2024年中考语文作文讲解-梦想类

2024年中考语文作文专题讲解一一梦想

写作技巧

1.确定主题：首先，你需要明确你的作文主题，也就是你的梦想是什么。这个主题应该清晰明确，能够引

发读者的共鸣。例如，你可以写你想成为一名科学家，或者你想环游世界等。

2.开篇引人入胜：在文章的开头，你可以通过讲述一个小故事，或者描绘一个生动的场景，来吸引读者的

注意力。例如，你可以讲述你小时候对天空的向往，或者描述你第一次看到海洋时的震撼。

3.展开描述：在文章的主体部分，你需要详细描述你为什么会有这个梦想，以及你为了实现这个梦想所做

的努力。你可以讲述你在追求梦想过程中遇到的困难和挫折，以及你是如何克服这些困难的。同时，你也

可以描绘你实现梦想后的情景，让读者能够感受到你的喜悦和满足。

4.情感真挚：在写作过程中，你需要保持情感的真挚。只有当你真正热爱你的梦想，并为之付出努力时,

你的文字才能打动读者。你可以通过细腻的描写和真实的情感表达，让读者感受到你对梦想的执着和热爱。

5.结尾有力：在文章的结尾，你需要总结你的观点，并强调你的梦想对你的重要性。你也可以用一句富有

哲理的话来结束你的文章，让读者在思考中结束阅读。

例如，你可以这样结束你的文章：“我相信，只要我坚持不懈地努力，我的梦想一定会实现。因为，梦想就

像是一盏明灯，照亮我前行的道路。无论遇到多少困难和挫折，我都不会放弃我的梦想。因为，我相信，

只要我坚持不懈地追求，我的梦想一定会照亮我的人生。”

