2024年广西壮族自治区崇左市宁明县三模化学试题

2024年广西初中学业水平考试模拟卷(四)化学(考试时间:90分钟满分:100分)注意事项：1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试卷、草稿纸上作答无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23Mg-24Al-27S-32Cl-35.5Ca-40Cu-64一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)1.中国古代文明与技术，促进了世界文明发展。下列古代工艺主要发生物理变化的是A.烧制瓷器B.蚕丝织布C.火药爆炸D.粮食酿酒2.2024年我国环境日的主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法符合这一主题的是A.大力发展火电B.电池深埋处理C.垃圾分类回收D.积极开采矿物3.正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是4.空气是一种宝贵的自然资源，分离液态空气不能得到的气体是A.O₂B.N₂C.H₂D.Ar5.下列化肥中，属于复合肥料的是A.碳酸氢铵B.磷矿粉C.氯化钾D.磷酸二氢铵6.下列日常用品中，主要成分属于有机合成材料的是A.塑料果盘B.羊毛大衣C.纯棉衬衣D.陶瓷杯子7.通过对宏观现象的观察推理，可以建立起对微观粒子的认识。下列对于宏观事实的微观解释错误的是A.一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧——分子构成不同B.过氧化氢分解生成水和氧气——化学反应中，分子种类改变，原子种类不变C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子的数目变多D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快——温度越高，分子运动速率越快8.下列有关溶液的说法正确的是A.稀溶液一定是不饱和溶液B.均一、稳定的液体一定是溶液C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大D.温度一定时，有晶体析出的溶液一定是该溶质的饱和溶液9.麒麟5G芯片是一款集成了5G基带和应用处理器的芯片，是中国自主研发的一款5G芯片。制造芯片要用到高纯硅，图1为硅在元素周期表中的信息和原子结构示意图，下列有关说法正确的是化学试卷第1页(共6页)A.硅的相对原子质量为28.09B.硅元素位于元素周期表第四周期C.硅属于金属元素D.硅是地壳中含量最高的元素10.下列做法中，不利于保护金属资源的是A.用塑钢代替不锈钢B.过度开采金属矿物C.防止金属腐蚀D.回收易拉罐11.布洛芬(化学式为C₁₃H₁₈O₂)缓释胶囊是安全有效的退烧药。关于布洛芬的说法正确的是A.布洛芬中含有氧分子B.布洛芬由碳、氢、氧三种元素组成C.布洛芬中碳、氢、氧三种元素的质量比是13：18：2D.布洛芬中氢元素的质量分数最大12.建立模型是学习化学的重要方法，下列模型建构没有错误的是13.下列关于燃烧和灭火的说法错误的是A.酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭B.木柴着火可以用水浇灭，这是降低了木柴的着火点C.家用电器着火时，应立即切断电源再进行灭火D.将木柴架空燃烧，是为了增大木柴与空气的接触面积14.善于观察是学好化学的重要途径之一。下列实验现象描述正确的是A.镁条在空气中燃烧，产生大量白烟B.将纯铜片和黄铜片相互刻画，黄铜片上出现划痕C.打开盛有浓硫酸的试剂瓶瓶盖，瓶口出现白雾D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰15.向澄清石灰水中不断通入二氧化碳，澄清石灰水先变浑浊后变澄清，该过程中有关的化学方程式为:(Ⅰ)Ca(OH)₂+CO₂══CaCO₃↓+H₂O;(Ⅱ)CaCO₃+X+H₂O══Ca(HCO₃)₂,下列说法不正确的是A.反应Ⅱ是化合反应B.Ca(HCO₃)₂中碳元素的化合价为+2C.保持X的化学性质的最小粒子是二氧化碳分子D.