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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.感觉器官的(

),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。A.单独运用

B.综合使用

C.以上都不是2.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征:(1)表皮摸起来不光滑有点扎手;(2)形状和大小与人的拳头较为接近;(3)气味很淡,几乎闻不到;(4)摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的()。A.荔枝

B.苹果

C.猕猴桃3.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(

)的生活习惯。A.勤锻炼

B.长时间看书

C.多吃汉堡4.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(

)的方法辨别它们。A.闻气味

B.尝味道

C.听声音5.皮肤感知不到(

)。A.冷

B.疼

C.香味6.下列物品中,用到磁铁的是(

)。A.陶瓷碗

B水壶

C.冰箱二.填空题(共6题,共32分)1.我们的感觉器官有(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(

)与(

)。2.人的生长过程大致经历(

)、儿童期、少年期、(

)、中年期和(

)。3.小猫从出生到发育成熟需要(

)个月左右。4.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(

)觉。5.利用(

),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。6.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(

)岁到(

)岁之间每年的变化速度加快。从(

)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。三.判断题(共6题,共12分)1.人不仅从外形上看是左右对称的,而且人体内部的器官也是左右对称的。(

)2.透过皮肤不能摸到骨骼。(

)3.预防近视,应该减少使用电子产品的时间。(

)4.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(

)5.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。(

)6.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。五.简答题(共2题,共10分)1.制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?2.磁铁具有什么性质?六.综合题(共4题,共25分)1.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。2.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。3.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)莉莉一共测试了几次?(

)莉莉第7次抓到的成绩是几分?(

)③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(

)4.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

④1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()A.①

B.②

C.③

D.④2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。A.①

B.②

C.③

D.④3.上面四种水果中,口感最硬的是()A.①

B.②

C.③

D.④参考答案一.选择题1.B2.C

3.A4.B5.C6.C二.填空题1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较2.婴儿期;青年期;老年期

3.104.味5.感觉器官6.10;12;14三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√

6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.钢针较轻,受外力影响较小,指示方向更准确。2.(1)磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。(2)磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S极两种磁极,是成对存在。(3)当两个磁铁互相靠近,相同的磁极会互相排斥推开,不相同的磁极会互相吸引黏住。

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