人教版八年级上册生物期中试题 （附答案）

2021-2022学年八年级上学期期中生物试卷

一、我能选择（每小题只有一个正确选项，共io小题，每小题1分，共10分）

i.在千姿百态的动物王国里，有些动物体内有脊柱，有些动物则没有.在下列生物中，全

属于无脊椎动物的一组是（）

A.蜥蜴，蛇，螳螂B.蛔虫，水蛭，青蛙

C.蜗牛，蝗虫，蚯蚓D.蚂蚁，蜜蜂，鱼

2.下列关于软体动物的叙述中，正确的是（）

A.所有的软体动物都生活在水中

B.柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳

C.河蚌、乌贼、水母等都属于软体动物

D.有的软体动物有药用价值，如鲍鱼的贝壳（海蝶峭）可以做中药材

3.某同学周末到公园游玩，看到了一些小动物，其中属于节肢动物的是（）

①蝴蝶②蟹③蜗牛④蚯蚓⑤蜘蛛⑥娱蚣

A.①②③⑤B.①②④⑥C.①③⑤⑥D.①®@⑥

4.第七届世界军人运动会于2019年10月18在武汉举行，吉祥物名为“兵兵”（如图），设

计灵感来源于我国一级重点保护野生动物、长江流域涧游鱼种——中华鲍，下列和它

同属一个类群的是（）

A.章鱼和鲤鱼B.墨鱼和蜕鱼C.鲤鱼和带鱼D.鳄鱼和鲨鱼

5.十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表

覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。下列动物

中与上述特征相似度最高的是（）

A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物

6.下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（）

C.D.

