教科版三年级下册科学期末测试卷【全优】

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下关于“蚕卵”的说法正确的是（

）。A.蚕卵的大小像蚕豆一样

B.能孵化的蚕卵的颜色会从淡黄色慢慢变成紫黑色

C.蚕卵的形状是滚圆滚圆的2.下列属于月球特点的是（

）。①球形

②有引力

③有海洋

④有环形山

⑤有月海

⑥有空气A.①②④⑤

B.②③⑤⑥

C.③⑥3.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最（

）。A.长

B.短

C.一样4.如果不断的话，一根蚕丝的长度可达（

）。A.3000米

B.2000米

C.1000米5.太阳、地球和月球哪一个天体是最先形成的（

）。A.太阳

B.月球

C.地球6.蚕蛹的盾片有什么作用（

）。A.保护自己

B.发育成蚕蛾的两对翅膀

C.美观二.填空题(共6题，共32分)1.纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部构造有（

）、（

）、（

）、（

）。

2.上午8点时，在阳光下一根5厘米长的木棍，它的影子朝向（

），2个小时后影子朝向（

），长度变（

）。3.许多动物都依靠产卵来繁殖后代，有的卵有卵壳，有的卵没有卵壳，卵壳的作用是（

）。

4.运动的快慢就是常说的（

），可以用（

）内通过的（

）来测量。5.月球又称“月亮”。在伽利略发明（

）之前，古代的人们只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎洁的明月。月球基本上没有（

），没有（

），昼夜温差很大，声音无法传播。6.我国东汉时期天文学家（

）认为地球是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.在妈妈肚子里的时候，我们叫幼儿。（

）2.月球和太阳一样有黑子。（

）3.抽取蚕丝时，将蚕丝绕在纸板上，是为了便于计量蚕丝的长度。（

）4.动物的一生都要经历变态过程。（

）5.有的动物有生命周期，有的动物没有生命周期。（

）6.所有的蚕都会经历完整的生命周期。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.连线题。鸡

蜗牛老鼠

产卵繁殖的动物

大象鱼

直接生小动物的动物

猫狗

蜻蜓五.简答题(共2题，共11分)1.写出蚕蛾的3条行为特征。2.我们在向前走时，路边的大树会往后“走”，这是为什么？六.材料题(共1题，共10分)1.阅读下面的材料，回答相关问题

蜗牛虽然是雌雄同体，但必须要两只蜗牛相结合，才能分别产出受精卵，繁殖后代。

生活在浅海的皱唇鲨是卵胎生的。受精卵在母体内先孵化成胎仔，然后生下来。而一种生活在深海里的叫做浮鮫的鲨鱼却是通过产卵繁殖后代的。

一只幼水螅从母体上分离出来，很快就能独立生活了。

海葵可以通过折断自身的一部分，或者将自身一分为二的方法来繁殖。判断下列说法是否正确。①动物只有胎生和卵生两种繁殖方式。（

）②浮鲛是卵胎生的动物。（

）③水螅的繁殖可以不需要父母同时参与。（

）④蜗牛是雌雄同体的，可以自己繁殖后代。（

）⑤海葵能将自己折断，变成两个海葵。（

）七.综合题(共4题，共26分)1.记录两名同学在相同时间内运动的距离，并进行比较。

两名同学的出发时间和起点都不同，运动时间相同，比较他们的运动距离。2.填图题。3.阅读资料回答问题。阅读资料回答问题。关于月球的形成，科学家提出了不同的假说：分裂说：月球本来是地球的一部分，后来由于地球转速太快，把地球上一部分物质抛了出去，这些物质脱离地球后形成了月球。同源说：月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。碰撞说：在太阳系形成的过程中，地球与一个较大天体发生了剧烈的碰撞，激射到太空中的地球物质和该碰撞天体的残骸不断相互吸引，最终形成了月球。有科学家用下图形象地描述了月球的一种形成过程：你认为这种图示描述的是月球形成的哪种假说？并写出你的依据。4.画出下面三种物体在斜面上的运动情况，并配上文字说明。参考答案一.选择题1.B

2.A3.B4.A5.A6.B二.填空题1.气室；卵白；卵黄；卵壳

2.西；西（或西偏北）；短3.保护内部结构

4.运动速度；单位时间；距离5.望远镜；水；空气6.张衡；浑天如鸡卵三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.1.蚕蛾用足爬行，只会振动翅不会飞。2.蚕蛾不吃食物。3.雌、雄蚕蛾会进行交配。4.雄蚕蛾交配后死亡，雌蚕蛾产卵后也很快死亡。2.这是因为我们行走时以自己为参照物，我们向前走，不动的大树相对于我们在往后“走”。六.材料题1.×；×；√；×；√七.综合题1.1；500；600；乙同学跑得快；10；5000；6000；