必背范文

1.请以“守护梦想''为题目，写一篇文章。

要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。

④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。

【答案】例文

守护梦想

梦想是一盏明灯，能够指引我们前进的方向，梦想是一双手，推动我们去不懈努力。梦想如同一颗星

星，美丽却容易陨落，我们需要守护梦想，因为梦想如此脆弱，因为梦想如此美好。守护梦想，便守护住

现在和将来。

守护梦想需要我们有坚定的信念，守梦途中自然荆棘无数，而一个坚定的信念，可助我们在面对任何

困难时，都永不言弃，向梦想前进。在残奥会的闭幕式上，一位女孩在轮椅上翩翩起舞，观众无不为她的

舞姿所打动，报以热烈的掌声。但我们当时并不知道她为了今天的成功，所付出的多大的努力和多少的坚

辛。她来自汶川，自幼想成为一名杰出的舞者，可5月12日的地震夺去了她的双腿，面对如此的沉重的打

击，她的信念从未动摇，始终坚持守护自己的梦想，靠付出比别人几倍甚至几十倍的努力。最终，她成功

了，她在鸟巢中在亿万人注视下实现了自己的梦想。

梦想本是易碎的，可我们用坚定信念去守护可使他不再脆弱。正如那名女孩，即使面前困难重重，信

念依旧坚定，坚定守护自己的梦想。

守护梦想需要我们去努力践行。守护梦想，行动才是最好的办法。只有去努力，去奋斗，才会有实现

梦想的可能，美国著名的篮球运动员迈克尔•乔丹在高二的时候就酷爱蓝球，且技术出众，他踌躇满志地去

竞选校篮球队，可1米80的身高，实在太矮，最后名落孙山。可他想成为一名篮球手的梦想并未改变，先

天不足，他便选择用后天努力来弥补。他每天最早来到球场，走得最晚，夜以继日地练习，他的球技突飞

猛进，身高也大幅度提高，最终被先入校队，后来打入NBA,打入公牛队，成为一代篮球之神。

梦想本是易碎的，可我们可用自己的努力去守护它，无论前方山有多高，路有多难，努力永远可助我

们披荆斩棘，最终到达成功的顶峰。正如乔丹，用努力去守护梦想，用勤奋去追求梦想。最终取得成功。

守护梦想需要我们取得他人的支持，众人拾柴火焰高。我国这句古话充分说明他人帮助的力量，在守

护梦想的路上，他人的支持十分重要。它可以帮助我们去专心追梦，并在困难时得到他人的帮助。

梦想本是易碎的，可在守护梦想路上取得他人的支持，便可使其不再易碎。

前方或者长满荆棘，或者暗涛汹涌，但有着坚定信念，在他人支持下一步步努力向前迈进。守护梦想，

不再困难。

【详解】本题考查命题作文。

(1)审题立意。“守护”意思是看守保护。"守护''既是一种行为，也是一种情感。"梦想''指理想。理想是多

元的，每个人的理想不同，但本质上都是是对未来事物的美好想象和希望。审题时应思考，什么是守护梦

想、为何要守护梦想、怎样才能守护梦想等，如梦想是崇高的，因此需要守护；梦想是易碎的，因此需要

守护；追求梦想的过程是艰辛的，因此需要守护；守护梦想需要行动、守护梦想需要坚持、守护梦想需要

不忘初心等。立意上，应表达对真善买的追求和积极向上的人生态度。可写成记叙文，也可写成议论文。

(2)选材构思。应先根据自己熟悉的体裁选定文体。如写成记叙文，应讲述与“守护梦想”有关的故事，如

袁隆平守护禾下乘凉梦、苏炳添守护跑进9秒梦、“我”守护航天梦等，要写清楚时间、地点、人物，起因、

经过和结果；重点写如何守护的，要用心理描写出自己的感受，用议论抒情语句点明立意之所在。如写成

议论文，可把“守护梦想”作为中心论点，然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构；选取名人

名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。

2.阅读下面的材料，按要求作文。

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

——苏格拉底

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

—蒲松龄自勉联

一个人的梦想能有多大？大到可以直抵苍穹。一个人的梦想能有多久？久到能够穿越一生。23年，8000

多个日日夜夜,500米白径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁鹫，为崇山峻岭间的中国“天

眼”燃尽生命，在世界天文史上镌刻下新的高度。

—《感动中国》颁奖词

上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？结合你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。

要求：（1）选好角度，题目自拟；（2）除诗歌外，文体自选；（3）要有真情实感，不得抄袭和套作；（4）

文中不得出现真实的校名、人名等信息。

【答案】例文：

奋斗与成功

拼搏，是一种进取和抗争的精神。它是成功的重要因素之一，是使人走向成功的动力所在。试想，没

有拼搏，哪会有成功呢？安于现状，只想坐享其成的人，机遇永远不会靠近他，成功永远不会属于他。唯

有拼搏，才能使我们走向成功。

“什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。”古今中外，凡成大事者，

不都建立在一个“搏”字上吗？西汉时期著名史学家司马迁在遭受宫刑后，忍受着莫大的耻辱，毅然再次拿起

笔杆，忍辱负重，矢志不渝，致力于编写《史记》，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了“究天人之际，通

古今之变，成一家之言”的鸿篇巨著——《史记》。司马迁通过自己的拼搏，开辟出人生光彩的道路，他成

功了，在历史的书页上重重地划下了不容抹去的一笔。试想，如果司马迁对这从天而降的灾祸怨天尤人，

而惶惶不可终日，那么他必定与成功无缘。可正是他的拼搏与努力，才使人们永远记住他和那“史家之绝唱，

无韵之离骚”的《史记》。

再如：霍金，一位21岁就被医生诊断患了绝症的人。命运对他是那么的残酷！17岁，霍金考取了牛津

大学，而在21岁，他却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。就像一朵含苞待放的鲜花娓紫嫣红的春天里遭到了