7.下列诗句中，描述动物学习行为的是（）

A.老马由来识途久B.穿花蟆蝶深深见

C.点水蜻蜓款款飞D.谁家新燕啄春泥

8.细菌和真菌的生活也需要一定的条件，下面属于它们生活必要条件的是（）

①水分②空气③有机物④适宜的温度⑤阳光

A.①③⑤B.①④⑤C.①②@D.①③④

9.下列关于新型冠状病毒的说法不正确的是（）

A.营寄生生活

B.仅由蛋白质和核酸组成

C.是一种单细胞生物

D.是非典型性肺炎的病原体

10.社会行为有利于动物的生存，以下具有社会行为的是（）

A.一群苍蝇B.一群蝗虫C.一群蚂蚁D.一群青蛙

二、我能选择n（每小只有个正确选项：共20小题，每题2分，共40分）

11.（2分）下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是（）

A.两侧对称B.有口无肛门C.有刺细胞D.营寄生生活

12.（2分）下列与蛔虫营寄生生活无关的是（）

A.生殖器官发达B.体细如线呈圆柱形

C.体表有角质层D.消化管结构简单

13.（2分）下列属于真菌菌落的是（）

①菌落较大

②霉菌的菌落有的呈絮状、绒毛状或蜘蛛网状

③表面光滑黏稠

④菌落较小

⑤有的霉菌菌落呈现一定的颜色

A.①②③B.①②⑤C.②③©D.③④⑤

14.（2分）如图是最常见的环节动物之一--蚯蚓，下列有关叙述错误的是（）

A.B端是蚯蚓的前端

B.①是蚯蚓的环带

C.蚯蚓的身体由许多相似的②组成

D.蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸

15.（2分）在没有氧气的条件下，一些细菌将水稻秆、粪便、污水等其中的有机物通过发

酵分解产生一种可用于家庭照明和供暖等用的气体，该气体是（）

A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧气D.甲烷（沼气）

16.（2分）下列哪项不是真菌的主要特征（）

A.细胞内具有真正的细胞核

B.能够产生施子，泡子能够发育成新的个体

C.体内没有叶绿体，营养方式属于异养

D.都是单细胞个体

17.（2分）下列各项中，不属于细菌细胞特点的是（）

A.个体是单细胞的

B.细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质

C.细胞中有成形的细胞核

D.细胞中没有成形的细胞核

18.（2分）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是（）

①体表被覆羽毛②前肢变成翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤有喙无齿⑥体温不

恒定

A.①②④⑤B.②③④⑥C.①®@⑤D.①②③⑥

19.（2分）下列连线能正确表示动物与其气体交换部位的是（）

①蚯蚓----体壁

②蝗虫一一气门

③鲫鱼——鲤

④家鸽——肺和气囊

⑤鲸----肺

A.①②④B.①④⑤C.①®@D.①③⑤

20.（2分）如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点，则该特点是（）

熊猫

青蛙蛇

鲫鱼

A.具脊椎骨连接而成的脊柱

B.用肺呼吸

C.体温恒定

D.卵生

21.（2分）培养新冠病毒时，应选用（）

A.冷却的牛肉汤

B.活的鸡胚

C.固体的培养基

D.含有多种无机盐的营养液

22.（2分）“人有人言，兽有兽语”。以下不属于动物个体间信息交流的是（）

A.雌性菜粉蝶释放性外激素

B.乌贼遇到敌害时，释放出墨汁

C.蜜蜂发现蜜源时，跳圆形舞

D.担任警戒任务的猴子看见鹰时，发出叫声

23.（2分）在学习了细菌和真菌的知识后，某实验小组做了“检测不同环境中细菌和真菌

的探究实验二请你帮他们将下面培养细菌和真菌菌落的操作步骤进行排序（）

①恒温培养

②接种

③高温灭菌

④配制培养基

A.①②③④B.④②③①C.④®®①D.②③④①

24.（2分）胡老师不小心把自己的胳膊弄伤了。在上生物课时，他指着自己受伤的胳膊幽

默地说伤到“支点”，这里所说的“支点”实际上指的是（）

A.关节B.肌肉C.骨D.皮肤

25.（2分）制作面包的时候常会加入适量的酵母，这样做的目的是（）

A.使面包更加香甜可口

B.使面包硬适宜

C.增加了面包的营养

D,酵母菌发酵产生的二氧化碳使面包膨大松软

26.（2分）举手、转头等任何一个随意的动作都包括：①骨绕关节转动②相应的骨受到牵

引③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩等步骤.这些步骤发生的正确顺序是

（）

A.①②③④B.②③④①C.③©@①D.④③①②

27.（2分）现有A、B、C三种动物，它们的分类情况是：A和B所同在的分类单位最小的

是“纲”,B和C所同在的最小分类单位是“目则A、B、C同在的最小分类单位是（）

A.界B.门C.纲D.目

28.（2分）现采到一种被子植物需要鉴定，你认为应以哪种器官的特点作为分类的主要依

据（)

A.根、茎和叶B.花、果实和种子

C.茎、叶和花D.茎、叶和种子

29.（2分）响尾蛇能利用红外线追踪热源物体，人们根据这种原理，设计制造出了“响尾

蛇”导弹。这种技术属于（）

A.克隆B.仿生C.生物反应器D.嫁接

30.（2分）观察哺乳纲部分动物的分类图解，四种生物中共同特征较多的是（）

生物人黑猩猩猎豹猫

纲哺乳纲哺乳纲哺乳纲哺乳纲

目灵长目灵长目食肉目食肉目

科人科猩猩科猫科猫科

属人属黑猩猩属猎豹猫属

A.猫和猎豹B.人和猫

C.人和黑猩猩D.猎豹和黑猩猩

三、我能作答（本题包括7道小题，：每空1分，共50分）

31.（8分）如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片（①涡虫，②蚯蚓，③金鱼,

④青蛙，⑤鸽子，⑥家兔，⑦水蛆，⑧鳄鱼），请你根据所学知识回答下列问题。

①②③④⑤⑥⑦⑧

（1）动物⑦的身体呈_______对称，这样的体形有利于它的运动、捕食和防御。

（2）动物③的呼吸器官是,通过和尾部的摆动在水中产生前进的动力。

此动物即使在完全黑暗的环境中游泳也不会迷失方向，是因为其身体两侧有一种特殊的

感觉器官，能够感知水流，测定方向。

（3）动物⑤的学名为Aplopeliabonaparte,遵循的生物命名法是,它特有的呼吸

方式叫«

（4）动物⑥特有的生殖发育方式是,大大提高了后代的成活率。

（5）请将以上动物按低等到高等进行排序：o（填字母）

32.（5分）下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成

以下问题:

