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浙江省湖州市2022-2023学年四年级下学期语文期末试卷一、基础知识(38分)1.请把活动宣传语抄写在公告栏中。注意字距要比行距小,字的大小基本一致,两边留的空白大致相等。世间万物皆是风景,让我们用美丽的眼睛看世界:看自然山水的秀丽神奇;看鸟兽虫鱼的相处乐趣;看诗词童话里的巧思妙想……一起彩绘出一个缤纷烂漫的童真世界。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.下面是“发现自然之美”主题阅读实践活动。在课文中,我们领略到大自然的美丽:清晨,当太阳冲破yúnxiá____,一chànà____间,放射出夺目的光亮。山乡村野是淳朴的风景。那爬上wūyán____的瓜藤,朴素又华丽的花朵,是乡下人家别有风趣的zhuānɡshì____。那屋顶上小小的天窗,更是孩子们唯一的wèijiè____。不仅如此,ménɡlónɡ____的光晕(A.yūnB.yùn)____、漫天的fánxīnɡ____,甚至是枯折(A.zhéB.shé)____的枝丫也有一番独特的韵味。(1)请你根据拼音在括号里填上合适的词语。(2)请你为两个多音字选择正确读音,打上“√”。(3)请你结合插图和提示,将诗句和诗人填写完整。①每当看到乡间的篱笆小路和枝头新芽,我就会想到杨万里笔下“,”的诗句。②每当看到那艳丽的桃花,我就会想到杜甫笔下“,”的诗句。③每当看到乡间花果的明丽色彩,我就会想到范成大的诗句“,”。④诗人还留下了“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意诗篇。(4)小新拍下两张自然美景照。请你模仿第一幅图的文字,帮第二张图配上一段话。飞翔的海鸥,金色的沙滩,一望无垠的海水,构成了一幅迷人的海滨风光画。

3.本学期,我们认识了许多作家笔下的动物,请你结合生活,完成相关任务。(1)老舍表面上写猫很“古怪”,实际上却很喜爱猫。以下和课文《猫》的写法不相同的一项是()A.要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。B.它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿势,想道:“好一个高傲的动物!”C.当小猫蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候,望去真是美丽。D.这兔子已经二十多斤重了,可还是一刻不停地吃,真是个小贪吃鬼!(2)作家们用连续的动作描写为我们展现了一只只个性鲜明的动物朋友。小奇也写下了自己喜爱的小狗,请你选择合适的动作词。()我家的小狗非常活泼:看到我回家,它会围着我又____又____,尾巴____个不停,它总是激动地____到饭盆前,汪汪直____,它还能用鼻子____呢!A.跳蹦摇冲叫顶 B.蹦跳摇追叫顶C.蹦跳摇冲叫顶 D.蹦跳绕冲叫顶(3)小奇还想了解动物更多的知识,下面哪些书籍可以帮助她呢?()A.《十万个为什么》米•伊林 B.《十万个为什么》(中国)C.《动物世界百科全书》纪江红 D.《西顿动物故事》西顿(4)动物的妙喻也很有意思。你看——,东东平时工作踏实肯干,大家都称他。今天这件事明明不是他干的,却被批评和惩罚,真是一个彻头彻尾的

