浙江省2024五年级语文下册第2单元8红楼春趣课件新人教版_第1页
浙江省2024五年级语文下册第2单元8红楼春趣课件新人教版_第2页
浙江省2024五年级语文下册第2单元8红楼春趣课件新人教版_第3页
浙江省2024五年级语文下册第2单元8红楼春趣课件新人教版_第4页
浙江省2024五年级语文下册第2单元8红楼春趣课件新人教版_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

8*红楼春趣课后练习一、下列加点字的读音相同的一项是()A.晦气教诲后悔莫及B.铰断饺子绞在一起C.嫣红蔫巴心不在焉D.忌讳包围拱伏无违语基素养专训点拨：A项中，“晦、诲”的读音为huì，“悔”的读音为huǐ；C项中，“嫣、焉”的读音为yān，“蔫”的读音为niān；D项中，“围、违”的读音为wéi，“讳”的读音为huì；B项中，“铰、饺、绞”的读音均为jiǎo。B............二、联系上下文，下面句子中加点字词的意思有误的一项是()A.探春笑道：“横竖是给你放晦气罢了！”(横竖：反正)B.紫鹃笑道：“难道天下没有一样的风筝，单他有这个不成？”(单：唯独)C.一时只有鸡蛋大，一展眼只剩下一点黑星儿，一会儿就不见了。(展眼：展开)点拨：C项中，“一展眼”形容时间短，“展眼”的意思是眨眼。C.....三、课文介绍了宝玉和黛玉等人一起在大观园里_______的故事。照样子给主要人物做人物卡片。放风筝人物：贾宝玉性格：率性、纯真主要表现：“美人儿”风筝放不起来就耍脾气人物：林黛玉性格：_________________主要表现：________________________人物：____________性格：_____________主要表现：_________________示例：心细聪明给宝玉出主意换风筝顶线紫鹃任性直爽不愿意归还风筝点拨：本题考查人物性格、主要表现。林黛玉的性格是心细聪明，主要表现为给宝玉出主意换风筝顶线；紫鹃任性直爽，主要表现为不愿意归还风筝。四、阅读《红楼梦》(节选)，完成练习。1.联系上下文，可以猜测“纳罕”在文中指的是___________________。[语文要素]点拨：本题考查联系上下文推测词语的意思。黛玉纳罕的意思就是黛玉感到十分惊奇。感到惊奇、诧异主题素养特训请同学们看《典中点》第21页短文。黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”2.文中画“___”的句子是对林黛玉的______描写，通过“____________”和“____________”两个词能够看出贾府人人守规矩，而从“____________”一词能够看出王熙凤在贾府中的地位。心理敛声屏气恭肃严整放诞无礼点拨：本题考查对选文内容的理解。画横线的句子是黛玉“纳罕”的内容所以是心理描写，通过关键词“敛声屏气”“恭肃严整”能够看出贾府人人遵守规矩，从“放诞无礼”一词可以看出王熙凤的地位。3.贾母是最先介绍王熙凤的人，她称王熙凤为“____________”，从中能够看出贾母对王熙凤的____________。点拨：本题考查对人物感情的理解。通过文中贾母对王熙凤的称呼“凤辣子”就知道贾母十分宠爱王熙凤。凤辣子疼爱、宠爱4.结合《红楼梦》中有关王熙凤的其他片段，你觉得王熙凤是一个怎样的人？_______________________________________________点拨：本题考查对人物特点的概括。从“粉面含春威不

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论