流感病毒、菜豆、松树、扬子鳄、藏铃羊、海带

(I)请写出图中部分标号所代表的生物名称：①，③，⑥。

(2)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，最基本的分类单位是。

(3)对生物进行分类可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与大豆亲缘关系

最近的是(填名称)。

33.(8分)如图表示某生态系统中物质循环的过程。请分析回答：

(1)图中生态系统的生产者是，分解者是。

(2)图中的①、③分别表示的生理过程是、,⑤表示的物质是。

(3)该生态系统中构成的食物链是；B,C的关系是。

(4)假如B为蜜蜂，在开花季节放养，蜜蜂主要体现了动物能的作用。

34.(9分)2019年9月，中国女排在世界杯比赛中豪取11连胜成功卫冕，这是中国女排夺

下队史上的世界杯第5冠。请据图回答问题：

肘”)动作，这时图二中的1I处于收缩状态。

(2)女排队员在扣球时，肘关节起到了支点作用。扣球时力量来源于骨骼肌的收缩，骨

骼肌两端的③附在相邻的骨上，骨骼肌收缩或舒张牵拉骨绕肘关节活动产生动

作。

(3)关节的结构既牢固又灵活，图三中将相邻的两骨连接起来，增强关节牢固性的是

[](填标号)。

(4)女排队员在训练、比赛中往往易出现膝关节损伤，可通过注射“人造关节液”玻璃

酸钠来缓解疼痛，该液体的作用类似于分泌的滑液，应当被注射入[]

