真。后来张岱经历国破家亡,家族衰变,夜晚“独”去湖心亭看雪时,内心充满无人可解的孤独寂寞和淡淡的愁绪。【解析】1.试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。A.选项中“缘”意思是“沿着”。B.选项中的“可”的意思为“大约”。C.选项中的“寻”分别是“不久”和“寻找”。D.选项中的“谓”的意思是“是、叫做”的意思。故选C。2.试题分析:考查断句能力。根据文言文句子的翻译断句。联系前后文,这句话意思是:自从我在山艇子读书,就留下一只小船在池中,月夜,夜夜出游。所以可断句为:自余读书山艇子/辄留小舟于池中/月夜/夜夜出。3.试题分析:考查赏析句子的能力和景色描写的作用。文中多处运用叠词和四字句,例如:“悄悄冥冥”“丁丁”“浩浩落落”这一四字叠句是描绘自然景色,结合景色描写的特点:概括了……景色特点,渲染了……气氛,烘托了……心情,可以体现了山后人家入睡后静谧、幽暗的环境特点,给人以凄清之感。运用叠音词的表达效果:读来富有音律美、节奏美。4.考查对文本的分析能力。解答本题要在理解文意的基础上,结合作者的生平背景分析作答。写作本文时,张岱正在读书。自从我在山艇子读书,就留下一只小船在池中,月夜,夜夜出游。舟中看月,船头听曲,此时胸中浩浩落落,并无芥蒂,不晓世间何物谓之忧愁。可见其随性痛快与洒脱率真。而《湖心亭看雪》写于国破家亡之时,张岱独往湖心亭看雪,并借舟子之口莫说相公痴,更有痴似相公者,传达的是与众不同的闲情逸趣和淡淡的忧愁。【点睛】参考译文:庞公池终年都不让行船,何况是夜晚行船,何况是晚上赏月行船。自从我在山艇子读书,就留下一只小船在池中,月夜,夜夜出游,着城池到北海坂,往返将近五里路,盘旋游荡在虎公池中。山后的人家,紧闭大门高枕无忧地睡大觉,看不见灯火,静悄悄,幽吴吴的,心理很有点凄例。我在小船中铺设了凉席,躺在船中看月亮,小奴在船头唱着曲子,不知身在醉里梦里?声声渐远,月也渐淡,嗒嗒然睡去。歌声终结以后,我忽然睡醒了,含含糊地赞扬他的歌唱,不久又响起了新声。小奴婷也可欠连天,至歪斜地睡觉了,互相枕着。划船的人回船到岸,竿啄着丁丁的声音,催促我们起身就寝。这时候,我胸中浩浩落落,心中并没有半点尘世中的苦闷怒恨,睡梦中进入了美妙的境界。日高始起,不晓世间什么是忧愁。11、1.举例论证、对比论证。文章以苏洵的家风、习仲勋的家风为例,有力地证明了“良好家风是一个家族兴旺发达的魂魄”这一观点;用习仲勋的家风和个别领导干部的家风不正作对比,更强调了家风对家族兴旺发达的重要性。2.文章开篇提出问题,良好家风是治国安邦的重要基础;接着从三个方面分析论述这个问题:良好家风是一个人安身立命的根本,良好家风是一个家族兴旺发达的魂魄,良好家风是整个社会风清气正的源泉;最后解决问题,得出结论:希望每一个人都能主动树立和传承良好家风,让良好家风成为社会千顷澄碧的清风雨露。3.良好的家风无论是对个人的成长还是对家族对国家都有着无比重要的作用。苏轼一门父子三词客、身上承载的优良家风无一不彰显着家风的重要性。我的父亲常常教育我要立志,要为人端正,要勤劳等,这样的家风促使我能严格要求自己成为一个对家族对社会有用的人。【解析】1.考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。“北宋著名的散文大家苏洵。严格教育于女……”“老一辈无产阶级革命家习仲勋教育子女”明显使用了举例论证。“一些领导干部的子女走上歧途,甚至身陷囹圄”与前面的两例形成对比论证。这些论证方法都有力地论证了此段的分论点“良好家风是一个家族兴旺发达的魂魄”。答作用时一定要找到文段中的观点句(分论点)。论证方法就是为证明分论点和中心论点服务的。2.考查议论文的论证思路。要抓住点明结构思路的语言标志。没有词语作为标志就要仔细阅读文章内容,读懂内容后用“首先……然后……接着……最后……”等术语作答。