严霜的打击。但霍金的人生并不因此而画上句号。他不怕困难，不怕失败，一直在努摸索着人生光明的天

体物理学家，他写的科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界。霍金不仅以他的成就征服了科

学界，也以他顽强拼搏的精神征服了世界。他的事迹表明，人只要有拼搏精神，成功的大门永远为你敞开。

因为拼搏，贝多芬在遭受人生中巨大挫折后，在乐曲创作事业上取得了辉煌的成绩；因为拼搏，唐朝

法师玄藏穿过长长的沙漠到访印度，带着657部佛经启程回国，书写了他辉煌的一生；因为拼搏，张海迪

20年来，在遭受病魔折磨的情况下，自学了4门外语，翻译了16万多的外文著作，获得了哲学硕学位……

因为拼搏，他们最终取得了成功！

容国团有句名言：“人生能有几回搏？”是啊，正是因为人生短暂，才需要我们去拼搏，这样的生命才能

得到无尽的延伸。

只有拼搏，才能一步一步走进成功之门，闯出自己的一片天地，谱出人生优美的乐章。所以，朋友们，

为成功而努力拼搏吧！

【详解】本题考查材料作文写作。

1.审题立意：依据三则材料内容可知，三则材料围绕“奋斗”“理想”“志向”“梦想”进行阐述。最终都与成功有

密切的关联。据此，本此作文应该是与“理想”“志向”“梦想”的关系。可以确立的主题是“只有奋斗，才能实

现理想（志向、梦想）本作文可以写作记叙文或议论文。

2.选材构思：如果写作议论文，可以先确立本文的中心论点“奋斗才能铸就成功”。然后运用“愚公移山”“精

卫填海“悬梁刺股”等经典实例，以及“自古雄才多磨难”“梅花香自苦寒来”“子以自强不息”等经典名句，同时

进行必要的道理论证。例如可以阐明：奋斗是通往幸福生活的阶梯，奋斗是打开梦想之门的钥匙等道理。

最后，发出响亮的号召，号召学生要勇做新时代的弄潮儿，立鸿鹄志、做奋斗者，真学问、练真本领，成就

个人梦想，也为国家富强、民族复兴贡献力量，为实现中国梦而不懈努力。本文适合使用举例子、讲道理、

对比等常见论证方法，使论证更充分。如果写作记叙文，可以写自己的奋斗经历，例如由考试的失利一

奋斗拼搏——取得成功的事件。从中发出自己的感悟：只要奋斗，就能取得成功的道理。在写作的过程中，

注意使用细节描写，以小见大、对比等常见的写作方法，丰富记叙文的内容，突出文章的主旨。

3.给材料作文

电影《热辣滚烫》一上映就获得好评。该电影主要讲述女主乐莹宅家多年，无所事事。大学毕业工作

了一段时间后，乐莹选择脱离社会，封闭社交圈层，这是她认为与自己“和解”的最好方式。一日，在命运的

几番“捉弄”下，她决定要换一种方式生活。在与外面的世界小心翼翼的接触中，乐莹结识了拳击教练吴坤。

当她以为生活即将步入正轨时，接踵而至的考验却远超她的想像，滚烫的人生才刚刚开始最终，乐莹

取得了自己人生的胜利。

这部电影至少告诉我们：勇敢地迈出第一步，你的生活就迈出一大步；相信自己，相信努力；坚持梦

想，奋勇拼搏，你会有崭新的人生。

请你根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭；

②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校

名。

【答案】例文:

破茧成蝶，拥抱滚烫人生

在生活的广袤舞台上，我们都是各自的主角，演绎着各自的故事。有时，我们会陷入困境，如同电影

《热辣滚烫》中的乐莹，宅家多年，与社会脱节，与自我和解。然而，正如电影所揭示的，真正的和解并

非逃避，而是勇敢地迈出那一步，去拥抱滚烫的人生。

乐莹的转变，是她从自我封闭走向勇敢接纳的开始。她选择走出家门，去接触那个她曾一度逃避的世

界。这一步，看似微小，却充满了勇气。正是这份勇气，让她遇见了拳击教练吴坤，遇见了新的生活方式，

遇见了更好的自己。

电影中的乐莹，用她的经历告诉我们，勇敢地迈出第一步，就是向更好的生活迈出一大步。这一步，

可能充满未知，可能充满挑战，但只要我们勇敢地去面对，去尝试，我们就能找到属于自己的路。

同时，乐莹的故事也让我们明白，只有相信自己，相信努力，我们才能在人生的道路上越走越远。乐

莹虽然起初并不擅长拳击，但她没有放弃，她用自己的汗水和努力，赢得了教练的认可，也赢得了自己的

成长。

坚持梦想，奋勇拼搏，是乐莹成功的关键。她没有被困难打倒，而是选择了坚持，选择了努力。最终，

她取得了自己人生的胜利，也收获了崭新的生活。

乐莹的故事，如同一曲动人的乐章，激励着我们去勇敢地面对生活，去努力地追求梦想。让我们也如

乐莹一样，从自我封闭中走出来，去拥抱那个滚烫的人生，去创造属于自己的精彩。

《热辣滚烫》不仅是一部电影，更是一部人生的启示录。它告诉我们，无论我们面临怎样的困境，只

要我们勇敢地迈出那一步，相信自己，坚持梦想，我们就能找到属于自己的光，照亮前行的路。

在未来的日子里，让我们都如乐莹一般，勇敢地去拥抱那个滚烫的人生，去创造属于自己的精彩。因

为，只有我们自己，才能决定我们的人生，才能书写我们的故事。

【详解】本题考查材料作文。

第一，审题立意。首先，我们要仔细阅读并分析所给的材料。这段材料描述了一部电影《热辣滚烫》的情

节梗概，并给出了电影所传达的几个主题思想，包括勇敢地迈出第一步、相信自己和相信努力、坚持梦想

和奋勇拼搏等。立意是文章要表达的主旨，应从所给材料中提炼。根据材料，我们可以选择其中一个或多

个主题进行立意。例如，我们可以选择“勇敢地迈出第一步，你的生活就迈出一大步”作为立意，强调勇敢和

行动的重要性；或者选择“相信自己，相信努力；坚持梦想，奋勇拼搏，你会有崭新的人生”作为立意，强调

自信、努力和坚持对于实现梦想和改变人生的重要性。当然，也可以将这些主题融合起来进行立意。

第二，构思选材。在构思阶段，我们需要思考如何围绕所选立意展开文章。首先，可以简要介绍电影情节

和人物，以此作为引入；然后，重点展开论述所选立意，可以通过举例、对比、因果分析等方法进行论证；

最后，得出结论，强调立意的重要性，并可以提出一些建议或呼吁。选材是为了支撑和论证立意。我们可

以从电影中选取与立意相关的情节或人物行为作为论据。例如，如果选择“勇敢地迈出第一步”作为立意，可

以选取乐莹决定走出家门、接触外面世界的情节来论证；如果选择“相信自己和相信努力”作为立意，可以选

取乐莹在拳击训练中不断努力、最终取得胜利的情节来论证。同时，也可以结合现实生活或历史事件中的

相关例子来进一步支撑立意。

4.阅读下面材料，按要求作文。

52岁的浙江莱贩范国梁来到北京，成为北京大学的一名旁听生。只读过三年书的他，想重新修订先祖古

籍。事实上，在北大清华等高校，旁听生数以千计，从二十岁出头到年过花甲；他们在北京过着窘困的生活，未

来的出路更是渺茫，但是他们倔强地坚守着自己的梦想...