中。

(5)比赛中运动员各种动作的完成，并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统和

系统的调节。

35.(8分)如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：

ABCDE

(1)图E是一种微小生物，其结构仅由⑩和内部的⑨构成。

(2)A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是：A无,因此属于原核生物：它

在环境条件恶劣时能形成，具有较强的抵抗能力，度过不良环境。

(3)以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有(填序号)。

(4)图B能通过(填数字序号)从营养物质内吸收水分和有机物，供其需要；

它能产生一种抗生素，却不能治疗新冠肺炎，其原因是。

(5)A在适宜的情况下每30分钟繁殖一代，若现在手上有50个A,那么3小时后手上

A的数目是个。

36.(6分)图A和图B中的小鼠正在通过如图的复杂迷宫。这两个迷宫相同，但在图B的

末端有一块奶酪，图A的末端则无任何东西，观察图A和图B,回答下列问题。

(1)本实验探究的问题是

(2)小鼠是用(选填“反复尝试”“记忆”或“推理”)的方法学会怎样通过迷

宫的。

(3)A、B作为一组对照实验，变量是，多次重复实验后，如果B中小鼠学得

快些，这说明奖赏(选填“能”或“不能”)帮助学习。

(4)本试验增加组C、组D,与组B一样，分别用小鸡、壁虎代替小鼠，如果小鼠学会

通过迷宫的时间最短，壁虎学会通过迷宫的时间最长，说明不同动物学习能力不同，且

生物越低等，学习能力越。

(5)老鼠生来就喜欢吃奶酪，是由它体内的遗传物质所决定的，这是行为。

37.(6分)微生物在食品制作方面作用非凡，某兴趣小组查阅资料得知：葡萄的果皮上含

有多种微生物。如图是他们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图。回答下列问题。

挑选、冲洗'榨汁.匚=1酒精发酵.匚=醋酸发酵=

葡萄卜-------------甘葡萄汁产士—，葡萄酒|---------1葡萄醋

(1)在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是。

(2)酒精发酵时要将温度控制在18〜25℃,原因是。

(3)在醋酸发酵阶段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，这一操作相当于细菌、真菌一般培养

方法中的

步骤。

(4)醋酸菌只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。在醋酸发酵阶段如果能产

生一定量的乳酸，会使葡萄醋的口味更佳。现有如图所示的两种发酵方法。

方法一：每天都对发酵罐中的原料进行翻动，使其充分接触氧气，发酵30天；

方法二：将发酵罐中的原料分为A、B两层，每天只翻动A层，发酵15天；之后，通

过一定的技术手段，将A、B层颠倒，每天只翻动B层，再发酵15天。

发

酿

缸

1〜15天16〜30天

方方法二

为了获得乳酸风味的葡萄醋，他们应选择的发酵方法是,理由是。

(5)为了延长葡萄醋的保质期，可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析，其原理

是o

参考答案与试题解析

一、我能选择（每小题只有一个正确选项，共10小题，每小题1分，共10分）

1.在千姿百态的动物王国里，有些动物体内有脊柱，有些动物则没有.在下列生物中，全

属于无脊椎动物的一组是（）

A.蜥蜴，蛇，螳螂B.蛔虫，水蛭，青蛙

C.蜗牛，蝗虫，蚯蚓D.蚂蚁，蜜蜂，鱼

【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功

能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有

脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱.

【解答】解：A、蜥蜴、蛇体内都有脊柱，属于脊椎动物，不符合题意。

B、青蛙的体内有脊柱，属于脊椎动物，不符合题意。

C、蜗牛、蝗虫、蚯蚓的体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。符合题意。

D、鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物，不符合题意。

故选：C»

【点评】关键点：脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱.

2.下列关于软体动物的叙述中，正确的是（）

A.所有的软体动物都生活在水中

B.柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳

C.河蚌、乌贼、水母等都属于软体动物

D.有的软体动物有药用价值，如鲍鱼的贝壳（海蝶峭）可以做中药材

【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：

身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所

以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常

常分泌有贝壳。足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。

【解答】解：A、软体动物除少数种类生活在湿润的陆地环境中外（如蜗牛），其它软体

动物都生活在水中，错误。

B、软体动物的身体柔软，有外套膜，大多用鳏进行呼吸，大多具有贝壳，正确。

C、河蚌、乌贼等都属于软体动物；水母属于腔肠动物，错误；

D、有的软体动物有药用价值，如乌贼的内壳（海蝶峭）可以做中药材。错误

故选：B.

【点评】掌握软体动物的特征是解题的关键。

3.某同学周末到公园游玩，看到了一些小动物，其中属于节肢动物的是（）

①蝴蝶②蟹③蜗牛④蚯蚓⑤蜘蛛⑥娱蚣

A.①②③⑤B.①②④⑥C.①③⑤⑥D.①②⑤⑥

【分析】昆虫是节肢动物中最多的一类，节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类（如虾、蟹）、

多足类（如娱蚣）等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和

触角分节。

【解答】解：①蝴蝶、②蟹、⑤蜘蛛、⑥螟蚣的身体由许多体节构成，体表有外骨骼，

足和触角分节，都属于节肢动物：

③蜗牛属于软体动物，而④蚯蚓属于环节动物。

故选：D。

【点评】关键知道节肢动物和环节动物的区别。关键知道节肢动物分为甲壳纲动物、蛛

形纲动物、多足纲动物、昆虫纲动物和肢口纲等。

4.第七届世界军人运动会于2019年10月18在武汉举行，吉祥物名为“兵兵”（如图），设

计灵感来源于我国一级重点保护野生动物、长江流域涧游鱼种——中华鲍，下列和它

同属一个类群的是（）

A.章鱼和鲤鱼B.墨鱼和觥鱼C,鲤鱼和带鱼D.鳄鱼和鲨鱼

【分析】鱼类的主要特征：终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳏

呼吸，用鳍游泳。

【解答】解：中华鲍终生生活在水中，用鲤呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；

A、章鱼属于软体动物；鲤鱼属于鱼类，不合题意；

B、墨鱼和鳏鱼属于软体动物；不合题意；

C、鲤鱼和带鱼用魄呼吸，用鳍游泳，都属于鱼类；符合题意：

D、鳄鱼属于爬行动物，鲨鱼属于鱼类，不合题意；

故选：Co

【点评】本考点考查了对鱼类的主要特征的认识，基础知识，多以选择、填空形式出题,

常结合多考点出综合题。

5.十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表

覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。下列动物

中与上述特征相似度最高的是（）

A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物

【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随

外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或

少数卵胎生。爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。

【解答】解：爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，有四肢和牙齿，卵外有坚

韧的卵壳保护，因此与题干中的描述相似度最高的是爬行动物；

故选：Co

【点评】解答此类题目的关键是知道爬行动物的主要特征。

6.下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（）

C.

