2023-2024学年克拉玛依市克拉玛依区五年级数学第二学期期末预测试题含解析_第1页
2023-2024学年克拉玛依市克拉玛依区五年级数学第二学期期末预测试题含解析_第2页
2023-2024学年克拉玛依市克拉玛依区五年级数学第二学期期末预测试题含解析_第3页
2023-2024学年克拉玛依市克拉玛依区五年级数学第二学期期末预测试题含解析_第4页
2023-2024学年克拉玛依市克拉玛依区五年级数学第二学期期末预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年克拉玛依市克拉玛依区五年级数学第二学期期末预测试题一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.a=3×2×5,b=5×2×7,则a和b的最大公因数是_____,最小公倍数是_____,=_____2.下面是五(1)班7名同学在一次数学测验的成绩如下:95887595908595这组数据中,中位数是_____,众数是_____.3.8升=()毫升8760立方厘米=()立方分米0.05立方米=()立方分米=()升4.先用分数表示图中阴影部分,再比较两个分数的大小.5.把的分子乘3,要想使分数的大小不变,分母应该(_____________)。6.一个分数,分母比分子大25,约分后为,原分数是________.7.=()÷12==()(填小数)。8.8和16的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。9.一根彩带长6米,笑笑编中国结用去,还剩全长的(________)。10.一筐黄瓜的质量是一篮土豆的5倍.如果土豆重X千克,黄瓜重(___________)千克,黄瓜和土豆一共重(___________)千克,土豆比黄瓜轻(___________)千克.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.把3米长的铁丝平均分成10段,每段占全长的米。(________)12.5吨的和1吨的一样重。(______)13.把1块大饼分成4份,每份是这块饼的.(_____)14.奇数与偶数的积是奇数.(____)15.甲数比乙数多,乙数比甲数少.(________)16.和均为不是0的自然数,且,那么与的最大公因数一定是7。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.已知甲数=2×2×3×5,乙数=2×3×5×7,那么甲数和乙数的最大公约数是_____,最小公倍数是_____。①12②420③30④60A.①② B.④② C.③② D.②③18.柳云看一本书,已经看了全书的,剩下的比已经看的多全书的()。A. B. C. D.19.下图是一个钟面示意图,阴影部分表示一个扇形,扇形的圆心角度数是()。A.40° B.80° C.120° D.240°20.()比1小.A.真分数 B.假分数 C.带分数21.如图是蓄水池横截面图,分为深水区和浅水区,如果这个蓄水池以固定的流量注水,下图能表示水的最大深度h和注水时间t之间的关系是()。A. B. C. D.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。1÷0.1=0.9-0.86=20×0.05=0.18÷9=+=-=÷3=×12=1--=××=÷2÷=(+)×6=×+×=++=23.下面各题怎样简便就怎样计算.+-3---+++24.解方程:12.7+2x=18.620.2x-=5x-36=48x÷12.5=0.8五、操作与思考。(共5分)25.画出平行四边形ABCD绕D点顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.一个长方体无盖玻璃鱼缸,长2米,宽0.5米,高1米,做一个这样的鱼缸。(1)至少需要玻璃多少平方米?(2)这个鱼缸装满水,需要多少升?27.公园里菊花和月季花一共720盆,菊花的盆数是月季花的1.4倍,菊花有多少盆?(列方程解答)28.两位师傅做同样的零件。王师傅8分钟做了3个,李师傅12分钟做了5个。他俩平均做一个零件各用多长时间?谁做得快一些?29.一本故事书共100页,小红第一天看了全书的,第二天看了,还剩全书的几分之几没看?30.做一个无盖的长方体的水箱,水箱的长是8分米、宽是5分米、高是4分米。做这个水箱至少需要多少平方米铁皮?最多盛水多少立方米?31.李华同学在期中测试中语文、数学、英语三科的平均分是90分,英语是92分,比数学少2分,语文是多少分?32.2018年植树节,学校领回600棵树苗,分给六年级全部树苗的25,余下树苗的2(1)五年级分得了全部树苗的几分之几?(2)四年级分得了多少棵树苗?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、1021037【解析】略2、901【详解】试题分析:将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.众数是一组数据中出现次数最多的数;据此解答即可.解:将这组数据从小到大排列为:75、85、88、90、1、1、1;所以中位数是90;众数是1.故答案为90;1.【点评】本题考查了确定一组数据的中位数和众数的求法.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个则找中间两位数的平均数.3、78008.765050【解析】略4、==【解析】略5、也乘3【解析】略6、【解析】【考点】分数的基本性质【解答】解:分子分母缩小的倍数:25÷(9-4)=25÷5=5原分数:故答案为【分析】约分后分母比分子大5,原来分子比分母大25,用25除以5即可求出原分数分子与分母缩小的倍数,由此把约分后的分数的分子与分母扩大这个倍数即可求出原来的分数.7、10;15;0.8【分析】根据分数与除法的关系,商不变的规律,=5÷6=(5×2)÷(6×2)=10÷12;根据分数的基本性质,==;=5÷6=0.8。【详解】=10÷12==0.8(填小数)。故答案为:10;15;0.8【点睛】考查了分数与除法的关系,分数的基本性质,分数化小数,学生要掌握。8、816【分析】当两个数是倍数关系时,较大的数是它们的最小公倍数,较小的数是它们的最大公因数,据此解答即可。