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文档简介
第6讲用字母表示数【学习目标】1、掌握用字母表示数的意义和方法;2、学会整体思想。【知识梳理】代数式:含有字母的数学表达式称为代数式。2、整体代入法:在求代数式值中应用,把字母所表示的数值直接代入,计算求值。【典例精析】【例1】用字母表示数之植树:(1)在一条路的一旁从头到尾等距离栽n棵树,那么该条路被分成段,如果每两棵树之间的距离是a米,这条路长米。(2)在一条路的一旁从头到尾每隔a米栽一棵树,一共栽了b棵树,这条路长米。学校旁边的一条路长a米,在路的一边从头到尾每隔b米种一棵树,一共能种棵树。(4)一条路的一侧有a棵树,相邻两棵之间相距b米.在路的另一侧每隔c米安装一盏路灯,需要装____盏灯(从头到尾)。(5)公路两端各有一座售报亭,售报亭之间每隔a米竖立一个广告牌,一共竖了b个广告牌。公路全长米。(6)一个圆形花坛周围长a米,沿花坛周围每隔b米栽一棵月季花,每两棵月季花中间栽c棵菊花。花坛周围月季花棵,菊花棵。【趁热打铁-1】(1)一条走廊a米,在走廊两侧从头到尾每隔b米摆一盆花,则一共要盆花。(2)学校要在南、北教学楼之间均匀地栽n棵杨树苗(两头都不栽),恰好每隔a米栽一棵。南、北教学楼相距米。(3)要在一个周长为420米的跑道周围每隔a米栽1株杜鹃花,每相邻两株杜鹃花之间等距离地栽b株月季花。跑道的周围一共可以栽株杜鹃花,株月季花。【例2】用字母表示数之和差:(1)期中考试王平和李杨语文成绩的总和是a分,李杨比王平少b分。王平考了分,李杨考了分。(2)把长a厘米的铁丝围成一个长方形,使宽比长少b厘米。长是厘米和宽是厘米。(3)两筐梨子共有a个,如果从第一筐中拿b个放到第二筐中,那么两筐的梨子个数相等。原来第一筐比第二筐多个。哥弟俩共有邮票a张,如果哥哥给弟弟b张邮票,这时哥哥还比弟弟多c张。原来哥哥比弟弟多邮票张。(5)姐姐和妹妹共有糖果a块,如果姐姐给妹妹b块,就比妹妹少c块。那么原来姐姐比妹妹多块。【趁热打铁-2】(1)两筐水果共n千克,第一筐比第二筐多m千克。原来第一框千克,第二框千克。(2)某机床厂第一、二两个车间共有车床m部,如果第一车间拨给第二车间n部,那么两个车间车床数相等。原来第一车间比第二车间多部。(3)甲乙两个仓库共有大米n袋,如果从甲仓库中取出m袋放到乙仓库中,则甲仓库比乙仓库还多r袋,那么原来甲比乙多袋。(4)甲、乙两箱洗衣粉共有x袋,如果从甲箱中取出y袋放到乙箱中,则甲箱比乙箱还少z袋。那么原来甲比乙多袋。【例3】用字母表示数之倍数:(1)薇薇买了a千克苹果,买的梨的数量是苹果的3倍,薇薇买梨千克。(2)薇薇买了a千克苹果,买的苹果的数量是梨的3倍,薇薇买梨千克。(3)薇薇买了a千克苹果,买的苹果的数量比梨的3倍少2千克,薇薇买梨千克。(4)薇薇买了a千克苹果,买的苹果的数量比梨的3倍多2千克,薇薇买梨千克。(5)在一个数的末尾添上一个“0”以后,得到的数比原来的数多a.原来的数是.【趁热打铁-3】(1)龙龙买了m本故事书,买的漫画书的数量是故事书的n倍,薇薇买漫画书本。(2)龙龙买了m本故事书,买的故事书的数量是漫画书的n倍,龙龙买漫画书本。(3)龙龙买了m本故事书,买的故事书的数量比漫画书的n倍少r本,龙龙买漫画书本。(4)龙龙买了m本故事书,买的故事书的数量比漫画书的n倍多r本,龙龙买漫画书本。(5)在一个数的末尾添上一个“0”以后,得到的数比原来的数多m.原来的数是.【例4】用字母表示数之年龄:(1)哥哥今年a岁,弟弟今年(a-5)岁,则哥哥比弟弟大岁。(2)弟弟今年a岁,哥哥今年(a+5)岁,10年后哥哥比弟弟大岁。(3)哥哥a年前的年龄与弟弟b年后的年龄相等,则哥哥比弟弟大岁。(4)哥哥今年a岁,弟弟今年b岁,10年后哥哥和弟弟一共岁。(5)弟弟今年a岁,爸爸的年龄是弟弟的4倍,爷爷的年龄是爸爸的2倍,三人今年一共岁。