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文档简介

论文的结构框架论文结构与框架I.论文核心要素1.论题：论文中需要验证的命题，是其真实性的基石。2.论证：通过引用论据来证明论题的真实性，是逻辑推理的过程。3.结论：文章的最终判断，具有总结、展望和情感表达的功能。II.论文完整构成1.标题：应简洁、明确，反映论文核心内容，避免使用不常见的缩写或符号，通常不超过30个字。2.作者信息：包括参与研究设计、实施及论文撰写的人员，联合完成时根据贡献或约定排列名次。3.摘要：简要概述论文内容。4.关键词：用于表达论文主题的词汇，便于资料检索，一般选取3-5个。5.提纲：论文内容的概要。6.引言：引入论文主题，为正文铺垫。7.正文：论文的主体部分，可采用直线推论、并列分论或两者结合的结构。8.结束语：总结全文，呼应开头，体现论文整体性。9.致谢：对帮助和支持的人表示感谢，可置于文首或文末。10.参考文献：列举论文中引用的文献，体现学术严谨性。III.人际关系与大学生交往大学生作为特殊群体，其人际关系发展具有独特性。良好的人际关系对个体沟通、团结协作、社会适应和身心健康都有积极影响。IV.大学生人际交往特点1.平等交往：基于人格平等的交往原则。2.开放性：交往对象、范围、内容和方式的多样性。3.精神性：以情感和精神交流为主，追求理想化的友谊。V.大学生交往中的问题1.认知障碍：对人际关系理想化，忽视现实差异。VI.建立和谐人际关系的策略1.平等交往：保持自我认知的平衡，尊重他人。2.尊重他人：礼貌、尊重劳动和人格，尊重生活方式和习惯。3.真诚待人：坦诚交流，建立信任。4.互助互利：满足双方需求，促进关系发展。5.讲究信用：履行诺言，建立信任。6.宽容大度：化解误解和矛盾，维护团结。VII.掌握人际交往的艺术1.非语言艺术：运用眼神、手势等非语言元素，增强交流效果。VIII.提高自身素质1.外在与内在素质：追求外在美与内在美的统一，提升个人吸引力。IX.正确处理人际关系1.转换角色：设身处地为他人着想，从多角度考虑问题。参考文献[1]时蓉华.社会心理学[M].上海:上海人民出版社,1986.[2]潘永亮.与高职生谈心理健康[M].赤峰:内蒙古科学技术出版社,2003.[3]《青年心理测试与辅导》编写组.完美人格测试手册[M].北京:中国

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