【详解】因为16是8的倍数所以8和16的最大公因数是:8;8和16的最小公倍数是:16故答案为:8;16【点睛】本题考查:当两个数是倍数关系时,较大的数是它们的最小公倍数,较小的数是它们的最大公因数。9、【分析】彩带长度是单位“1”,用单位“1”-用去几分之几=还剩几分之几,据此列式计算。【详解】1-=故答案为:【点睛】本题考查了分数减法,关键是明确单位“1”,用单位“1”去减。10、5x6x4x【详解】通过题目的理解和量之间关系可得出答案,本题考查的是用字母表示数.一筐黄瓜的质量是一篮土豆的5倍,所以黄瓜为5x,黄瓜和土豆的总重即为两者的相加即为5x+x.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】铁丝全长是单位“1”,求每段占全长的几分之几,用1÷10。【详解】1÷10=,把3米长的铁丝平均分成10段,每段占全长的,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。12、√【分析】5吨的是求5的是多少,列式为5×=;1吨的是求1的是多少,列式为1×=;因此5吨的和1吨的一样重,即可判断。【详解】5×=,1×=,所以原题说法正确。故答案为:正确13、×【解析】略14、×【解析】略15、√【详解】略16、×【分析】根据两数成倍数关系,最大公因数是较小数,进行分析。【详解】和均为不是0的自然数,且,那么与的最大公因数一定是,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了最大公因数,两数互质,最大公因数是1。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【分析】求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,由此解决问题即可。【详解】甲数=2×2×3×5,乙数=2×3×5×7,那么,甲、乙两数最大公约数为:2×3×5=30.最小公倍数是:2×2×3×5×7=420。故选C。【点睛】此题主要考查求两个数的最大公约数与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数。18、C【分析】已经看了全书的,则剩下全书的(1-),剩下的比已经看的多全书(1-)-;据此解答。【详解】(1-)-=-=故答案为:C【点睛】本题主要考查分数连减的简单应用。19、C【分析】圆周角为360°,将周角平均分成12份,则每份是360÷12=30°,由图可知阴影部分占4份,所以扇形的圆心角度数是30×4=120°;据此解答。【详解】30×4=120°故答案为:C【点睛】本题主要考查扇形的认识,理解每份是对应的圆心角等于30°是解题的关键。20、A【详解】真分数的分子比分母要小,所以比1小故答案为A【点睛】本题考查分数的分类,理解真分数、假分数、带分数是本题的关键21、C【分析】如果这个蓄水池水深相同,深度h与流水时间t的关系是一条从0开始逐渐上升的线段。由于这个蓄水池分深水区和浅水区,注满浅水区时,由于底面积大,上升的幅度变小,当浅水区注满后,底面积变小,上升的幅度大;据此解答。【详解】由分析可知:水的深度h与流水时间t之间的关系分为两段,水的高度上升幅度是先慢后快的;符合这个情况的图像只有C;故选C。【点睛】此题考查了折线图的运用,关键是要仔细分析题意,找出题目中两个相关联的量之间的关系,并能够选取合适的折线进行表示。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、10;0.04;1;0.02;;;90;;;5;2【分析】根据分数与小数的计算方法直接进行口算即可。【详解】1÷0.1=100.9-0.86=0.0420×0.05=10.18÷9=0.02+=-=÷3=×12=91--=0××=÷2÷=(+)×6=2+3=5×+×=(+)×=1×=++=++=2+=2【点睛】本题考查了分数和小数的口算,计算时要认真。23、+-=+=3--=3-=2-=--=+++=+=1【解析】略24、x=2.96,x=10,x=8,x=【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、见详解【分析】以D点为圆心,将各边顺时针旋转90度即可解答。【详解】如图:【点睛】此题主要考查学生对图形旋转画图的方法应用。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)6平方米;(2)1000升【分析】(1)做一个无盖玻璃鱼缸,需要5个面,即(长×高+宽×高)×2+长×宽,代入数据计算即可。(2)求鱼缸的容积,也就是就此长方体的体积,根据长方体体积=长×宽×高,据此解答即可。【详解】(1)(2×1+0.5×1)×2+2×0.5=2.5×2+1=5+1=6(平方米)答:至少需要玻璃6平方米。(2)2×0.5×1=1×1=1(立方米)1立方米=1000升答:这个鱼缸装满水,需要1000升。【点睛】此题主要考查有关长方体的实际应用,掌握长方体的表面积、体积公式是解题关键。要学会对其灵活应用。27、420盆【分析】设月季花有x盆,那么菊花有1.4x(盆),等量关系为:菊花的盆数+月季花的盆数=720盆,据此列方程解答求出月季花的盆数,进而求出菊花的盆数。【详解】解:设月季花有x盆。1.4x+x=7202.4x=720x=3001.4×300=420(盆)答:菊花有420盆。【点睛】列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系。28、分钟;分钟;李师傅做得快一些。【分析】根据做的总时间÷做的总个数=每一个零件的用时,分别计算出王师傅和李师傅的一个零件的用时,再进行比较即可求解。【详解】王师傅:8÷3=(分钟)李师傅:12÷5=(分钟)因为,所以李师傅做得快一些。【点睛】本题主要考查分数与除法的关系、异分母分数的大小比较,对异分母分数进行比较时,用两个分母的最小公倍数进行通分最为简便。29、【分析】全书页数看作单位“1”,用1-第一天看的分率-第二天看的分率=剩下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论