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文档简介
八年级(下)期末物理试卷一、单选题(本大题共16小题,共32.0分)1.在国际单位制中,功的单位是()A.帕斯卡 B.牛顿 C.焦耳 D.瓦特2.下列实例中,主要说明力能改变物体运动状态的是()A.飞来的垒球被球棒击回 B.用力挤压气球,气球变瘪C.用力拉弹簧,弹簧变长 D.跳水运动员将跳板压弯3.体育课上,小李和同学们一起踢足球,他用力将足球踢出去,如图所示为该足球在空中受力示意图(忽略空气阻力)其中正确的是()A. B.C. D.4.足球运动员在足球比赛中时,下列有关说法错误的是()A.运动员将足球顶出,足球的运动状态发生了改变B.滚动的足球慢慢停下来,是因为受到了摩擦力C.运动员顶到足球瞬间,足球发生形变产生弹力D.用头顶球的瞬间,运动员不会受到足球的作用力5.如图所示关于自行车的四个事例中,目的是减小摩擦的是()A.刹车时用力捏闸B.车胎上刻有花纹C.轴承中装有滚珠D.用力握紧车把6.物理书放在水平桌面上并保持静止,下列几对力中属于一对平衡力的是()A.书受到的重力与桌子对书的支持力B.书受到的重力与书对桌子的压力C.桌子受到的重力与书对桌子的压力D.桌子受到的重力与桌子对书的支持力7.下列体育运动的事例中,关于惯性的说法正确的是()A.投出去的铅球最终落回地面,是因为铅球具有惯性B.短跑运动员冲刺到终点时不能立即停下,是因为运动员具有惯性C.扣球后排球加速下落,是因为排球受到惯性的作用D.射中球门框的足球碰到门框时被反弹回来,说明足球失去了惯性8.如图是短道速滑女子3000米接力赛中的场景。在完成接力的过程中,后方运动员乙用力向前推前方运动员甲,甲在冰面上加速滑行。下列说法正确的是()A.甲在冰面上加速滑行的过程中,运动状态保持不变B.甲在冰面上加速滑行的过程中,所受的合力不为零C.甲能够加速滑行,是因为甲受到惯性的作用D.乙用力向前推甲时,乙对甲的力大于甲对乙的力9.如图所示的事例中,为了增大压强的是()A.压路机的碾子很重B.书包背带做的较宽C.滑雪时穿滑雪板D.推土机有宽大的履带10.如图所示的实例中,属于连通器应用的是()A.轮船 B.高压锅C.船闸 D.飞艇11.下列工具在正常使用过程中,属于费力杠杆的是()A.起子 B.核桃夹C.钳子 D.食品夹12.关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是()A.功率大的机械,做功时用的时间一定少B.做功少的机械,机械效率一定低C.做有用功多的机械,机械效率一定高D.做功快的机械,功率一定大13.如图所示的四幅图中,能利用流体压强与流速的关系解释的是()A.用吸管将饮料吸到嘴中B.热气球腾空而起C.从瓶子里流出的水射程不同D.管中吹气,管中的水面会上升14.如图所示为我国最新研制的096型核潜艇,其满载排水量为,下潜深度可达。下列说法正确的是()A.该潜艇悬浮时受到的总重力比它漂浮时受到的总重力大B.在下潜过程中,海水对潜艇底部的压强不变C.悬浮时,潜艇受到海水压力的合力为零D.在上浮过程中,潜艇受到的浮力一定逐渐变大15.2023年5月30日早上9时30分许,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空。在火箭加速上升的过程中,神舟十四号飞船的()A.动能减小,重力势能增加 B.动能增加,重力势能增加C.动能不变,重力势能增加 D.动能增加,机械能不变16.如图所示,将一块橡皮泥放入水中,橡皮泥会下沉。将橡皮泥从水中捞出,捏成小船的形状,再放入水中,橡皮泥就可以漂浮在水面上。两次实验中橡皮泥所受的重力为、,排开水的体积为、,所受的浮力为、,排开水的重力为、。下列判断中正确的是()A., B.,C., D.,二、多选题(本大题共3小题,共9.0分)17.关于运动和力的关系,下列说法正确的是()A.不受力的物体,一定处于静止状态B.受平衡力作用的物体,一定做匀速直线运动C.物体的运动状态改变了,它一定受到了力的作用D.物体所受力的合力不为零,它的运动状态一定改变18.如图甲、乙所示,利用小桌、海绵和铁块探究“影响压力作用效果的因素”。已知正方体铁块重,桌面面积为,小桌重,桌腿的总面积为。下列说法中不正确的是()A.