A.哈巴狗 B.替罪羊 C.井底蛙 D.老黄牛 E.铁公鸡 F.百灵鸟 F.百灵鸟4.下面是“榜样人物”主题活动,请你完成相应的任务。(1)请你根据提示,完成活动的部分主持稿。每个时代都需要榜样,榜样的力量影响着一代又一代的人。我们认识了一群榜样人物:车胤虽家中贫寒,但“,以夜继日焉”,这我们明白了“,学海无涯苦作舟”的道理。我们在雨来身上学到了,在“我家的男子汉”身上学到了,在青铜身上学到了。另外还有的黄继光,的哈尔威船长,的挑山工,他们都是值得我们学习的榜样。(2)下面是一位同学参加活动后,写的一段话,请你用修改符号帮助修改。参加了活动,受益良多。我的书法作品入选了活动作品展。同学们都迫不急待地为我鼓掌。受到大家的鼓励,我满怀期望和憧憬,相信我能面对在未来更大的挑战。二、阅读理解(30分)文言文阅读师旷[1]论学ㅤㅤ①晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”ㅤㅤ②师旷曰:“何不炳[2]烛乎?”ㅤㅤ③平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”ㅤㅤ④师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧[3]行乎?”ㅤㅤ⑤平公曰:“善哉!”注释:[1]师旷:春秋时期著名乐师,是个盲人。[2]炳:点燃。[3]昧:暗,不明。5.下列加点的字意思有误的一项是()A.吾年七十欲学(想要)B.安有为人臣而戏其君乎(游戏)C.恐已暮矣(晚)D.孰与昧行乎(行走)6.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。①师旷认为少年时喜好学习,如同正午的阳光一样强烈;晚年时喜好学习②师旷认为“何不炳烛乎”的原因是老了读书会更聪明。7.李白小时候在山中读书,未成,弃去。请你用师旷告诉我们的道理劝说李白吧。现代文阅读游黄仙洞ㅤㅤ①黄仙洞,位于湖北省大洪山山脉东南的客店镇,是大洪山风景名胜区的重要景点。ㅤㅤ②那天中午,我们来到黄仙洞洞口,洞口呈拱形,高15米,宽24米,宏大壮观。“天下第一洞”五个红色大字格外显眼。我们踏上沿溪流架设的长廊往洞里走去。ㅤㅤ③穿过一道石拱门,一块开阔平整的场地出现在眼前,这就是黄仙洞的“迎客厅”。每到夏天,景区会在这里安排具有荆楚文化特色的表演供游客欣赏。ㅤㅤ④我们匆匆走了二十多分钟的崎岖小路后,主洞出现了,其容积在国内所有已知溶洞中名列前茅。这里更像一间“陈列厅”,各种各样的钟乳石、石笋遍布大厅。在五彩灯光的照耀下,它们形态各异,惟妙惟肖。从数十米高的洞顶垂直而下,忽然悬停在头顶上的巨鸟,叫作“大鹏展超”:从水潭里冲天而起的一根石笋直指洞顶,那是“定海神针”:一道由无数石笋组成的十多米宽的屏险从天而降,那是“黄仙飞瀑”。此时此刻,我仿佛____,更感受到了“黄仙飞瀑”那“疑似银河落九天”的宏伟气势最有名的要数“黄仙守望”了。相传,它是黄石公羽化而成。有人说,那黄仙昂首远眺的样子,其实是渴望回到家乡过日出而作、日落而息的平民生活。ㅤㅤ⑤爬上“陈列厅”的顶端,便是“沧海桑田”。那些大小不一、密密麻麻、沟壑纵横的边石坝,像鱼鳞一样一层层输开,形成无数的小水池,也叫边石池。千百年来,边石池越积越多,就形成了现在的奇观——“沧海桑田”。从“沧海桑田”里溢出来的泉水,常年不断地流到洞外,水声汩汩,不急不缓,像一位老人在这“万亩良田”边从容安详地讲述着古老的传说。一束橘红的灯光照在身边的“沧海桑田”上,我好像看到了人们劳作一天后,正挑着袒子,牵着孩子,疲倦却愉快地踏着夕阳回家。有人说,这哪里是黄仙洞,分明是一福老百姓安居乐业的画卷哪!ㅤㅤ⑥我们出洞时已经是傍晚,远眺夕阳下的几户农家,炊烟袅袅。回头再看身后的黄仙洞,它像一位老人,守护着这座村庄。