反应Ⅱ中Ca(HCO₃)₂和H₂O的质量比为9:116.推理是学习化学常用的思维方法。下列有关说法正确的是A.元素的种类由质子数决定，则质子数相同的原子一定属于同种元素B.中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C.碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液都是碱溶液D.金属阳离子带正电荷，则带正电荷的微观粒子都是金属阳离子17.下列物质之间的每一步转化，不能通过一步反应实现的是A.CuO→CuSO₄→CuB.Na₂CO₃→NaNO₃→NaClC.CaOH₂→CaCO₃→CaO选项实验目的实验操作A检验铵态氮肥加熟石灰研磨，并用湿润的红色石蕊试纸检验B鉴别羊毛与棉纤维灼烧，闻气味c分离KCl和二氧化锰固体溶解、过滤D除去NaCl中少量的Na₂CO₃加入足量的稀盐酸，充分反应后蒸发19.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图2所示。下列说法中正确的是A.甲的溶解度一定大于乙的溶解度B.a₁°C时，甲、乙两种溶液中溶质质量分数均为30%C.a₂°C时，乙物质的饱和溶液的质量为140gD.将相同质量的甲、乙的饱和溶液分别从d₂°C降温至a1∘20.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.向饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰B.向等质量、等浓度的盐酸中分别不断加入Na₂CO₃和NaHCO₃溶液C.将金属镁和铝分别放入等质量、等浓度的稀盐酸中D.向稀盐酸和稀硫酸的混合溶液中滴加BaOH二、填空题(本大题共5小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共26分。)21.(5分)请用化学用语填空。(1)2个氖原子。(2)水分子。(3)铵根离子。(4)标出氧化铝中金属元素的化合价。(5)硫酸铁的化学式。22.(5分)生活中处处有化学。请用下列物质对应的序号填空。①小苏打②碳酸钙③盐酸④一氧化碳⑤金刚石(1)可用作补钙剂的是。(2)煤炉取暖，若空气不畅通，容易产生的有毒气体是。(3)用于切割玻璃的是。(4)胃液中可帮助消化的是。(5)常用作发酵粉的是。23.(5分)我国空间站的再生式环控生保系统包括水处理、电解制氧、二氧化碳去除、尿处理等子系统。(1)在水处理子系统中，有一层特殊的薄膜可以除去废水中的大分子杂质，与实验室常用的操作原理相同。(2)在电解制氧子系统中，获得氧气的方式为水通电分解，该反应的化学方程式为。(3)去除二氧化碳时，反应的微观示意图如图3所示：①参加反应的两种物质的质量比为(填最简比)；②空白方框中的微粒示意图是(填字母序号)。24.(5分)小明同学积极参加家庭劳动实践，提升了自己的生活技能，同时感受到化学与生活息息相关。请回答下列问题。(1)小明准备为家人做一顿丰盛的午餐：小米粥、馒头、油焖大虾、红烧排骨。从营养均衡的角度分析，该午餐缺少一种营养素，为补充该营养素，建议增加(填字母序号)。A.凉拌黄瓜B.可乐鸡翅C.酱牛肉化学试卷第3页(共6页)(2)做菜过程中使用了铁锅，铁与空气中的同时接触会生锈。(3)小明闻到冰箱内有异味，放入活性炭包除味，这是利用活性炭的性。(4)厨房中的铝制品比铁制品更耐腐蚀的原因是。(5)餐具上的油污可以用洗洁精来洗掉，这是利用了洗洁精的作用。25.(6分)化学兴趣小组的同学在实验室进行氢氧化钠溶液和稀盐酸的反应，部分同学认为该反应没有明显现象，它们是否发生了反应呢?于是他们设计了如图4所示实验进行探究。在盛有一定量X溶液的烧杯中放置pH传感器和温度传感器，并滴入3滴酚酞试液，然后开启电磁搅拌器，利用滴定管逐滴加入Y溶液，计算机显示两种传感器所得的数据曲线如图5和图6所示。回答下列问题：(1)滴定管中的Y溶液是。(2)若使用的NaOH溶液已经变质，则实验时还可观察到烧杯中出现的现象是。(3)图5中，溶液在a点显(填“酸”或“碱”)性；加入20mLY溶液时，烧杯内的离子有。由图6可知，该反应为(填“吸热”或“放热”)反应。(4)从微观视角分析，酸碱中和反应的实质是：。