苏教版小学四年级下册科学期末测试卷【名校卷】

苏教版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.400多年前，意大利天文学家(

)用自制的望远镜观察月球，看到了月球表面众多的环形山、高地和月海。A.哈勃B.伽利略C.亚里士多德2.下列环境变化中，(

)属于有规律的气候变化。A.海啸B.秋天变凉C.地震3.孔雀开屏是在(

)。A.交配B.求偶C.生产4.麻雀的羽毛和脂肪冬天要比夏天多，是为了(

)。A.少吃食物B.好看C.保暖5.地球上种类最多的动物是(

)。A.哺乳动物B.鸟类C.昆虫6.“大眼睛，透明翅，可以前后、两侧飞，还可以悬停在空中”，猜猜我描述的昆虫是(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蝴蝶7.哺乳动物的特征描述正确的是(

)。A.全身长羽毛B.吃妈妈的乳汁长大C.会游泳8.下列关于太阳和物体影子描述正确的是(

)。A.永远在同一方向B.太阳位置高，影子短C.一天当中，影子的形状相同9.不同颜色的物体，它们的吸热性能是(

)的快。A.深色B.浅色C.一样快10.以下哪种不是蚕宝宝的食物(

)。A.桑叶B.萝卜叶C.莴苣叶二.填空题(共10题，共46分)1.昆虫的身体分为(

)、(

)、(

)三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一对或两对翅。2.太阳是一个自身能发光、发热的(

)星球。3.生物是指(

)的物体，所有的生物都会(

)，会(

)，会对环境变化作出反应，几乎都需要阳光、(

)、水、(

)等。4.夏天轮胎容易(

)。瘪的乒乓球放到热水里能够(

)。夏天架电线时，电线不能拉的(

)。5.蚕卵是(

)形的，呈淡灰色、灰紫色等，中间凹陷。刚出壳的(

)像蚂蚁，只有两三毫米长。6.除了自然原因以外，(

)也会对自然环境产生影响。7.大自然为(

)提供生存所需要的阳光、空气、水、适宜的温度等，还为(

)提供安家所需要的各种材料。8.从太空拍摄的地球照片中，照片上白色部分可能是(

)；蓝色部分可能是(

)。9.地球表面有液态的水，温度(

)，是太阳系中目前唯一有(

)特别是有高级智慧生物的行星。10.绝大多数物体(

)时体积会增大，(

)时体积会缩小。这种现象叫做热胀冷缩。三.判断题(共10题，共20分)1.种子萌发后，在植株的生长发育过程中，子叶会慢慢干枯。(

)2.有些动物可以利用泥土、枯树枝和杂草等材料搭建自己的巢穴。(

)3.在自然条件下，大多数动物通过雌雄结合产生后代。(

)4.日晷也叫太阳钟，是一类记时工具。(

)5.夏天架电线时，电线一定要拉紧一些。(

)6.种子是有生命的。(

)7.月相变化就是月球的形状在变化。(

)8.从太空拍摄的地球照片上看，绿色部分面积最大。(

)9.给水加热，水的温度会一直上升。(

)10.至今，人类已发现150多万种动物，其中昆虫占80%。(

)四.连线题(共1题，共6分)1.以下现象对应形成原因正确连线。冬天雪花飘夏天荷叶上的露珠凝固

春天冰雪消失秋天树枝上的霜凝结冬天河面结冰

蒸发教室里拖完地面很快干了

融化五.简答题(共6题，共24分)1.为什么地球能适合人类生活？2.探究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题时，更合理的实验设计是什么？3.人类的一些活动会对自然环境产生不利影响，人类的这些行为对自然环境造成了哪些改变？4.把你知道的温度计的种类写下来。5.蚕蛾的身体有哪些特点？6.给蚕宝宝记观察日记，需要观察、记录哪些内容？六.综合题(共3题，共24分)1.实验名称：让瓶子吹泡泡1．实验器材：下列器材中(

)不是本次实验所需的实验器材。塑料瓶、吸管、天平、橡皮泥、颜料、水槽、玻璃杯、水2．实验过程：在实验过程中能用开水浇塑料瓶吗？为什么？3．实验现象：向瓶壁浇热水___________再向瓶壁浇冷水：___________4．实验结论：这个实验是利用空气的(

)产生空气压力差的原理来完成的。2.小旭同学设计了一个模拟环形山形成的实验。他用一只铺满厚厚的细沙的盘子和个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示。经过实验，数据记录如下表。实验序号质量g体积cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9请你分析实验数据，并回答下列问题：1．由①②③三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的_________有关。2．由___________三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的质量有关。3．“环形山”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“环形山”的深度（

）。A．越深 B．越浅

C．没有影响4．月亮上被照亮的部分总是月球的（

）。A．一半

B．四分之一 C．无法确定5．如果人类到月球上，不需要携带的是（

）。A．空气

B．手电筒 C．水3.模拟环形山形成的实验。实验准备：大小不同的石子、水槽、沙子、尺子、记录单。实验过程：（1）从不同高度和不同位置往沙盘里丢相同大小的石子。结论：________________________________。（2）从同一高度和不同位置往沙盘里丢大小不同的石子。结论：_______________________________。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.C6.B7.B8.B9.A10.B二.填空题1.头；胸；腹2.气体3.有生命；繁殖；生长；空气；营养物质4.爆胎；复原；太直5.椭圆；蚕6.人类活动7.植物；动物8.冰川；海洋9.适宜；生物10.受热；遇冷三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.人类生存需要有空气、水、适宜的温度等条件。适宜人类生存和居住的星球，必须有空气、水、还应该有适应的温度等条件。2.分别在两个盒子中分别放置10条蚕宝宝，然后一个用桑叶喂养，一个用莴笋叶喂养，观察实验现象。3.人类对自然界和环境造成危害的行为：1．人类不合理地开发、一些自然资源耗尽；2．乱砍乱伐，过度放牧影响生态平衡；3．建立有污染工厂，排放大量污染气体，污染空气。4.煤油温度计、酒精温度计、水银温度计、气体温度计、电阻温度计。5.蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，有一对翅。6.给蚕宝宝记观察日记，需要观察、记录的内容有：1．观察蚕卵和蚁蚕的样子。2．记录蚕宝宝身体长度的变化。3．记录蚕宝宝的蜕皮过程。4．记录蚕宝宝吐丝结茧。