8.这篇文章是按照游黄仙洞的顺序来写的,我能完成下面的路线图。9.“陈列厅”是黄仙洞主要景点之一,请仔细阅读第④自然段,完成以下练习。①溶洞里钟乳石和石笋的造型特点是。文中列举了、、等天然造型。②文章第④自然段中,溶洞里钟乳石和石笋给人留下了深刻的印象,此时此刻,听见什么呢?请在横线上补充完整。10.以下能说明黄仙洞是“天下第一洞”的理由有()A.黄仙洞是大洪山风景名胜区的重要景点。B.黄仙洞的容积在国内所有已知溶洞中名列前茅。C.黄仙洞内的钟乳石和石笋遍布大厅,形态各异,惟妙惟肖。D.黄仙洞像一位老人,守护着村庄。阅读文章,回答问题雪山上的清洁工①虽然我离开玉龙雪山已一个多月了,但他的身影依然在我脑海中(A①魂牵梦绕②挥之不去)。ㅤㅤ②玉龙雪山海拔很高,空气稀薄,天气变幻莫测。有时一阵大风刮来,就算穿着羽绒服,也会令人瑟瑟发抖。我(B①气喘吁吁②怡然自得)地爬完最后一级台阶时,浑身已经湿透了,累得倚着栏杆,贪婪地呼吸着稀薄的空气。ㅤㅤ③“今天只走了三趟,不多不多。”一个低沉的声音从我身后传来。我转过身,面前是一位年近五十的大叔。他饱经风霜的脸上布满皱纹,却洋溢着骄傲的神情。游客们有的穿着棉衣,有的穿着羽绒服,可是这位大叔为什么只穿着一件薄薄的衬衫,汗水顺着他的脸频慢慢滑落。在他身旁,放着一个灰色的蛇皮袋,里面装着不少空氧气瓶。他正和一位工作人员热请地攀谈:“今天我才收集了百十来个氧气瓶,收获不大啊!”ㅤㅤ④“得了吧,老张,这雪山上一半的氧气瓶都被你收走了。”⑤“哪里哪里,现在也没多少游客……”大叔嘴上这么说,可是脸上的皱纹都笑了,像极了玉龙雪山上的沟壑。ㅤㅤ⑥只见他把装着空氧气瓶的袋子甩到肩膀上,一边护着肩膀上的袋子,一边留心(C①避让②回避)游客,生怕闯入他们的镜头。游客们只顾观赏雪山的美景,他却只顾着找瓶子。ㅤㅤ⑦我好奇地问身边的工作人员:“这么一个瓶子应该很贵吧,要不大叔怎么到这么高、这么冷的地方来捡瓶子呢?”工作人员笑着说:“想不到吧,老张家可不缺钱,他看不惯很多游客随手乱扔氧气瓶,破坏了玉龙雪山的美景,这才十几年如一日地上山收氧气瓶。用老张的话说,既能锻炼身体,又能保护环境,还能挣钱,(D①一举多得②一石二鸟)呀!”ㅤㅤ⑧我望着老张,心中满是敬佩。老张张了张嘴,没有说话,只是笑着露出了满口洁白的牙齿,就像玉龙雪山上晶莹的白雪。【资料链接】玉龙雪山位于云南省丽江市境内,是北半球最南的大雪山。雪线高度介于4800~5000米之间。玉龙雪山凭其迷人的景观、神秘的传说和至今尚是无人征服的处女峰被无数游人心驰神往。11.在括号里选择正确的词语,画上“√”。12.请你选择合适的方法写写这篇文章的主要内容13.“终年的刺骨寒风和长年累月的劳累使大叔的背有些驼了。”这句话应放在()A.第①、②自然段之间 B.第④、⑤自然段之间C.第⑤、⑥自然段之间 D.第⑧自然段之后14.读了文章,你觉得老张是个怎样的人?请摘录相关句子。我觉得老张是一个的人。我从这句话中看出来。15.文章中两处画线的句子描写了老张的“笑容”,以下理解不正确的是____A.老张的笑容如同玉龙雪山上的白雪般纯净。B.老张觉得能为保护环境出力是很骄傲的事情。C.老张捡了很多氧气瓶,可以卖钱了,所以很高兴。D.老张的笑容里有着对雪山清洁工这份职业的坚持。三、习作表达(30分)16.习作小新的文具盒“离家出走”了,原因是小新不爱惜文具,经常弄得文具们“遍体鳞伤”。现在小新请大家来帮忙,请你从以下任务中任选一个,完成习作,字数不少于400字。(1)请你陪着小新寻找出走的文具,新编的故事要体现童话故事的真善美,把起因、经过、结果写清楚。(2)请你为小新发明一个新型的文具盒,帮助他改正坏习惯,将新型文具盒的样子和功能介绍清楚。注意:①题目自拟,文章中不出现真实的校名和姓名;②写完后读一读,用修改符号改正其中的错别字和不通顺的地方。