【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，

多组肌肉的协调作用，才能完成。

【解答】解：骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部

分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本

身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。

A、骨骼肌没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，错误。

B、肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，正确。

C、两块肌肉没有跨越关节，错误。

D、由一块骨骼肌附着在相邻的骨上，错误。

故选：Bo

【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说

枢纽作用），骨骼肌起动力作用。

7.下列诗句中，描述动物学习行为的是（）

A.老马由来识途久B.穿花蝶蝶深深见

C.点水蜻蜓款款飞D.谁家新燕啄春泥

【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动

物的一种本能，不会丧失。

（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立

起来的新的行为。

【解答】解：A“老马由来识途久”，是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后

天学习行为。

BCD、“穿花峡蝶深深见”、“点水蜻蜓款款飞”、“谁家新燕啄春泥”，都是生来就有的，

由遗传物质决定的先天性行为；所以，成语中描述的动物行为中属于学习行为的是“老

马识途”。

故选：Ao

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。

8.细菌和真菌的生活也需要一定的条件，下面属于它们生活必要条件的是（）

①水分②空气③有机物④适宜的温度⑤阳光

A.①③⑤B.①④⑤C.①®@D.①③④

【分析】生物生存需要一定的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和

一定的生存空间。

【解答】解：①水分是构成细胞的主要成分，因此细菌、真菌的生活需要水，其次细菌、

真菌不含叶绿体，不能进行光合作用合成有机物，它们必须以现成的有机物为食，所以

细菌、真菌的生活还需要③有机物，同时它们也需要④适宜的温度，因为低温能抑制细

菌、真菌的生长繁殖，高温能杀死细菌、真菌。

故选：D。

【点评】先明确生物生存的基本条件，再分析细菌、真菌的生活特点，一般能总结出正

确的答案。

9.下列关于新型冠状病毒的说法不正确的是（）

A.营寄生生活

B.仅由蛋白质和核酸组成

C.是一种单细胞生物

D.是非典型性肺炎的病原体

【分析】根据病毒的生活方式、结构特点进行分析回答。

【解答】解：A、病毒必须寄生在活细胞内才能生活和繁殖，故营寄生生活正确；

B、病毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部遗传物质构成的，内部的遗传物质即为核

酸，故B说法正确；

C、病毒没有细胞结构，故C错误；

D、新型冠状病毒是非典型肺炎的病原体，说法正确，故D正确；

故选：C。

【点评】本题考查了病毒的结构、生活方式等内容，新型冠状病毒是非典型肺炎的病原

体。

10.社会行为有利于动物的生存，以下具有社会行为的是（）

A.一群苍蝇B.一群蝗虫C.一群蚂蚁D.一群青蛙

【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确

分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中

还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。

【解答】解：ABD、“一群苍蝇”“一群蝗虫”、“一群青蛙”，它们群体内都没有一定的组

织，没有明确的分工，也没有严格的等级，因此，都不具有社会行为，ABD不符合题意；

C、“一群蚂蚁”群体内有需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于

社会行为。C符合题意。

故选：Co

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征。

二、我能选择II（每小只有个正确选项：共20小题，每题2分，共40分）

11.（2分）下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是（）

A.两侧对称B.有口无肛门C.有刺细胞D.营寄生生活

【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体

呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔。

扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，

有口无肛门

【解答】解：A、腔肠动物身体呈辐射对称，扁形动物呈左右对称（两侧对称）。故A错

误。

B、腔肠动物有口无肛门，扁形动物也有口无肛门。故B正确。

C、腔肠动物体表有刺细胞，扁形动物没有。故C错误。

D、扁形动物营寄生生活，故D错误。

故选：B。

【点评】解题的关键是知道腔肠动物和扁形动物的特征，较为基础。

12.（2分）下列与蛔虫营寄生生活无关的是（）

A.生殖器官发达B.体细如线呈圆柱形

C.体表有角质层D.消化管结构简单

【分析】蛔虫属于线形动物门，身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组

成.有原体腔.消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门.雌雄异体，寄生.