三、简答题(本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分。)26.(6分)阅读下面的科普短文，回答问题。深受人们喜爱的早餐食品燕麦中常添加颗粒极小的铁粉，它既可以作为双吸剂(起到干燥和减缓食品变质的作用)，还可以作为补铁剂。要把铁粉变为人体需要的、能吸收的营养元素，就离不开胃酸的帮助。我们的胃液呈酸性，是因为胃腺壁细胞能分泌出盐酸。健康人胃液的pH在0.9~1.5，胃液的pH不仅影响人的消化吸收功能，还对伴随食物进入人胃内的各类病菌的繁殖有影响。某医院对99位胃溃疡等患者胃液的pH及胃液中病菌进行了检测，结果如表所示。分组胃液的pH受检患者人数胃液中检出病菌的人数及比例A≤2.070(0.0%)B2.0~4.0133(23.1%)C4.0~6.02617(65.4%)D>6.05345(84.9%)胃酸过多会对胃黏膜产生侵蚀作用，并使人感觉反酸或胃灼热。治疗胃酸过多的药主要有两大类：一是抑酸药，能抑制胃酸分泌，但本身不能和胃酸反应；二是抗酸药，能直接与胃酸反应。常服用的抗酸药有碳酸氢钠、氢氧化铝、氧化镁、氢氧化镁和碳酸钙等。胃溃疡患者若服用不合适的抗酸药，会因胃内气体压力增大而引起胃穿孔。患者如长期使用抗酸药，很可能会刺激胃酸分泌过多。因此，应遵医嘱合理使用抗酸类和抑酸类药物。依据文章内容回答下列问题：(1)胃液呈酸性的原因是。(2)常服用的抗酸药有碳酸氢钠、氢氧化铝、氧化镁、氢氧化镁和碳酸钙，其中不适宜胃溃疡患者服用的是。(3)燕麦中的铁粉遇到胃酸会发生化学反应，反应的化学方程式是，人体缺铁可能会导致。化学试卷第4页(共6页)(4)下列说法正确的是(填字母序号)。A.治疗胃酸过多的药物都能与盐酸反应B.氢氧化铝、氢氧化镁可以治疗各种胃酸过多C.部分燕麦片中含有极少量的铁单质D.选用碳酸钙治疗胃酸过多，同时还可以补钙27.(6分)某化工厂以废金属(主要成分为Fe和Cu，表面有少量油污)为原料回收海绵铜并制备氯化铁的工艺流程如图7所示。已知：NaNO₂易溶于水且不与氢氧化钠反应，在“氧化”中起催化作用，该反应的化学方程式为：4FeC回答问题：(1)“酸浸”中所涉及的基本反应类型是。(2)要得到纯净的固体乙，操作A后也要进行洗涤，洗涤剂最好选用(填字母序号)。A.水B.氢氧化钠溶液C.稀硫酸(3)“沉铁”过程后生成固体乙的化学方程式为。(4)为了提高“酸浸”时的效率，可以采用的方法是(写一种)。(5)“酸浸”中加入足量盐酸的目的是。四、实验探究题(本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分。)28.(8分)化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题。(1)仪器①的名称是。(2)利用装置B制取氧气的化学方程式为。(3)利用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为；若使用装置G作为发生装置，与装置B相比，除利用废物的优点外，请写出它的另一个优点：。若用装置H来干燥制取的二氧化碳，则气体应从(填“a”或“b”)口进入。(4)利用图9所示装置(气密性良好)验证空气中氧气的含量。将粗铁丝加热，迅速放入具支试管点燃红磷并迅速塞紧胶塞，反应停止，待装置冷却后打开止水夹。能说明空气中氧气约占1/5的现象是。29.(8分)实验室里有一瓶未盖瓶塞的碱石灰，某学习小组同学在老师的指导下，以“碱石灰成分和性质”为主题开展项目式学习。任务一：查阅资料认识“碱石灰”Ⅰ.制碱石灰的流程化学试卷第5页(共6页)Ⅱ.Ca(OH)₂的分解温度是580℃；NaOH受热不分解。(1)煅烧石灰石发生反应的化学方程式是。(2)上述制得的碱石灰属于(填“纯净物”或“混合物”)。任务二：探究未盖瓶塞的“碱石灰”样品的成分【作出猜想】样品中的成分可能有下列几种：猜想1:Ca(OH)₂、NaOH猜想2:CaCO₃、Ca(OH)₂、NaOH猜想3:CaCO₃、NaOH、Na₂CO₃猜想4:CaCO₃、Na₂CO₃【实验探究】该小组同学设计并进行了如下实验(已知：BaCl₂溶液呈中性)。实验步骤现象结论步骤1：取5g“碱石灰”样品于烧杯中，加入50g水，充分搅拌后，静置烧杯底部有白色固体猜想1不正确步骤2：取步