答案解析部分1.【答案】世间万物皆是风景,让我们用美丽的眼睛看世界:看自然山水的秀丽神奇;看诗词童话里的巧思妙想……一起彩绘出一个缤纷烂漫的童真世界。【解析】【分析】写字不光是动笔,还要动心,要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。特别是“彩”和“缤”字的结构,要安排好笔画的书写位置。注意横平竖直,撇捺舒展,要做到规范、正确和美观。

故答案为:世间万物皆是风景,让我们用美丽的眼睛看世界:看自然山水的秀丽神奇;看诗词童话里的巧思妙想……一起彩绘出一个缤纷烂漫的童真世界。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。2.【答案】(1)云霞;刹那;屋檐;装饰;慰藉;朦胧;繁星(2)B、B(3)篱落疏疏一径深;树头新绿未成阴;桃花一簇开无主;可爱深红爱浅红;梅子金黄杏子肥;麦花雪白菜花稀;陶渊明(4)青青的草地,潺潺的小溪,郁郁葱葱的树林,构成了一幅迷人林间流水图。【解析】【分析】(1)考查看拼音写汉字。云霞:[yúnxiá]彩霞。刹那:[chànà]极短暂的时间;瞬间。屋檐:[wūyán]房子顶部的边缘部分,即房檐。装饰:[zhuānɡshì]在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观。慰藉:[wèijiè]安慰。朦胧:[ménɡlónɡ]模糊不清,隐隐约约。繁星:[fánxīnɡ]众星繁密。

(2)考查多音字。晕:[yūn]①用于“头晕、头晕脑、头转向"等。②昏迷。[yùn]①头脑发昏,周围物体好像在旋转,有要跌倒的感觉。②日光或月光通过云层中的冰晶时经折射而形成的光圈。③光影、色彩四周模糊的部分。故“光晕”的“晕”读音为“yùn"。故选B。折:[shé]①断(多用于长条形的东西)。②亏损。③姓。[zhé]①断;弄断。②损失。③弯;弯曲。④回转;转变方向。⑤折服。⑥折合;抵换。故“枯折”的“折"读音为“shé"。故选B。

(3)考查古诗文默写、作家及其作品。出自杨万里的《宿新市徐公店》,结合题干中的“每当看到乡间的篱笆小路和枝头新芽”,可知填写的诗句是“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴”。出自杜甫的《江畔独步寻花》,结合题干中的“每当看到那艳丽的桃花”,可知填写的诗句是“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”。出自范成大的《四时田园杂兴(其二十五)》,结合题干中的“当看到乡间花果的明丽色彩”,可知填写的诗句是“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”。出自陶渊明的《饮酒》,“采菊东篱下,悠然见南山"。

(4)考查看图写话。观察图片,图中有树林、草地及小溪,添加合适的修饰词,进行写话。如:青青的草地,潺潺的小溪,郁郁葱葱的树林,构成了-幅迷人林间流水图。

故答案为:(1)云霞刹那屋檐装饰慰藉朦胧繁星(2)B、B(3)篱落疏疏一径深树头新绿未成阴桃花-簇开无主可爱深红爱浅红梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀陶渊明(4)青青的草地,潺潺的小溪,郁郁葱葱的树林,构成了一幅迷人林间流水图。

【点评】考查古诗文默写、看拼音写汉字、看图写话、作家及其作品。古诗文默写要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,多读多听多说多写。在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。3.【答案】(1)C(2)C(3)C(4)D;B【解析】【分析】(1)例句写猫很“古怪”,实际上却很喜爱猫,用了明贬实褒和拟人的手法。

A、赋予了“白公鹅”人的特点,是拟人的手法。

B、“好一个高傲的动物!”虽然说白鹅高傲,实则是喜爱它,用了明贬实褒的手法。

C、从“美丽”一词直接能看出对小猫的喜爱。

D、虽然说兔子是“小贪吃鬼”,实则是喜爱,用了明贬实褒的手法。

故选C。

(2)蹦:跳。跳:腿上用力,使身体离地向上或向前。摇:摆动;晃动。冲:朝特定的目标或方向快速猛闯。叫:(动物等)发出声音。顶:用东西抵住。根据词义,结合语境故填:蹦、跳、摇、冲、叫、顶。

故选:C。

(3)A苏联作家米伊林的《十万个为什么》是一部非常经典的科普作品,是一部以问答形式撰写的小型百科全书。它主要向读者介绍物理、化学、天文、气象、生物、人体等方面的科学知识,以屋内旅行的方式组织内容,形式新颖独特,结构清晰完整。