文章开篇提出问题“良好家风是治国安邦的重要基础”;接着从三个方面分析论述这个问题,最后解决问题,得出结论“希望每一个人都能主动树立和传承良好家风,让良好家风成为社会千顷澄碧的清风雨露”。这样使整个论证过程逻辑严密,条理清晰。3.解此类开放性试题:要紧扣文章的主旨,要紧密联系链接材料,还要结合实际谈感想和认识,要真切,从生活中来;态度要正确、鲜明,思想观念要健康向上。如可结合原文的“苏轼”的例子,再联系自己父母的教育来谈应如何树立良好家风的问题。良好的家风无论是对个人的成长还是对家族对国家都有着无比重要的作用。自己父母也曾这样教育自己,做人要诚实守信,爱国爱家,爱岗敬业等等。12、1.(1)担心(或“抱怨”)(2)绝望(或“丝毫看不到希望”)(3)充满希望和信心(4)备受鼓舞,有成就感(或“觉得有趣并有成就感”)2.环境描写,写出了麦田的广阔无边,暗示割麦任务的繁重,烘托了“我”绝望的心情,为下文“我”不想干,父亲用插小红旗的办法鼓励“我”做铺垫。3.①勤劳能干。天还没亮,父亲已经站在田边,准备割麦。抢时间割麦,把早饭带到地里吃。②教子有方。父亲用小红旗把割麦任务分解开来,让“我”朝着目标一点点前进,并不停地鼓励“我”:“胜利在望了,都看到地头了,加把劲!”4.既指小时候割麦时,父亲为鼓励“我”完成割麦任务插的那面小红旗——用“旗”喻指目标,更指在人生道路上,要善于分解困难,用一个个小目标给自己勇气和希望,努力实现目标并收获成功。【解析】1.此题考查的是从文中搜集信息的能力。文章①~⑥段写了“我”割麦的经历,在父亲的鼓励下,“我”的情感也在不断地变化。天还没亮,“我”忍不住叹气说““爸,这么多麦子,咱们啥时候才能割完呢!””看出了“我”的担心;太阳升起,“我”彻底不想干了,赖着不动,因为“我们像蠕动的蚕一样,慢慢地行进着,丝毫看不到希望。”;吃早饭前,卖力地割,一会儿就割到小红旗那儿并欢呼起来“心里这样想着,立即觉得有了力量。我跟在父母的身后,卖力地割了起来,并没有感觉到有多累”可见“我”充满了信心和力量;下午到天擦黑时,大片麦子被割倒,顺利完成任务,“在这面小红旗的鼓励下,我顺利完成了任务”内心充满成就感。据此理解作答。2.此题考查的是环境描写的作用。环境描写的作用通常是渲染气氛,烘托人物心情。通常的答题模式是:运用了环境描写+写出的内容+烘托的人物的心情。“麦畦真的是太长了,一眼望不到边,金黄色的麦田一直绵延到邻村”写出了麦田的绵长,烘托了“我”绝望的心情,同时为下文做铺垫。据此作答。3.此题考查的是对人物形象的分析。通读文章,“天还没亮,父母和我已经站在田边挥着镰刀跃跃欲试”,“麦收时节大家都抢时间,一般人都早早去割麦,把早饭带到地里吃”可以看出父亲的勤劳;“父亲往前走了一小段,把小红旗插到地上,对我说:“割吧,割到小红旗那里咱就歇会儿,把早饭吃了。””,“父亲又把小红旗插到前面不远的位置”,“下午的时候,父亲如法炮制,用小红旗做标记,让我向着目标一点点前进。父亲不停地对我说:“胜利在望了,都看到地头了,加把劲!””这些句子体现了父亲教育方法独特。据此作答。4.此题考查的是题目的含义。题目的含义通常包括表层含义和深层含义。“前行路上的希望之旗”首先指割麦时父亲在前方插下的红旗,深层含义“旗”指在人生道路上给自己定的一个个小目标,用这些小目标给自己勇气和希望,最终成功。据此作答。13、1.①中年女人拥有一架钢琴的梦想虽然因各种原因没有实现,但是她对梦想执着追求的精神赢得了大家的理解和尊重。②一个人只要有自己的梦想并坚持为之努力奋斗,最后不管成功与否,都应该受到尊重。2.A:运用比喻的修辞手法,把妈妈的梦想比作纸飞机,把生活的逆境比作“风”和“雨”,生动形象地写出了妈妈在实现梦想的路上遭遇的挫折和妈妈对梦想的坚持。B:神态描写,表现了中年女人上台演奏乐器时平静柔和的神情,以及陶醉在音乐中的状态,表达了中年女人对音乐的热爱以及作者对她产生的敬意。3.①先叙后议,作者对中年女人追求梦想的故事的叙述引出结尾段对梦想和人生的议论。②结尾段点明中心,表达了对中年女人执着追求梦想,乐观对待生活的人生态度的肯定和赞美,照应标题。4.倒叙①通过写作者对中年女人学吉他的诧异,引出后文中年女人执着追求自己梦想的故事以及作者的感受。②设置悬念,激发读者的阅读兴趣。③避免平铺直叙,使文章的结构波澜起伏。【解析】