本实验探究的是压力作用效果与压力大小的关系B.本实验用海绵的形变程度表示压力的作用效果C.甲图中铁块对小桌的压力就是铁块的重力D.乙图中小桌对海绵的压强大小为19.如图甲所示,已调零的弹簧测力计下悬挂一物块,静止时,弹簧测力计的示数为;如图乙所示,盛满水的溢水杯放在水平桌面上;如图丙所示,将物块一半的体积浸在溢水杯内的水中不接触溢水杯,溢出的水流入小烧杯,物块静止时,弹簧测力计的示数为。下列说法正确的是()A.乙、丙两图中,水对溢水杯底部的压强相等B.小烧杯中水受到的重力C.丙图中,物块受到的浮力小于物块排开水所受的重力D.乙、丙两图中,溢水杯对桌面的压力大小相等三、填空题(本大题共9小题,共24.0分)20.意大利科学家最早测出了大气压的值。大气压随高度的升高而(选填“升高”、“降低”或“不变”)。21.在世乒赛的决赛中,运动员用球拍将迎面飞来的球扣回,这一现象表明力的作用效果是球受到的作用力改变了球的,该力的施力物体是。球离开球拍后,由于仍向前运动。22.装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上,如图所示,则此时水对玻璃管底部的压强为Pa;若将该玻璃管竖直放置,则水对玻璃管底部的压力将(填“变大”“不变”或“变小”)。23.如图所示,长木板重,底面积为,现将其底面积的与水平桌面接触,木板静止时对桌面的压强为;在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动,直至木板全部移到桌面,在这个移动过程中,木板对桌面的压强,木板所受摩擦大小选填“变大”、“变小”或“不变”。24.如图所示,将空的饮料罐开口朝上,缓缓按入装满水的桶中(饮料罐未浸没),桶中水不断溢出,此过程中手用力的大小将,饮料罐受到浮力的大小将,水桶底部受到桶内水的压强将。(以上均选填“变大”“不变”或“变小”)25.一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力(填“变大”“变小”或“不变”),当船由内河驶入大海后,船受的浮力(填“变大”“变小”或“不变”),船相对于水面将(填“上浮”“下沉”或“不变”)。26.小明同学用的水平推力推着重的书箱在水平地面上前进了,所用时间为,在此过程中小明对书箱做功,功率为,书箱的重力做功。27.如图所示是同学们常用的燕尾夹,AB=BC,当用力摁住C点打开该夹子时,可把点看作支点,此时夹子可近似看作杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。28.在世界杯足球赛中,球员传球时足球的运动轨迹如图所示,在不计空气阻力的情况下,足球从离开脚后从点运动到点过程中,脚对足球选填“做了功”或“没做功”。球的重力势能选填“变大”、“变小”或“不变”,点的动能选填“大于”、“小于”或“等于”点的动能。四、实验探究题(本大题共4小题,共24.0分)29.物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下的操作。(1)实验前,用手指按压橡皮膜,发现形管中的液面几乎不动,说明该装置选填“漏气”或“不漏气”;(2)使用完好的装置进行实验时,小王将探头放入水下,形管两侧水面高度差为,此时形管内外的气压差为;取(3)正确操作后,分析图、图的实验现象,得出结论:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而;(4)分析图、图的实验现象,得出结论:在深度相同时,液体的越大,压强越大;(5)小王用图所示的装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,她测量了以下物理量:A.右侧待测液体到容器底的深度B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度C.左侧水到容器底的深度D.左侧水到橡皮膜中心的深度请你推导出待测液体密度的表达式为选择题中合适的字母和表示。30.如图为“探究杠杆平衡条件”的实验装置,请按要求完成下列问题:(1)如图甲所示,杠杆静止时左端低右端高,此时杠杆处于选填“平衡”或“非平衡”状态,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向选填“左”或“右”侧调节。