苏教版科学小学二年级下册期末测试卷及参考答案【轻巧夺冠】

苏教版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.通过栽小葱的实验告诉我们什么？(

)。A.植物的生长只需要水。B.植物的生长只需要土壤。C.植物的生长只需要阳光。D.植物的生长离不开水、阳光。2.下面各选项中哪种材料比较容易破碎？(

)A.木头B.布料C.玻璃D.铁3.下列不能用于确定方向的是(

)。A.传送信息的传真机B.旅行用的指南针C.手机上使用的卫星定位系统4.蚂蚁是靠(

)交流信息的。A.声音B.舞蹈C.头上的触角5.下列物体采用的是不沾水特点的是(

)。A.雨伞B.纸杯C.皮衣D.木桶6.金属杯和木杯进行比较，下列特点只有金属杯具有的特点是(

)。A.导电B.隔热C.易变形D.不容易变形7.下列材料不是棉布的特点的是(

)。A.吸水性强B.透气性好C.有光泽D.面料柔软8.下列描述蚂蚁生活环境正确的话是？(

)。A.蚂蚁喜欢黑暗的环境所以它把家安在地下。B.蚂蚁喜欢黑暗的环境但它的家在地面上。C.蚂蚁不喜欢黑暗的环境所以它的的家在地面上。9.把条形磁铁水平悬挂在支架上，让它自由转动。观察它静止时的实验，验证了(

)。A.磁力强弱的特性B.磁极的特性C.磁铁指示方向的特性D.两极的特性10.取出钉在木块上的钉子，最合适的工具是(

)。A.羊角锤B.螺丝刀C.扳手二.填空题(共10题，共44分)1.(

)是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”。2.磁铁可以指示(

)方向。3.锤子的发展经历了(

)的过程，它是人类的(

)，是人类(

)。4.磁铁上有的地方磁力(

)，有的地方磁力(

)。磁铁上磁力最大的部分叫作(

)。5.用磁铁吸铁屑时可以发现：磁铁离得近时，吸的铁屑就(

)；磁铁离得远时，吸的铁屑就(

)。6.制作杯子的材料有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。7.蚂蚁有自己的生活习性，适应(

)生活，在洞穴中。8.做小板凳时，用(

)固定木框和板凳面。9.(

)材料制成的杯子是透明的。10.(

)容易变形，(

)(

)容易碎。三.判断题(共10题，共20分)1.磁铁指北的一端叫S极。(

)2.生活中很多地方用到了磁铁的特点。(

)3.纸是用木头制成的，所以纸是天然材料。(

)4.磁铁能吸住铁，隔物也能吸住铁。(

)5.指南针可以用来确定方向和寻找目的地。(

)6.隐形飞机的外壳使用了新材料，可以使飞机变得透明，达到隐形的效果。(

)7.常见的工具都比较安全，我们可以随意使用。(

)8.钢卷尺可以用来量长度。(

)9.磁铁的磁性有大有小，并不是所有的磁铁磁性都相同。(

)10.蜗牛是改良土壤的能手。(

)四.连线题(共1题，共3分)1.我会连一连。中国人蔡伦

活字印刷术古希腊人托勒密

地心说中国人毕昇

改进造纸术五.简答题(共5题，共20分)1.我们种植的植物在生长过程中存在什么问题？你又是怎么解决的？2.当两块磁铁的磁极靠近时，你会发现什么？3.不易腐烂的塑料，对环境有什么不好的影响？你以后应该怎样做？4.磁悬浮列车运用了磁铁的什么特性？5.你知道怎样使用指南针吗？请说一说指南针的使用方法。六.综合题(共2题，共14分)1.探究磁铁能指示方向方法一：用线系在条形磁铁的______，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。方法二：将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察______时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端N指向______；磁铁的蓝色一端S指向______。2.辨别方向。（在图上标出南北）（1）

（2）提示：树的面向阳光生长的快，树木的年轮宽。参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.C5.A6.A7.C8.A9.C10.A二.填空题1.蚯蚓2.南北3.漫长；发明；历史的缩影4.强；弱；磁极5.多；少6.塑料；金属；纸；陶瓷；玻璃；竹子7.地下8.钉子9.玻璃10.纸杯；陶瓷杯；玻璃杯/玉石杯三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.答：喜欢阳光和喜阴植物要放对位置，需求水量多和少植物浇水适量，对温度有特殊要求植物要注意温度变化，空气流通防止病虫害，留心植物缺乏什么营养需要补充。2.两块磁铁的磁极相互靠近，会发生相互吸引或是相互排斥的现象，这是同极相斥异极相吸的原理。3.不好的影响：堆积如山，占用土地；威胁海洋生物；影响市容等。应该怎样做：（1）使用容易分解的塑料制品。（2）多用可回收的塑料容器。（3）少用或不用一次性塑料物品。4.磁悬浮列车是利用磁极间的相互作用使列车悬浮起来的。5.在使