【趁热打铁-4】(1)姐姐今年m岁,妹妹今年(m-r)岁,则姐姐比妹妹大岁。(2)妹妹今年m岁,姐姐今年(m+r)岁,10年后姐姐比妹妹大岁。(3)姐姐m年前的年龄与妹妹n年后的年龄相等,则姐姐比妹妹大岁。(4)姐姐今年m岁,妹妹今年n岁,r年后姐姐和妹妹一共岁。(5)妹妹今年m岁,妈妈的年龄是妹妹的3倍,奶奶的年龄是妈妈的2倍,三人今年一共岁。【例5】用字母表示数之平均数:(1)5个数的平均数是a,五个数的和是。(2)5个数的和是a,五个数的平均数是。(3)有6个数的平均数为a,把其中一个数改为b,则平均数变大c,这个数原来都是。(4)四年级一班和二班的平均人数是a人,二班和三班的平均人数是b人,三班和一班的平均人数是c人,平均每个班人。【趁热打铁-5】(1)m个数的平均数是n,这m个数的和是。(2)m个数的和是a,这m个数的平均数是。(3)有8个数的平均数为m,把其中一个数从n变大为r,现在8个数的平均数是。(4)四年级一班和二班的平均人数是m人,二班和三班的平均人数是n人,三班和一班的平均人数是r人,则一班有人,二班有人,三班有人。【例6】用字母表示数之行程:(1)新新骑车的速度是每小时a千米,他3小时能走千米。(2)新新3小时走了a米,则他平均一小时走千米。(3)一辆面包车以a千米/时的速度从A地驶向B地,3小时后这辆面包车超过A、B两地的中点b千米。A、B两地相距千米。(4)小丽从家去学校,如果每分走60米,则要迟到a分,如果每分走90米,则能提前b分,小丽家到学校的距离是米。(5)两列火车同时从两地相对开出,甲列火车每小时行a千米,乙列火车每小时行b千米,经过4小时两车在途中相遇。两地相距千米。(6)华华、红红两人分别从A、B两地同时出发,同向而行。华华每小时走a千米,红红每小时走b千米,3小时后华华追上了红红。A、B两地相距千米。【趁热打铁-6】(1)新新骑车的速度是每小时m千米,他n小时能走千米。(2)新新m小时走了n米,则他平均一小时走千米。(3)一辆面包车以m千米/时的速度从A地驶向B地,n小时后这辆面包车超过A、B两地的中点r千米。A、B两地相距千米。(4)小丽从家去学校,如果每分走50米,则要迟到m分,如果每分走70米,则能提前n分,小丽家到学校的距离是米。(5)两列火车同时从两地相对开出,甲列火车每小时行m千米,乙列火车每小时行n千米,经过r小时两车在途中相遇。两地相距千米。(6)华华、红红两人分别从A、B两地同时出发,同向而行。华华每小时走m千米,红红每小时走n千米,r小时后华华追上了红红。A、B两地相距千米。【例7】(1)一桶油连桶共重6.8千克,用去一半后连桶共重a千克,油重千克,桶重千克。(2)小马虎把a×(b+c)错看成了a×c+c,计算结果与正确结果相差.(3)一个数的小数点向左移动一位后比原数少了a,这个数是。【趁热打铁-7】(1)小马虎把m×(n+r)错看成了m×n+r,计算结果与正确结果相差.(2)一个数的小数点向右移动一位后比原数大了m,这个数是。【过关精炼】1、在一条路的一旁从头到尾等距离栽x棵树,那么该条路被分成段,如果每两棵树之间的距离是y米,这条路长米。2、一个游泳池周长x米,沿游泳池周围每隔y米栽一棵月季花,每两棵月季花中间栽2棵菊花。花坛周围月季花棵,菊花棵。3、把长x厘米的铁丝围成一个长方形,使宽比长少y厘米。长是厘米,宽是厘米。4、两筐梨子共有x个,如果从第一筐中拿y个放到第二筐中,那么两筐的梨子个数相等。原来第一筐比第二筐多个。5、哥弟俩共有邮票x张,如果哥哥给弟弟y张邮票,这时哥哥还比弟弟多z张。原来哥哥比弟弟多邮票张。6、薇薇买了x千克苹果,买的苹果的数量比梨的y倍少z千克,薇薇买梨千克。7、哥哥今年x岁,弟弟今年(y-z)岁,则哥哥比弟弟大岁。8、5个数的平均数是x
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