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文档简介

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.食盐在（

）溶解的更快。A.热水中

B.凉水

C.一样快2.（

）观察小动物的做法正确。A.

B.

C.3.与蜗牛相似的动物不包括（

）。A.

B.

C.4.如图所示，①②两种平铺方式，（

）。A.①装得多

B.②装得多

C.装得一样多5.我们知道人是用肺呼吸，生活在水里的鱼用（

）呼吸。A.肺

B.鳍

C.鳃6.浩轩把青蛙和麻雀分成一类，把金鱼和蚯蚓分成一类，他是按（

）来分类的。A.是否会飞

B.生活环境

C.是否有腿二.填空题(共6题，共30分)1.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（

）。2.动物是（

），是有（

）的。3.空气是（

）、（

）、（

）的气体。4.我知道，自然界中的水都是从（

）流向（

）的。5.我们周围常见的动物有（

）、（

）、（

）、（

）等。6.观察动物，不（

）、不（

）动物，不损坏它们的“（

）”。三.判断题(共6题，共12分)1.蜗牛没有牙齿。（

）2.外出寻找动物时，我们要先做好观察前的准备工作。（

）3.我用鳃来呼吸。（

）4.蜗牛的身体特点是：有触角，有腹足，有口，有眼，有壳。（

）5.为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。（

）6.水和洗发液都有固体的形状。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将物体的特征与观察的方法连起来。我们的课桌面很光滑

用眼睛看洗发液香香的

用耳朵听电话里响起了国歌声

用鼻子闻科学书是长方形的

用舌头尝我们种的五彩椒是辣的

用手摸五.简答题(共2题，共10分)1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。2.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。六.综合题(共4题，共25分)1.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。1.你观察的水果有（

）、（

）、（

）。2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：（

）

（

）

（

）2.用盒子装物品。1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（

）。A.

B.

C.2.下列平铺方法中，方法（

）装的橡皮最多。A.

B.

C.3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（

）有关。A.轻重

B.形状

C.颜色3.画一画请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用

把找出的物体圈上）小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。4.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。1.观察物体时可以比较（

）、（

）、（

）、（

）等方面。2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.A5.C

6.C二.填空题1.空气2.生物；生命3.无色；无味；透明4.高处；低处5.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁6.惊动；伤害；家三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟

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