GMAT逻辑笔记总结

GMAT逻辑笔记总结第一章：核心思想一、推理过程应力求减少逻辑断层，避免自我逻辑的滥用，以免陷入自我陶醉的误区。二、推理过程中应保持范围的一致性。三、推理时应区分相对量和绝对量（这是临终前的最后一句忠告）。第二章：GMAT逻辑万用技巧1、留意EXCEPT（除了）这类关键词。2、含有"apartfrom"，"asidefrom"，"otherthan"等词汇的选项，通常意味着范围的扩大，因此往往不是正确选项。3、含有"should"，"sample"，或两个以上否定词、转折词的选项，往往带有主观判断，可能以偏概全或有歧义，因此通常不是正确选项。4、含有"scientist认为"，"某人说"等主观性强的表达，通常不是正确选项。但原文中直接引述某人话语的情况除外。5、百分比：percentage与实际数量不同（这是临终前的最后一句忠告），百分比的上升是分子增加或分母减少的结果；百分比的下降则是分子减少或分母增加的结果。6、可以通过时间来判断选项的正确性，如果选项中的时间状语与题干的时间不对应，那么这个选项必定是错误的！7、"AonlyifB"等价于"A→B"，"unless"等同于"ifnot"。8、当比较A和B时，两者必须在文中都出现过；否则，这种比较就是无关比较，是错误的。9、"Infer"意味着"Mustbetrue"。10、在讨论实验与实际情况的文章中，通常是现象解释文，所有正确选项都围绕两个方面：(1)实验对象与实际对象的差异；(2)实验内容与实际内容的差异。第三章：注意事项一、阅读时不要过分关注细节，应关注话题，不必逐字翻译。二、选项应与话题相关。话题词通常是主论据中反复出现的词汇。三、如果读不懂，尝试输入话题和相对量（比较）。四、因果关系的“果”处往往是结论，如果文章中有"must"，"should"等表达主观意见的词汇，那么这部分内容往往是结论；有"therefore"，"so"，"thus"，"thereby"的地方通常是结论；在现象解释文中，结论可能是解释，因此结论可能在因果关系的“因”处，即"since"之后。五、在没有因果关系连词的情况下，"However"后的":"前往往是结论。六、判断现象解释文的方法：1、看问题：是否涉及explanation，hypothesis，或科学家。2、看结论：是否有attributeto，dueto，resultof，responsible等因果连词。3、看论据：是否有实验、调查、研究，或讨论上升、下降（含数字）。反驳：提出另一种解释。假设：排除另一种解释（有时这不可行），建立现象和解释之间的关联。支持：排除另一种解释或举例证明解释的正确性，通常是一个否命题的例子。评价题：如果是两个解释，反驳其一，则是在违反被反驳解释的情况下仍然发生该现象。七、架桥：假设、加强、填空1、直接联系论据和结论——假设Gap大，没有假设则结论不成立。2、补充明确缺陷——加强、填空Gap小，没有加强则结论也成立。3、硬加一个类似论据——加强Gap几乎没有。第四章：题目类型一、削弱题（反驳题）：选择一个选项，反驳文章。(一)标志词：weaken,castdoubt,argueagainst,damage,counter,challenge,refute,jeopardize,undermine,rebuttal。(二)技巧：1、模糊词一般不选，含some,notall(not+极端词),possible等模糊词的选项；但极端结论可以用模糊词反驳。2、条件选项一般都错。3、若结论是ifA,B;whenA,B，承认A，削弱B。4、若结论是PlanGoal，承认Plan，削弱Goal。5、正确选项：与原文论据的话题最接近，作用于相对量。6、反驳某物会下降：下降不了（错）；下降后还会再上升（对）。7、ABCD，先反驳A。一、很多题目都可以当成反驳题来做1、假设题：对正确选项取非，能够反驳文章。2、评价题：对正确选项回答Yes或No将分别反驳或者支持文章（作用相反）。3、加强题：对正确选项取非并不能反驳文章。（与假设题的区别）。4、归纳题：正确选项不能反驳文章。5、解释题：文章前后自相矛盾，正确选项解释了能够反驳前文的内容。二、反驳的方法1、反驳现象解释文：还有其他解释——有时是支持题答案，而非假设题答案：香烟税的题。2、反驳“偷龙转凤”的推理错误：龙凤之间存在差异，不能互换。3、反驳调查结果不能说明结论：指出样本存在的问题——样本比较特殊，不具有普遍性。4、反驳两个解释之一：A、B两种解释，用来解释C，反驳A，在违背A解释的情况下，仍然发生了C（控制变量）。5、反驳取缔具有“杀鸡敬猴”效用的单位的意见：一个单位倒了，千千万万的犯罪起来了。6、反驳技术能够解决污染问题：技术能确保不会产生新的污染物，但可能有污染物的残留。7、关于profit的反驳：销量的变化，售价的变化，成本的变化，必须结合起来才能决定利润profit的变化。二、假设题：选择一个选项，弥补文章逻辑漏洞。假设取非则削弱，治本！(一)标志词：assumption,presuppose,additionalpremise,nottrueunless„,dependon,relyon,unless=ifnot，表示否定，helptosolvetheparadox。(二)技巧：1、极端词不选，all,every,none,only。2、条件选项或者架桥，或者错。3、结论假设；假设结论，对选项取反，看是否削弱结论。4、假设：否定选项，看是否反驳文章结论，若反驳则为防守；否则考虑架桥。(1)防守型假设：没有其他原因，否定一个能削弱结论的原因。(2)架桥型假设：弥补论据结论之间的Gap。三、评价题：选择一个选项，决定文章结论是否成立，高分区。(一)标志词：evaluate,determine,assess,whether。注意有的时候有EXCEPT，就是说让选择：决定是否使用某一方案时，最不需要知道哪一点。(二)技巧：1、模糊词、极端词都不选；但极端结论可以选模糊词。2、对其答Yes或No对文章产生相反效果。四、加强题（支持题）：选择一个选项支持文章，加强取非不削弱，治标不治本。(一)标志：support（选项支持文章）,strengthen,providethestrongestground；providethebestbasis/reason；conclusioncanbedrawnifitwastruethat…(二)专题：1、加强plan-goal结论：(1)goal能够达到，或能更好地达到（弥补/架桥）提出新观点。(2)别的plan不好（重复）否定新观点。(3)plan有好处，或无害，或可行（重复）肯定老观点。2、加强现象解释文：通常是否定句。(1)否命题的例子，例子与结论相一致。(2)对结论的反面的否定。(3)如果是已经有了结论的现象解释文，只要重复一下该解释就算加强了。3、加强普通文章：(1)问题是argument，加强推理过程，优先考虑弥补/架桥。(2)问题是conclusion，加强结论，优先考虑重复。(三)技巧：1、读问题，若是“点”，即重复；若是“链条”，即架桥。2、先审问题，明确加强的对象。比如，strengthenhypothesis，那就只需读Hypothesis的内容。原文中有矛盾的加强题，就是解释题，解释了矛盾，就加强了结论。五、归纳题（结论题）：选择一个选项，被文章支持，最低分区。(一)标志词：conclude,conclusion,infer,imply,mustbetrue,support,issupported（文章支持选项）。(二)技巧：1、