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文档简介

论文的结构框架论文结构与框架I.论文核心要素1.论题:论文中需要验证的命题,是其真实性的基石。2.论证:通过引用论据来证明论题的真实性,是逻辑推理的过程。3.结论:文章的最终判断,具有总结、展望和情感表达的功能。II.论文完整构成1.标题:应简洁、明确,反映论文核心内容,避免使用不常见的缩写或符号,通常不超过30个字。2.作者信息:包括参与研究设计、实施及论文撰写的人员,联合完成时根据贡献或约定排列名次。3.摘要:简要概述论文内容。4.关键词:用于表达论文主题的词汇,便于资料检索,一般选取3-5个。5.提纲:论文内容的概要。6.引言:引入论文主题,为正文铺垫。7.正文:论文的主体部分,可采用直线推论、并列分论或两者结合的结构。8.结束语:总结全文,呼应开头,体现论文整体性。9.致谢:对帮助和支持的人表示感谢,可置于文首或文末。10.参考文献:列举论文中引用的文献,体现学术严谨性。III.人际关系与大学生交往大学生作为特殊群体,其人际关系发展具有独特性。良好的人际关系对个体沟通、团结协作、社会适应和身心健康都有积极影响。IV.大学生人际交往特点1.平等交往:基于人格平等的交往原则。2.开放性:交往对象、范围、内容和方式的多样性。3.精神性:以情感和精神交流为主,追求理想化的友谊。V.大学生交往中的问题1.认知障碍:对人际关系理想化,忽视现实差异。VI.建立和谐人际关系的策略1.平等交往:保持自我认知的平衡,尊重他人。2.尊重他人:礼貌、尊重劳动和人格,尊重生活方式和习惯。3.真诚待人:坦诚交流,建立信任。4.互助互利:满足双方需求,促进关系发展。5.讲究信用:履行诺言,建立信任。6.宽容大度:化解误解和矛盾,维护团结。VII.掌握人际交往的艺术1.非语言艺术:运用眼神、手势等非语言元素,增强交流效果。VIII.提高自身素质1.外在与内在素质:追求外在美与内在美的统一,提升个人吸引力。IX.正确处理人际关系1.转换角色:设身处地为他人着想,从多角度考虑问题。参考文献[1]时蓉华.社会心理学[M].上海:上海人民出版社,1986.[2]潘永亮.与高职生谈心理健康[M].赤峰:内蒙古科学技术出版社,2003.[3]《青年心理测试与辅导》编写组.完美人格测试手册[M].北京:中国

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