1.题干要求分析标题“没有人能够看轻你的梦想”的含义。答此题首先要读懂上下文的情节内容,进而把握文章的中心,这样才能确保答案的准确无误。从故事内容看:中年女人对梦想执着追求的精神赢得了大家的理解和尊重。从故事给人们的启示看:为梦想而努力奋斗,不管成功与否都应该受到尊重。2.赏析句子。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即分别从修辞手法的角度和描写方法的角度分析作答。(1)“妈妈的梦想,就像我幼时叠的纸飞机……而不是一团面容愁惨的废纸”明显使用了比喻的修辞手法。答作用时除了答出生动形象地描写出妈妈在实现梦想的路上遭遇挫折的状态外,还要答出妈妈对梦想的坚持态度。(2)“她的唇微抿,面容安静如水,眼睛里有淡淡的光辉”则运用了神态描写。答题时首先要点明描写人物的方法,然后在文中找到语句的位置,结合上下文情节内容,体会语句所表现的人物陶醉在音乐中的状态和表达人物对音乐的热爱。3.考查文章的写作技巧。本文表现了作者的理性思考,是通过一定的写作方法来展现的。如先叙后议的写法,层层铺垫蓄势,使议论有理有据。再如结尾段点明中心,画龙点睛,照应标题,结构严谨,无懈可击。4.考查记叙的顺序及其表达作用。1—3段写事件的结果,即作者对中年女人学吉他的诧异;4段后写中年女人之前的事情。所以运用的是倒叙的顺序。而“我终于从学生口中知道了她的故事”一句便是倒叙标志性的语言。好处,设置悬念,激发读者的阅读兴趣。情节做到了一波三折,达到了“文似观山不喜平”的效果。【点睛】题目是文章的眼睛,分析文章的标题注意从文章的情节、结构、人物(或物象)、主旨的关系的角度进行分析。情节主要分析文章的情节以什么为主,结构看文章的标题是否能串联文章的内容或是否是文章的线索,人物(或物象)看标题是否能暗示人物的命运或物象的特征,主旨上看是否能够暗示或点明主旨,有时还从制造悬念和吸引读者的角度进行分析,有时还要分析标题中艺术手法,如双关、反语等。含意的分析注意从表层和深层的角度进行分析,表层含意注意结合小说的情节作答,深层含意注意结合文章的主旨作答。三、语言表述14、示例:从面对面说“新年好”到微信群发祝福信息。老理儿还是要守住,它是传统春节的灵魂。【解析】

此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力,以情境补写的方式出现,答题时注意语意和结构上前后文的照应,以及语意的提示,如第①空根据后文“逐渐被‘新年味’替代一一从赶大集置办年货到上电商平台网购年货”可知应该填写新年新风尚生物例子,如:从面对面说“新年好”到微信群发祝福信息。第②空根据“老理儿咱可不能丢”“年俗也不例外,但无论怎样变化”可以得出最后总结语:老理儿还是要守住,不能丢,它是传统春节的灵魂。四、写作15、参考例文美,悄然绽放漫步在这条幽幽小径,仿佛被绿色包裹着,小径旁都种满了花草树木,芳香缠绕在鼻尖,沁人心脾。轻轻地触摸着路边的花草,一切都是那样的美好。这时,一个小男孩手握着可乐瓶,奔跑在小径中。脸上的汗珠调皮地滑落,手中的可乐瓶不时地挥舞。不久,他的身后又来了一位身穿白衬衣的老爷爷,好像是来散步的,慢慢地走着。突然,那小男孩将瓶子高高抛起,只见那瓶子在空中划过一条优美的抛物线。随后“砰”地一声,重重的砸在青石板上。又滚了几圈,停

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