B.《十万个为什么》(中国)是一本科普知识系列丛书,里面的知识大到天文地理,小到生活小事。每篇文章,都会告诉我们一个小道理。

C.纪江红的《动物世界百科全书》按照动物界由低等到高等的排列顺序,详尽、生动地介绍了一千余种动物,并配以大量精彩绝伦的摄影及手绘图片,按图文并重,相得益彰的思路科学编排。

D.《西顿动物故事》是西顿最著名的一部短篇动物小说集,也是世界上最受人喜爱的描写自然界里的动物的故事集。书中所有的动物没有一个是虚构的,它们过的是所描述过的生活,所表现的英雄气概和个性特征比作者诉诸笔端的要鲜明得多。根据以上书籍主要内容,小奇想了解动物更多的知识,他可以阅读纪江红的《动物世界百科全书》。

故选:C。

(4)A、哈巴狗:比喻驯顺的奴才。

B、替罪羊:比喻代人受过的人。

C、井底蛙:比喻见识狭窄的人。

D、老黄牛:比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。

E、铁公鸡:比喻非常吝啬的人。

F、百灵鸟:亦喻歌手。

故选:D、B

故答案为:(1)C;(2)C;(3)C;(4)D、B【点评】(1)本题考查了写作方法。写作中为了使作品更好的艺术表现手法,包括表达方式、修辞手法、表现手法等方面。明贬实褒是一种常用的文学手法,通过表面上贬低或批评某个人或事物,实际上是赞扬或肯定其价值。

(2)、(4)本题考查了选字词填空。完成时要根据题目中已知词的意思,结合平时的学习与积累完成。

(3)考查了经典名著。名著就是指具有较高艺术价值和知名度,且包含永恒主题和经典的人物形象,能够经过时间考验经久不衰,被广泛认识以及流传的文字作品。4.【答案】(1)夏月则练囊盛数十萤火以照书;书山有路勤为径;聪明勇敢;坚强自立;善良懂事;不畏牺牲;忠于职守;脚踏实地(2)我参加了活动,受益良多。我的书法作品入选了活动作品展。同学们都迫不及待地为我鼓掌。受到大家的鼓励,我满怀憧憬,相信我在未来能面对更大的挑战。或我参加了活动,受益良多。我的书法作品入选了活动作品展。同学们都迫不及待地为我鼓掌。受到大家的鼓励,我满怀期望,相信我在未来能面对更大的挑战。【解析】【分析】(1)考查古诗文默写、课文理解、名言警句。出自《襄萤夜读》,原文:胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟:如果想要博览群书、学识丰富,勤奋是唯一的途径;如果想在无边无际的知识海洋里畅游,刻苦的学习态度是前行的关键。旨在鼓励人们多读书,不怕苦,只有勤奋刻苦才能有所成就。《小英雄雨来(节选)》讲的是抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的故事。《我们家的男子汉》通过几件事写出了小“男子汉”的成长过程,表现了他聪明可爱、坚强、自立的性格特点,字里行间流露出作者对小“男子汉”的深深的爱意。《芦花鞋》讲述青铜一家编织芦花鞋,青铜冒雪坚持卖芦花鞋,最后因为一个人没有买到他的芦花鞋,他把自己脚上的鞋子脱下来,天赤脚追向买鞋人的故事,表现了作者对青铜善良、懂事的品质的赞美之情。《黄继光》叙述了在上甘岭战役中,黄继光为了战斗的胜利奋不顾身,用自己的胸膛堵住敌人枪口的英雄事迹,表现了黄继光不怕牺牲,为了祖国和人民的利益英勇献身的爱国主义精神。《“诺曼底号“遇难记》讲述了哈尔威船长在‘诺曼底号遭到猛烈撞击即将沉没之际,镇定自若的指挥乘客和船员有秩序的乘救生艇脱险,自己却与“诺曼底号”一起沉入大海的感人故事,歌颂了他忠于职守、舍己为人的崇高品质。《挑山工》记叙我登泰山时发现挑山工登山的路程,虽然比游人多-倍,但速度却不比游人慢,经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山,脚步踏实,说明做任何事情都要踏踏实实、坚持不懈才能取得成功。

(2)考查修改病句。①成分残缺。参加了活动,受益良多“句子缺少主语,故在“参加了活动"前加主语我”。②错别字。“迫不急待”的“急”字错误,应为及”。③语义重复。“期望"和“憧憬”都含有希望的意思,故删除期望和"或“和憧憬。④语序不当。“相信我能面对在未来更大的挑战“语序不当,将“在未来放到“我"后面。

