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文档简介
GMAT逻辑笔记总结第一章:核心思想一、推理过程应力求减少逻辑断层,避免自我逻辑的滥用,以免陷入自我陶醉的误区。二、推理过程中应保持范围的一致性。三、推理时应区分相对量和绝对量(这是临终前的最后一句忠告)。第二章:GMAT逻辑万用技巧1、留意EXCEPT(除了)这类关键词。2、含有"apartfrom","asidefrom","otherthan"等词汇的选项,通常意味着范围的扩大,因此往往不是正确选项。3、含有"should","sample",或两个以上否定词、转折词的选项,往往带有主观判断,可能以偏概全或有歧义,因此通常不是正确选项。4、含有"scientist认为","某人说"等主观性强的表达,通常不是正确选项。但原文中直接引述某人话语的情况除外。5、百分比:percentage与实际数量不同(这是临终前的最后一句忠告),百分比的上升是分子增加或分母减少的结果;百分比的下降则是分子减少或分母增加的结果。6、可以通过时间来判断选项的正确性,如果选项中的时间状语与题干的时间不对应,那么这个选项必定是错误的!7、"AonlyifB"等价于"A→B","unless"等同于"ifnot"。8、当比较A和B时,两者必须在文中都出现过;否则,这种比较就是无关比较,是错误的。9、"Infer"意味着"Mustbetrue"。10、在讨论实验与实际情况的文章中,通常是现象解释文,所有正确选项都围绕两个方面:(1)实验对象与实际对象的差异;(2)实验内容与实际内容的差异。第三章:注意事项一、阅读时不要过分关注细节,应关注话题,不必逐字翻译。二、选项应与话题相关。话题词通常是主论据中反复出现的词汇。三、如果读不懂,尝试输入话题和相对量(比较)。四、因果关系的“果”处往往是结论,如果文章中有"must","should"等表达主观意见的词汇,那么这部分内容往往是结论;有"therefore","so","thus","thereby"的地方通常是结论;在现象解释文中,结论可能是解释,因此结论可能在因果关系的“因”处,即"since"之后。五、在没有因果关系连词的情况下,"However"后的":"前往往是结论。六、判断现象解释文的方法:1、看问题:是否涉及explanation,hypothesis,或科学家。2、看结论:是否有attributeto,dueto,resultof,responsible等因果连词。3、看论据:是否有实验、调查、研究,或讨论上升、下降(含数字)。反驳:提出另一种解释。假设:排除另一种解释(有时这不可行),建立现象和解释之间的关联。支持:排除另一种解释或举例证明解释的正确性,通常是一个否命题的例子。评价题:如果是两个解释,反驳其一,则是在违反被反驳解释的情况下仍然发生该现象。七、架桥:假设、加强、填空1、直接联系论据和结论——假设Gap大,没有假设则结论不成立。2、补充明确缺陷——加强、填空Gap小,没有加强则结论也成立。3、硬加一个类似论据——加强Gap几乎没有。第四章:题目类型一、削弱题(反驳题):选择一个选项,反驳文章。(一)标志词:weaken,castdoubt,argueagainst,damage,counter,challenge,refute,jeopardize,undermine,rebuttal。(二)技巧:1、模糊词一般不选,含some,notall(not+极端词),possible等模糊词的选项;但极端结论可以用模糊词反驳。2、条件选项一般都错。3、若结论是ifA,B;whenA,B,承认A,削弱B。4、若结论是PlanGoal,承认Plan,削弱Goal。5、正确选项:与原文论据的话题最接近,作用于相对量。6、反驳某物会下降:下降不了(错);下降后还会再上升(对)。7、ABCD,先反驳A。一、很多题目都可以当成反驳题来做1、假设题:对正确选项取非,能够反驳文章。2、评价题:对正确选项回答Yes或No将分别反驳或者支持文章(作用相反)。3、加强题:对正确选项取非并不能反驳文章。(与假设题的区别)。4、归纳题:正确选项不能反驳文章。5、解释题:文章前后自相矛盾,正确选项解释了能够反驳前文的内容。二、反驳的方法1、反驳现象解释文:还有其他解释——有时是支持题答案,而非假设题答案:香烟税的题。2、反驳“偷龙转凤”的推理错误:龙凤之间存在差异,不能互换。3、反驳调查结果不能说明结论:指出样本存在的问题——样本比较特殊,不具有普遍性。4、反驳两个解释之一:A、B两种解释,用来解释C,反驳A,在违背A解释的情况下,仍然发生了C(控制变量)。5、反驳取缔具有“杀鸡敬猴”效用的单位的意见:一个单位倒了,千千万万的犯罪起来了。6、反驳技术能够解决污染问题:技术能确保不会产生新的污染物,但可能有污染物的残留。7、关于profit的反驳:销量的变化,售价的变化,成本的变化,必须结合起来才能决定利润profit的变化。二、假设题:选择一个选项,弥补文章逻辑漏洞。假设取非则削弱,治本!(一)标志词:assumption,presuppose,additionalpremise,nottrueunless„,dependon,relyon,unless=ifnot,表示否定,helptosolvetheparadox。(二)技巧:1、极端词不选,all,every,none,only。2、条件选项或者架桥,或者错。3、结论假设;假设结论,对选项取反,看是否削弱结论。4、假设:否定选项,看是否反驳文章结论,若反驳则为防守;否则考虑架桥。(1)防守型假设:没有其他原因,否定一个能削弱结论的原因。(2)架桥型假设:弥补论据结论之间的Gap。三、评价题:选择一个选项,决定文章结论是否成立,高分区。(一)标志词:evaluate,determine,assess,whether。注意有的时候有EXCEPT,就是说让选择:决定是否使用某一方案时,最不需要知道哪一点。(二)技巧:1、模糊词、极端词都不选;但极端结论可以选模糊词。2、对其答Yes或No对文章产生相反效果。四、加强题(支持题):选择一个选项支持文章,加强取非不削弱,治标不治本。(一)标志:support(选项支持文章),strengthen,providethestrongestground;providethebestbasis/reason;conclusioncanbedrawnifitwastruethat…(二)专题:1、加强plan-goal结论:(1)goal能够达到,或能更好地达到(弥补/架桥)提出新观点。(2)别的plan不好(重复)否定新观点。(3)plan有好处,或无害,或可行(重复)肯定老观点。2、加强现象解释文:通常是否定句。(1)否命题的例子,例子与结论相一致。(2)对结论的反面的否定。(3)如果是已经有了结论的现象解释文,只要重复一下该解释就算加强了。3、加强普通文章:(1)问题是argument,加强推理过程,优先考虑弥补/架桥。(2)问题是conclusion,加强结论,优先考虑重复。(三)技巧:1、读问题,若是“点”,即重复;若是“链条”,即架桥。2、先审问题,明确加强的对象。比如,strengthenhypothesis,那就只需读Hypothesis的内容。原文中有矛盾的加强题,就是解释题,解释了矛盾,就加强了结论。五、归纳题(结论题):选择一个选项,被文章支持,最低分区。(一)标志词:conclude,conclusion,infer,imply,mustbetrue,support,issupported(文章支持选项)。(二)技巧:1、
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