请根据材料内容，选择一个角度构思作文,自主立意，自定文体（诗歌除外），自拟标题，不脱离材料内容及含意

的范围，不要套作，不得抄袭。不少于700字。

【答案】例文：

坚持，让梦想开花

蝶在沉默了一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的梦想变成现实；依米花在沉默了五年之后，爆

发了自己毕生的心血，终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念，放飞梦想，你就主宰了自己的世界。

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的

酷刑之后，忍耐着、坚持着，执著地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑，有多少人为你的学

富五车所折服，有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念，把自己的梦想放飞到蓝天中。

放飞梦想，别忘了你的坚定信念！

“天行健，君子以自强不息。''这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失路之人重获新生。盲人作曲

家阿炳，你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中，感到灵魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的

二胡中诞生了。那柔和的乐音，那真挚的情感，使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完之后，他激动地

跪了下来，“此曲只应天上有，人间能有几回闻？“你的眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在你的心中为你

指航。在心灯的指引下，你把梦想放飞到音乐殿堂，开创出民族音乐的新天地。

怎么能忘记，诸葛亮在南阳躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔，你的潇洒使群儒百口莫辩，

而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊“，你明白你的苦心终究会得

到回报，你只是在等待，等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜，你潇洒自如；七擒孟获，你镇定沉

着。在信念的支撑下，你创造了经天纬地的大业。

树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加

灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。

当我站在临行的家门，蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最好的理由；蜘蛛告诉我，如果没有

梦想，连翅膀也会成为累赘；叶子告诉我，永远不要哀叹，用一生绿着，然后成熟一个金色的梦。我告诉

自己，有梦想就要去追。

【详解】本题考查材料作文。

一、审题立意。这则材料提供了一个引人深思的社会现象——年过半百的菜贩范国梁放弃生活的安稳，选

择到北京大学成为旁听生，修订先祖古籍。这个故事背后，涵盖了教育、梦想、毅力、年龄与梦想的关系

等多重主题。在审题时，我们可以选择其中的一个或多个角度进行深入的探讨。例如，我们可以从“毅力和

梦想''的角度，探讨范国梁如何克服重重困难，坚守自己的梦想；或者从“年龄与梦想”的角度，讨论年龄是

否应该成为追求梦想的障碍；又或者从“教育的意义”的角度，思考高等教育资源是否应该更加开放，让更多

人受益。

二、构思选材。写作时我们可以选择具体的案例来支撑自己的观点。例如，如果选择“毅力和梦想”的角度,

我们可以选取一些同样具有毅力和追梦精神的典型人物，如托马斯・爱迪生、史蒂芬・乔布斯等，他们都是在

逆境中坚持自己的梦想，最终取得了巨大的成功。此外，我们还可以选择身边的普通人，他们虽然没有显

赫的成就，但他们的坚持和努力同样值得我们敬佩。在选择时可以采用议论文的形式，首先明确自己的观

点，然后通过具体的案例来支撑自己的观点，最后总结全文，呼吁更多的人能够像范国梁一样，坚守自己

的梦想，不畏艰难，勇往直前。同时，在论述过程中，可以运用对比、引用、比喻等修辞手法，增强文章

的说服力和感染力。止匕外，还可以适当运用一些描写和叙述的手法，让读者更加深入地了解范国梁的故事，

从而更加深刻地理解文章的主题。例如：奥运冠军吕小军因毅力，最终赢得金牌的故事；奥运冠军徐梦桃

因坚持奋斗，最终打破“收银员”的称呼；袁隆平院士因毅力不断奋斗为我国解决了粮食问题等。叙述时，要

注意多次提到毅力的重要性，结尾处直接表达中心思想，在此点题。总之，这则材料提供了丰富的思考空

间，我们可以根据自己的理解和感受，选择一个或多个角度进行深入地探讨，通过合理的选材和精妙的写

法，写出一篇既有深度又有广度的佳作。

5.作文题目

北京2022年冬奥会上，31岁的老将徐梦桃带着钢钉入场，凭借完美一跳夺冠，成就了个人职业生涯

的“全满贯”受伤病困扰的她，曾萌生退意，她“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”，希望她坚守自己