【解答】解：蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物，所以蛔虫的消化道简单;

同时蛔虫为了避免寄生动物消化液，所以体表有角质层起到保护作用；蛔虫的生殖器官

也非常发达，与寄生生活相适应。

可见体细如线呈圆柱形与蛔虫营寄生生活无关。

故选：Bo

【点评】解答此类题目的关键是知道蛔虫的特征.

13.（2分）下列属于真菌菌落的是（)

①菌落较大

②霉菌的菌落有的呈絮状、绒毛状或蜘蛛网状

③表面光滑黏稠

④菌落较小

⑤有的霉菌菌落呈现一定的颜色

A.①②③B.①②⑤C.②③@D.③④⑤

【分析】此题考查的知识点是细菌菌落和真菌菌落的区别.解答时可以从真菌菌落的特

点方面来切入。

【解答】解：细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，

多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉

絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等

不同的颜色。因此真菌菌落的是选项B。

故选：B。

【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点。

14.（2分）如图是最常见的环节动物之一--蚯蚓，下列有关叙述错误的是（）

A.B端是蚯蚓的前端

B.①是蚯蚓的环带

C.蚯蚓的身体由许多相似的②组成

D.蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸

【分析】图中①为环带，②为体节，靠近环带的一段为前端，分析作答。

【解答】解：A、靠近环带的一段为前端，图中①为环带，所以A为前端，所以A说法

错误。

B、图中①为环带，所以B说法正确。

C、蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，所以C说法正确。

D、蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成，所以D说法正确。

故选：Ao

【点评】解答此类题目的关键是知道蚯蚓的特点以及其呼吸的特点。

15.（2分）在没有氧气的条件下，一些细菌将水稻秆、粪便、污水等其中的有机物通过发

酵分解产生一种可用于家庭照明和供暖等用的气体，该气体是（）

A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧气D.甲烷（沼气）

【分析】一些甲烷杆菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生沼气，可以燃烧，用于照

明、取暖等，是一种清洁的能源。

【解答】解：在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以被细菌利用，在无氧的环境

中，一些甲烷杆菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷（沼气），可以燃烧，用于

照明、取暖等，是一种清洁的能源。在有氧的环境中甲烷细菌把有机物分解成二氧化碳

和水等，从而起到净化污水的作用，可见D符合题意。

故选：D。

【点评】熟练掌握这部分知识，同时要注意能把学到的知识应用于实际，如在新农村建

设中，为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染，可以大力推广兴建沼气

池。

16.（2分）下列哪项不是真菌的主要特征（）

A.细胞内具有真正的细胞核

B.能够产生抱子，抱子能够发育成新的个体

C.体内没有叶绿体，营养方式属于异养

D.都是单细胞个体

【分析】真菌有单细胞的，也有多细胞的，具有成形的细胞核，无叶绿体，靠胞子来繁

殖后代。

【解答】解：A、真菌属于真核生物，细胞内有真正的细胞核，A正确。

B、真菌能产生抱子，靠孑包子来繁殖后代，B正确。

C、真菌细胞内不含叶绿体，不能把无机物合成为有机物，必须依靠现成的有机物维持生

活，属于异养的生活方式，C正确。

D、酹母菌等少数真菌属于单细胞生物，霉菌、蘑菇等大多数真菌是由许多细胞连接起来

的菌丝构成的，D错误。

故选：D。

【点评】解题的关键是知道真菌的主要特征。

17.（2分）下列各项中，不属于细菌细胞特点的是（）

A.个体是单细胞的

B.细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质

C.细胞中有成形的细胞核

D.细胞中没有成形的细胞核

【分析】细菌的细胞一般由细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核构成，有些细菌

还具有鞭毛和荚膜等特殊结构。

便匕

自点

n

f

田l包

3壁

田包

s膜

冬乡朦

f细胞核

l

；

正确

的，A

细胞

是单

个体

、细菌

：A

】解

【解答

确，

D正

；B、

胞核

的细

成形

和未

胞质

、细

胞膜

、细

胞壁

：细

构为

本结

的基

细胞

细菌

B、

误。

C错

：Co

故选

核。

细胞

形的

有成

是没

特点

典型

菌的

意细

】注

【点评

）

（