实验中将杠杆调成水平平衡的目的是。(2)杠杆水平平衡后,在杠杆上的点悬挂1个重为的钩码,如图乙所示,然后可以用弹簧测力计在选填“”或“”点竖直向上拉杠杆,使杠杆再次水平平衡,此时弹簧测力计的示数为。(3)多次改变力和力臂的大小进行实验,数据记录如表。分析数据得出杠杆平衡的条件是:。实验次数动力动力臂阻力阻力臂(4)如图丙所示,不改变点所挂钩码的数量,若在点改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将选填“变大”“变小”或“不变”。31.小致同学做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,实验装置如图所示。(1)小致用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上匀速向右运动,如图甲所示。弹簧测力计的示数是,根据原理,则木块与桌面之间的滑动摩擦力是。(2)小致把两个完全相同的木块和叠放在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,如图乙所示。比较甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与有关。(3)请在乙图中画出物体受力的示意图。(4)小致把木块和固定在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,如图丙所示。比较图乙和图丙实验,发现弹簧测力计示数选填“变大”、“变小”或“不变”。32.如图是某一小组探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验,根据图回答下列问题:(1)从、两图可知物体在水中所受的浮力大小是;(2)若选用的操作是,可得出结论:浮力的大小与有关;(3)若选用的操作是,可探究浮力的大小与的关系;(4)若探究浮力大小与物体浸没深度的关系,应选用的操作是填序号;(5)另一小组在实验结束后,绘制了弹簧测力计对物体的拉力和物体所受浮力随浸入液体深度变化的两条图线,如图所示。分析图象可知:曲线选填“”或“”描述的是物体所受浮力的变化情况;物体所受重力为,物体的密度为。五、计算题(本大题共2小题,共11.0分)33.在老旧小区改造中,工人利用滑轮组将重的建筑材料提升到楼顶,如图所示。已知工人对绳子的拉力为,建筑材料在内匀速上升,不计绳重及摩擦。求:(1)滑轮组所做的有用功;(2)动滑轮所受重力;(3)滑轮组的机械效率。34.水平桌面上放有底面积为的柱形薄壁容器,将边长为的正方体物块用细线不计细线的体积和质量与容器底部连在一起。向容器中注水,当水面高度为时停止注水,此时物块有一半体积浸在水中,细线对物块竖直向下的拉力为,如图所示。已知水的密度,取。(1)求物块一半体积浸在水中时,物块受到的浮力。(2)若剪断细线,求物块静止后水对容器底的压力。
答案解析部分1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】C11.【答案】D12.【答案】D13.【答案】D14.【答案】A15.【答案】B16.【答案】C17.【答案】C,D18.【答案】A,C,D19.【答案】A,D20.【答案】托里拆利;降低21.【答案】运动状态;球拍;惯性22.【答案】800;变大23.【答案】;变小;不变24.【答案】变大;变大;不变25.【答案】变大;不变;上浮26.【答案】100;10;027.【答案】B;等臂28.【答案】没做功;变大;大于29.【答案】(1)漏气(2)800(3)增加(4)密度(5)30.【答案】(1)平衡;右;为了便于测量力臂,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响(2)B;2.5(3)动力动力臂=阻力阻力臂(4)变大31.【答案】(1)二力平衡;0.6(2)压力大小(3)(4)不变32.【答案】(1)0.4(2)物体排开液体的体积(3)液体密度(4)(5)a;;33.【答案】(1)解:滑轮组所做的有用
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