的梦想。

小桃树的坚守，守护了贾平凹的梦想之花：“父亲”的坚守，造就了人生的九级台阶;牧羊人的坚守，

复原了富饶美丽的田园……坚守的背后，是坚强的意志，坚定的信念睿智的洞见，高贵的品性……

请以“坚守”为题，写一篇不少于600字的文章。

写作要求：①除诗歌以外，文体不限；②书写规范，卷面整洁；③不得出现透露自身信息的人名、校名、

地名等。

【答案】例文：

坚守

听着墙上挂钟“滴答滴答”的走钟声，看着试卷上那道空着的填空题，我的脸像被火焰点燃了一般火辣辣

的烫。手心的汗越出越多，我焦头烂额地在试卷上涂了又改，改了又涂。

此时，同桌的试卷一角露了出来，只要瞟一眼，我就能看到那道题的答案。我犹豫着，满分与高分的

区别就在一念之间。可抬起了头，望见黑板上那行大字“诚信考风，专心答题”，我便又埋下了头。时间一

分一秒地溜走，收卷铃响了，我坚定地放下笔，老师走过来收走了试卷。望着那个未填的空，我心中虽有

遗憾，但更多的却是欣喜。我守住了我底线的长城。

虽然最后因为那道填空题而未得满分，但是我一点也不伤心，我坚守了诚信的底线，考出了真实的成

绩。

雨中的我，迈着凌乱不堪的步伐，着急地喃喃自语：要迟到了，来不及了！可这时，学校门口的红绿

灯却变成了红色。看着路口并无来往的车辆，我心中有无数个声音在说：“冲过去！你要是冲过去了就可能

不会迟到了！”看着许多与我同行的学生已经朝对面冲了过去，可我的脚步却怎么也迈不开。我冒着大雨的

侵袭，站在原地动也没动。“绿灯行，红灯停”的警示语在我的耳边回绕，威严屹立在学校路口的红灯如同一

道令我肃然起敬的界碑。我屹立在路口，呆呆地等着。

一进教室，就被老师批评了，可我却一点也不后悔——我守住了我底线的长城。

当天，我被值日生记下了红叉，我不仅不伤心，反而觉得安心，因为我守住了遵守规则的底线，我保

持了敬畏规则之心。

坚守底线，是周敦颐笔下的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；坚守底线，是但丁所说的“走自己的路，

让别人说去吧”；坚守底线，是李白那句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的无畏。

我的底线，如长城一般不畏风雨地屹立在我的心中。我不惧风雨，拼命守护着这堵城墙，这堵城墙为

我遮风挡雨，护全了城内那颗纯洁的心灵。

【详解】本题考查全命题作文。

第一，审题立意：“坚守”的意思是“坚决守卫”，也就是说生活中凡与“坚决守卫”有关的人和事都可成为写作

对象。“坚守”的背后，是坚强的意志，坚定的信念，客智的洞见，高贵的品性，我们要坚守初心，坚守为人

的善良，坚守自己内心的信念，坚守自己积极向上的人生态度。需要注意的是，同学们应先确定一个主题，

譬如“坚守诚信”、“坚守善良”等。坚守的东西，必定是我们珍视的东西，根据自己的生活体悟写作成文。

第二，构思选材：可以写他人的，比如陶消明东篱采菊，坚守一份自适；李太白醉酒狂歌，坚守一份狂傲；

杜子美茅屋疾呼，坚守一份关怀；文天祥宁死不屈，坚守一份节操；托尔斯泰高龄出走，坚守一份朴素的

心……还可以与家人、同学、邻居身上的故事，这些都可以成为你的写作对象。也可以写自己的，比如对

某一为人处世原则的坚守，对某一诺言的坚守等。确定写什么故事，既可先立意，然后根据主题去搜寻相

关素材，也可以先对掌握的素材进行筛选，一旦选出合适的素材，内容自然就有了。可以写记叙文。写自

己某一次坚守或没有坚守的经历。自己坚守着心中的梦想，为了实现这一梦想，自己从未放弃过努力，梦

想实现的那一刻，自己尝到坚守的酣蜜。或写自己没有坚守初心，忘记了求学的初衷，整天混日子无心学

习，当成绩揭晓的那一刻，才后悔自己没有坚守。也可以写议论文。以“坚守”为论题，表达自己对于“坚守”

的看法与观点，从不同角度，如个人、社会，国家来论述坚守的重要性。末段得出结论，向读者发出一定

要有所坚守的号召。

6.给材料作文

“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族……”一百多年前，李大钊向青年发出召

噢。而今天，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标。广大青年应自信自强，放飞

青春梦想。

民族复兴，使命光荣。广大青年要自信自强，担大任，明大德，成大才，立大志。努力成为堪当民族

复兴重任的时代新人，在生活实践中放飞青春梦想，为实现中华民族伟大复兴汇聚源源不断的青春力量。

（《人民日报》）

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭

②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）

③不少于600字

④文中不得出现真实的人名、校名。

【答案】例文

青春之歌：自信与坚强

青春，如同初升的朝阳，洒满金光，照亮我们前行的路。在这条路上，我们怀揣着自信和坚强，勇往

直前，直面挫折，永不言败。

青春是溪流的奔腾，它不惧山石的阻挡，勇敢地投入大海的怀抱，那是属于青春的坚强与自信。青春

是雄鹰的翱翔，它展翅高飞，在广阔的天空中奋飞，那是对自由的向往与挑战的勇气。青春更是繁星的闪

烁，即使在漆黑的夜幕中，也若隐若现地诠释着属于自己的光芒。

我们青春年少，自信满满。每一天都是新的开始，我们不断完善自己，去迎接人生的挑战。我们读懂

了李白的豁达，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，坚信挫折只是成长的垫脚石，它会让我们更加坚强。

我们也领略了高适的自信，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，深知在人生的旅途中，自信是我们的通行