故答案为:(1)夏月则练囊盛数十萤火以照书;书山有路勤为径;聪明勇敢;坚强自立;善良懂事;不畏牺牲;忠于职守;脚踏实地(2)我参加了活动,受益良多。我的书法作品入选了活动作品展。同学们都迫不及待地为我鼓掌。受到大家的鼓励,我满怀憧憬,相信我在未来能面对更大的挑战。或我参加了活动,受益良多。我的书法作品入选了活动作品展。同学们都迫不及待地为我鼓掌。受到大家的鼓励,我满怀期望,相信我在未来能面对更大的挑战。

【点评】考查古诗文默写、名言警句,课文理解,修改病句。名言警句,是指一些名人说的、写的、历史纪录的。经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。【答案】5.B6.错误;错误7.人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。李白小时候正如初升的太阳一样灿烂,如果能抓紧时间学习,一定会有所收获。【解析】【点评】(1)此题考查学生对文言词语含义的理解和识记,要求学生对文章熟读,熟读百遍,其义自现。

(2)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细理解选文的内容,结合选项判断正误。

(3)此题主要考查对文章主题的理解,只要观点正确,表述合理,文通句顺即可。

这篇古文的意思是:

晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人敢戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光样灿烂;中年时喜好学习,如同正午太阳的阳光一样强烈;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上蜡烛走路和摸黑走路相比,哪个更好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”5.考查了字词解释。A.正确。B.有误。“安有为人臣而戏其君乎”的意思是:哪有做臣子的人敢戏弄国君的行为呢?“戏"是戏弄的意思。C.正确。D.正确。

故答案为:B6.考查了对古文内容的理解。①有误。从古文中“臣闻之,少而好学,如日出之阳”可知,师旷认为少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光-样灿烂。②有误。从古文中“老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎”可知,师旷认为“何不炳烛乎”的原因是:晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明。老了也可以学习,因为学无止境,我们应该活到老,学到老。

故答案为:错误、错误7.考查了情感主旨。这篇古文通过介绍师旷论学的故事,告诉我们:人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。白小时候正如初升的太阳一样灿烂,如果能抓紧时间学习,一定会有所收获。

故答案为:人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。李白小时候正如初升的太阳一样灿烂,如果能抓紧时间学习,一定会有所收获。【答案】8.①洞口;②主洞;③出洞;④沧海桑田9.形态各异,惟妙惟肖;大鹏展翅;定海神针;黄仙守望;在溶洞里,钟乳石和石笋给人留下了深刻的印象,作者仿佛看见了从洞顶垂下的钟乳石和石笋;听见了它们发出滴水声和溪流声。10.B;C【解析】【点评】(1)此题主要考查对写作顺序的把握能力,要整体感知抓住关键词语来解答。

(2)解答时要带着问题认真阅读选文内容,抓住关键句子,再按要求找到答案。

(3)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细理解选文的内容,结合选项判断。8.考查了信息提取。根据“那天中午,我们来到黄仙洞洞口,洞口呈拱形,高15米,宽24米,宏大壮观"可知,①应填:洞口。根据我们匆匆走了二十多分钟的崎岖小路后,主洞出现了,其容积在国内所有已知溶洞中名列前茅可知,②应填:主洞。根据“爬上‘陈列厅"的顶端,便是沧海桑田”"可知,④应填:“沧海桑田”。根据“我们出洞时已经是傍晚.“可知③应填:出洞。

故答案为:①洞口;②主洞;③出洞;④沧海桑田9.考查了对文章内容的理解。①根据第四自然段在五彩灯光的照耀下,它们形态各异,惟妙惟肖。可知形容的是溶洞里钟乳石和石笋。在这句话后面列举了“大鹏展翅”“定海神针“定海神针"“黄仙守望”等天然造型。②横线前面的内容是作者看到的,横线后面的内容是作者听到的,据此运用合适的修辞组织语言,如:仿佛看见了从洞顶垂下的钟乳石和石笋,像巨大的屏障;听见了它们发出滴水声和溪流声,像一首动人的乐曲。