证。

青春的我们，敬佩简•爱的不言败精神，她让我们明白，无论怎样，都不能向困难低头，这就是坚强。

我们也被海伦・凯勒的勇气所震撼，即使面对身体的残缺，她也不曾灰心，反而越挫越勇，最终收获了属于

自己的精彩人生。

历史上的伟人，他们的青春也充满了自信与坚强。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放

逐乃赋《离骚》……他们面对苦难，迎难而上，最终收获了属于自己的荣耀。他们用实际行动诠释了青春

的真谛：自信与坚强并存，才能走得更远。

青春是一首旋律激昂的歌，自信和坚强是其中最动人的音符。我们青春年少，充满希望。我们自信满

满，坚信挫折不能将我们打倒。我们坚强如钢，有着不屈的意志。在青春的舞台上，我们挥洒着激情与汗

水，收获了自信与坚强。

即使前方的道路布满荆棘，即使我们暂时失去了方向，即使灰烬的余烟叹息着受挫的阴影，我们仍要

勇往直前，永不言败。因为我们是青春的主人，我们拥有自信和坚强的力量。

这样的青春，充满了活力与激情，也散发着自信与坚强的光芒。让我们怀揣着梦想和希望，用自信和

坚强谱写属于我们的青春之歌！

【详解】本题考查材料作文。

1.审题。作文题目是一段关于青春、民族复兴和青年自信自强的材料。材料的主旨，即青年应该担起民族复

兴的大任，自信自强，放飞青春梦想。所写文章主旨必须从所给材料中提炼。学生要在理解材料的基础上，

提出自己的观点并进行阐述。

2.立意。在立意时，我们可以从“青春的力量”这个角度出发，阐述青年如何通过自己的努力和奋斗，为实现

民族复兴贡献力量。或者我们也可以从“自信自强的青年”这个角度出发，讨论青年应该如何自信自强，面对

挑战，勇往直前。

3.构思选材。在构思选材时，我们可以结合历史和现实，引用一些具体的事例或者人物来支持自己的观点。

例如，可以引用历史上的伟人如文王、仲尼、屈原等人在青春时期如何面对困难，坚持自己的理想，最终

取得成功的例子。同时，也可以引用一些现代的青年榜样，如创业成功者、科研工作者、社会公益人士等，

展示他们如何用自己的行动践行青春的理想和责任。通过对比历史上的伟人和现代的青年，展示了青春的

力量和价值，使读者更加深刻地理解青春的意义。

7.习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年，“怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成“，青

春逢盛世，奋斗正当时。在我们的追梦路上，虽有坎坷，但脚踏实地；虽经历风雨，仍不懈追求；一路上的

成长与收获，是时光给予我们的最好馈赠。

请以“梦想因一而闪耀”为题，写一篇记叙文文。

要求：（1）把题目补充完整；（2）思想健康，内容充实，语言流畅，书写清晰；（3）不少于600字；（4）

字迹工整，书写规范，标点正确。

【答案】例文:

梦想因坚持而闪耀

每个人的心中都有一个梦想，这个梦想或许是遥不可及的，或许是触手可及的。但是，无论梦想多么

遥远，只要我们肯坚持，梦想就会因我们的坚持而闪耀。

记得那是一个炎热的下午，太阳高挂在天空中，炙烤着大地上的每一寸土地。而我，正站在学校的操

场上，面对着眼前那条直通终点的赛道，心中充满了紧张和期待。那天，是学校的运动会，我即将参加1500

米长跑比赛。这个数字，对于很多人来说，或许并不是一个很大的数字，但对于我来说，却是一个巨大的

挑战。我从小体质就不太好，跑步一直是我的弱项。但是，我却总是梦想着有一天能在赛场上奔跑，展现

出自己的风采。比赛开始前，我站在起跑线上，深深地吸了一口气，试图平复自己紧张的心情。

当我听到发令枪声响起时，我立刻像脱缰的野马一样冲了出去。一开始，我的速度还算可以，但随着

时间的推移，我的体力逐渐消耗殆尽，速度也慢了下来。当我跑到第三圈时，我已经感到筋疲力尽，每一

步都像是在脚上绑了铅球一样沉重。我看到身边的选手们一个个超过了我，心中不禁感到绝望。这时，我

听到看台上传来同学们的加油声：“加油，你可以的！坚持就是胜利！”听到这些鼓励的话语，我心中涌起了

一股力量，我告诉自己，我不能放弃，我要坚持下去。于是，我咬紧牙关，加快了脚步。虽然我的速度仍

然比不上身边的选手们，但我却没有再停下来。我一步一步地向前跑着，每跑一步，都让我感到无比的艰

难。但是，我没有放弃，我坚持着，坚持着……

当我终于跑到终点时，我已经累得喘不过气来。虽然我没有得到任何名次，但我却感到无比的满足和

自豪。因为我没有放弃，我坚持了下来，我完成了自己的梦想。那一刻，我深深地感受到了坚持的力量。

正是因为我的坚持，我的梦想才得以闪耀。我相信，只要我们肯坚持，无论梦想多么遥远，都一定能够实

现。

初中生活就像这场长跑比赛一样，充满了挑战和困难。但是，只要我们肯坚持，就一定能够克服一切

困难，实现自己的梦想。让我们一起坚持自己的梦想，让梦想因我们的坚持而闪耀吧！

【详解】本题考查半命题作文。

一、审题立意。首先，我们要仔细分析题目给出的材料。习近平总书记的话“怀抱梦想又脚踏实地，敢想

敢为又善作善成”以及后面的描述，都强调了梦想与奋斗、实践与成长的关系。这提示我们，作文的主题

应围绕“梦想”以及实现梦想过程中的奋斗、实践和成长来展开。其次，题目是一个半命题，这里的空格

部分，是需要我们根据对材料的理解来填写的。结合材料，我们可以理解为，梦想因为某些因素（如坚持

、努力、奋斗、创新等）而变得更加闪耀。因此，立意可以确定为：通过记叙自己在追逐梦想过程中的经

历，展现梦想因何而闪耀，从而表达出对梦想的热爱和对奋斗的坚持。

二、构思选材。确定填写内容：首先，我们要确定“梦想因_________而闪耀”中的空格部分填写什么。根据

材料提示和我们的理解，可以选择填写如“坚持”“努力”“奋斗”“创新”等词语。例如，我们选择“坚持”，那么

题目就是“梦想因坚持而闪耀”。接着，我们要选择一个或多个与“坚持”相关的事件，这些事件要能够体现出

坚持对实现梦想的重要性。例如，可以选择自己在学习、运动、艺术等方面坚持努力，最终取得一定成就

的经历。结构上，作文可以采用总分总的结构：开头部分总述自己的梦想和坚持的重要性；中间部分具体

叙述自己坚持追梦的经历和感受；结尾部分总结全文，强调梦想因坚持而闪耀的主题。写作时，在叙述过

程中，要注意细节的描写，如当时的环境、自己的心情和感受等，以增强作文的真实感和感染力。同时，

也要注意语言的流畅性和书写的规范性。

8.深圳的风，唤醒万千绿，温暖志愿红，挺膺家国美！有一种勇气叫深圳少年，相信自己，乘风飞翔；

有一种赤诚叫深圳少年，感恩于行，霁风朗月；有一种担当叫深圳少年，怀揣梦想，奔赴热爱！

请你以“深圳有风，少年追梦”为题，写一篇作文。

要求：选准角度，明确文体，诗歌除外；文中不得出现真实的校名与人名；不要套作，不得抄袭。不少于

600字。

【答案】例文

深圳有风，少年追梦深圳有风，少年追梦深圳，这座繁华的都市，总是充满了无尽的可能与希望。而我，

一个普通的深圳少年，也在这片热土上，怀揣着梦想，努力奋斗着。

记得那是一个阳光明媚的清晨，我站在学校的操场上，望着远方高耸的摩天大楼，心中涌起一股难以言

表的激动。那一刻，我下定决心，要用自己的双手，去书写属于自己的精彩篇章。

我深知，梦想的实现离不开辛勤的付出。于是，我开始努力学习，不断提高自己的知识水平。每当遇到

困难和挫折，我都会想起那句“相信自己，乘风飞翔”。我告诉自己，只有勇敢面对挑战，才能不断成长，不

断超越。

除了学习，我还积极参加各种社会实践活动和志愿服务。我加入了学校的志愿者团队，和队友们一起走

进社区，为居民提供帮助。在这个过程中，我深刻体会到了“感恩于行，霁风朗月”的真谛。每一次的志愿服

务，都让我感受到了帮助他人的快乐，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。

随着时间的推移，我渐渐发现，自己的梦想不仅仅是个人的追求，更是对家国的一份责任和担当。我开

始关注社会热点，思考如何用自己的力量为社会做出献。于是，我积极参与学校的科技创新项目，努力将

所学知识应用于实际中，为社会的发展贡献自己的力量。

在这个过程中，我深刻感受到了深圳这座城市所蕴含的力量和魅力。深圳的风，是创新的风，是奋斗的

风，是追梦的风。它吹拂着每一个深圳少年的心，让我们勇往直前，不断追求更高的目标。

如今，我已经成为了一名即将毕业的中学生。回首过去的日子，我为自己所取得的进步和成就感到自豪。

但我更知道，前方的道路还很长，我需要继续努力，不断前行。

深圳有风，少年追梦。我会带着这份勇气和赤诚，继续前行，去追寻那个属于自己的梦想。我相信，只

要我坚持不懈地努力，总有一天，我会站在更高的山峰上，俯瞰这个美好的世界。

【详解】本题考查全命题作文写作。

1.审题时，我们要注意抓住“深圳有风”和“少年追梦”这两个关键词。前者是对环境的描绘，后者则是对主体

行为的提炼。我们需要将这两者结合起来，描绘出深圳少年在风的鼓舞下，如何坚定信念，勇敢追梦的场

景。

2.立意上，我们可以从深圳少年的精神风貌入手，突出他们勇敢、自信、担当的品质。同时，也要展现出深

圳这座城市开放、包容、创新的特点，为少年的成长提供了广阔的舞台。

3.在构思时，我们可以采用叙事的方式，通过讲述一个或多个深圳少年的故事，来展现他们的追梦历程。这

些故事可以包括他们面对困难时的坚持，他们为了实现梦想所付出的努力，以及他们在追梦过程中收获的

成长和感悟。写作时，我们可以运用生动地描写和细腻地情感表达，来增强文章的感染力。比如，我们可

以描写深圳的风如何吹拂着少年的脸庞，如何带给他们力量和勇气；我们可以描绘少年们在追梦路上的坚

定眼神和执着步伐，以及他们内心深处的梦想和信念。此外，我们还可以适当地引用一些名言警句或者古

诗词，来增加文章的文化底蕴和深度。比如，我们可以引用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来鼓励少年

们勇往直前；或者引用“少年智则国智，少年富则国富”来强调少年对于国家未来的重要性。最后，在结尾部

分，我们可以对全文进行总结和升华，强调深圳少年的精神风貌对于这座城市乃至整个国家的意义和价值。

同时，也可以表达对于深圳少年未来的美好祝愿和期待。

9.阅读材料，按照要求作文。

远方也许有撩动心弦的风景，远方也许有点燃梦想的灯塔，远方也许有绵绵不尽的思念……远方是现

实的延展，是以踏实为路基、以奋斗为底色成就的精彩。

请以“一的远方”为题写一篇文章

要求：①字数不少于600字；②有真情实感；③文体不限（诗歌、戏剧除外）；④文章中不要出现真实的地

名、校名、人名。

【答案】例文：

梦想的远方

在那个充满挑战的夏天，我和家人计划了一次攀登华山的旅行。华山以其险峻著称，每一步都充满了

考验，也因此成为了许多人心中“梦想的远方我们这次的旅行不仅仅是为了观赏那撩动心弦的风景，更是

一次挑战自我，克服困难的旅程。

上山前，我内心升腾出一种前所未有的紧张与兴奋交织的情绪。我一遍遍地检查每一件装备，确保一

切准备就绪。甚至出发的前一天晚上，我就开始在旅馆床上翻来覆去辗转反侧，心中充满了对未知的期待。

爬山的旅程从黎明开始，清晨第一缕阳光洒在蜿蜒曲折的山路上，那片带着喜悦的金黄色带给我前进

的勇气。起初，步道相对平缓，我和家人谈笑风生，呼吸着山间带着青草味的空气，欣赏着华山雄奇秀丽

的景色。然而，随着海拔的升高，道路变得越来越险峻，每一步都需要用极大的注意才能成功登上台阶，

一不小心就可能踩空。望着脚下的万丈深渊，真有种步步惊心的感觉。

我记得，在攀登擦耳崖那一段时，我几乎要放弃。我的呼吸都变得困难，双腿像灌了铅一样沉重。还

好我身边的家人成了我最大的支持。我父亲鼓励话语、母亲坚定的眼神和弟弟轻松的笑声，都成了我前进

的动力。父亲和母亲，我和弟弟都紧紧牵住对方的一只手，另一手死死握住每一节铁索，我们互相牵引着，

共同面对每一个困难。

经过了数小时的艰苦跋涉，当我们终于站在了华山之巅，眼前的景象让所有的疲惫瞬间消散。那一刻，

我似乎能够触摸到天空，感受到了前所未有的自由和宁静。华山的美，远超过了我之前的任何想象，它的

雄伟与神秘，让人心生敬畏。

其实不仅是在攀登华山这样的旅程中，在生活和学习的道路上，我们同样需要克服各种艰难险阻，才

能达到心中那片“梦想的远方”。每一次的挑战和困难，都是成长的机会，让我们变得更加坚强和勇敢。

在面对挑战时，不应轻言放弃，因为只有经过努力克服困难，才能享受到达目的地时的喜悦和满足。

这次与家人一起的攀登旅程，不仅让我领略到了华山的壮丽风景，更重要的是，让我在心灵深处领悟到了

执着与坚持的力量。

而我也将这种力量带入了我的生活和学习中，无论遇到多大的困难，我都会勇敢地面对，坚持到底。因为

我知道，只有经历了无数次的挑战和努力，才能真正到达梦想的远方。

【详解】本题考查半命题作文。

第一，审题立意。本篇习作要求以“一的远方”为题进行创作；本题前面有提示材料，应该仔细阅读和拆解,

根据提示材料“远方也许有撩动心弦的风景，远方也许有点燃梦想的灯塔，远方也许有绵绵不尽的思念……”

可以提炼出“撩动心弦、梦想、思念”三个关键词，可以据此填写好作文题目，当然也可以顺着提示材料想类

似的词语来填写，然后根据提示材料对“远方”作的诠释“远方是现实的延展，是以踏实为路基、以奋斗为底

色成就的精彩”可知，题目中的“远方”作了两种诠释，一是对现实的延伸拓展，那么可以写对未来的畅想，

对理想的追求等；二是通过踏实肯干、奋斗不止的精神成就的精彩。那么可以写为了到达理想中的远方，

在生活中或学习中努力耕耘，辛勤付出的精彩过程。

第二，文体及思路。本篇习作适合写成夹叙夹议的记叙文，也可直接写议论文。“……的远方”可以是在畅想

未来时我们为未来的目标而付出艰辛的努力的过程的具体描写，如：具体地描写为了让自己考上理想高中

而努力学习的典型事