故答案为:形态各异,惟妙惟肖;大鹏展翅;定海神针;黄仙守望;在溶洞里,钟乳石和石笋给人留下了深刻的印象,作者仿佛看见了从洞顶垂下的钟乳石和石笋;听见了它们发出滴水声和溪流声。10.考查了对文章内容的理解和概括。根据“其容积在国内所有已知溶洞中名列前茅”在五彩灯光的照耀下,它们形态各异,惟妙惟肖"可知,选项BC表述正确。故选BC。

故答案为:BC【答案】11.②、①12.本文主要写的是作者去玉龙雪山游玩时,看到了一位大叔老张辛勤地捡拾氧气瓶,并从工作人员处得知老张此举是为了保护环境,这让作者大为敬佩。13.C14.有环保意识,有责任心;老张家可不缺钱,他看不惯很多游客随手乱扔氧气瓶,破坏了玉龙雪山的美景,这才十几年如一日地上山收氧气瓶15.C【解析】【点评】(1)本题考查了学生选词填空的能力,完成时要注意辨析词义的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。

(2)阅读文章,要注意把握文章的主要内容,一般把握文章主要内容的方法有(写出三种):一是根据文章的题目把握主要内容;二是抓住关关键语句把握文章主要内容;三是理清文章的起因、经过、结果把握文章主要内容。

(3)此题主要考查了语句衔接,结合上下文及所给的选项进行分析判断即可。

(4)本题考查结合具体事例评价分析人物性格的能力。要整体感知,结合人物的事例及言行分析。

(5)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细理解选文的内容,结合选项判断正误。11.本题考查选词填空。魂牵梦绕:灵魂一直牵挂着,睡梦中也萦绕着。形容思念深切,无法排遣。挥之不去(务)压在心头,无法排解;指某些事情已经发生过了但没有办法挽回,但一直会在脑海中回想,怎么也忘不掉。根据语境可知,应选"挥之不去”。故选②。气喘吁吁:呼吸急促,大声喘气。怡然自得:形容高兴而满足的神情。根据后文语境“浑身已经湿透了,累得倚着栏杆,贪婪地呼吸着稀薄的空气"可知,应选“气喘吁吁”。故选①。

故答案为:②、①12.本题考查概括文章的主要内容。通读文章,抓住主要人物和主要事件进行概括即可。

故答案为:本文主要写的是作者去玉龙雪山游玩时,看到了一位大叔老张辛勤地捡拾氧气瓶,并从工作人员处得知老张此举是为了保护环境,这让作者大为敬佩。13.本题考查句子还原。文章第六自然段句子“只见他把装着空氧气瓶的袋子甩到肩膀上,一边护着肩膀上的袋子“写到了老张的肩膀,和“游客们只顾观赏雪山的美景,他却只顾着找瓶子”,因此,句子“终年的刺骨寒风和长年累月的劳累使大叔的背有些驼了“放在⑤⑥自然段之间最合适。故选C。

故答案为:C14.本题考查对人物形象的把握。由句子“老张家可不缺钱,他看不惯很多游客随手乱扔氧气瓶,破坏了玉龙雪山的美景,这才十几年如一日地上山收氧气瓶可知,老张是一个有换吧意识,有责任心的人。

故答案为:有环保意识,有责任心;老张家可不缺钱,他看不惯很多游客随手乱扔氧气瓶,破坏了玉龙雪山的美景,这才十几年如一日地上山收氧气瓶15.本题考查对句子的理解。A、B、D说法正确。由句子“老张家可不缺钱,他看不惯很多游客随手乱扔氧气瓶,破坏了玉龙雪山的美景,这才十几年如一日地上山收氧气瓶”可知,C说法错误。故选C。

故答案为:C16.【答案】(1)寻找出走的文具ㅤㅤ在一个普通的小镇上,住着一个名叫小新的男孩。他的文具盒里装满了各种文具,但不幸的是,他并不懂得珍惜这些学习伙伴。经常性地,他会把文具们弄得伤痕累累,或者把它们丢得到处都是。有一天,文具们决定不再忍受这种对待,它们决定“离家出走”。ㅤㅤ小新发现他的文具盒不见了,里面所有的文具都不见了。他很着急,因为如果没有这些文具,他就不能学习了。他决定向他的朋友们求助,于是,他和朋友们开始寻找起这些出走的文具。ㅤㅤ他们在小镇的每个角落寻找,从学校到公园,从家里到街头。他们找到了很多文具,但仍然没有找到那个离家出走的文具盒。小新很着急,他

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