河北省邯郸市峰峰矿区等5地2023-2024学年高二年级下册期中考试语文试题_第1页
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文档简介

2023-2024学年高二下学期期中联考考试

语文

全卷满分150分,考试时间150分钟。

注意事项:

1.答题前.先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡

上的指定位置。

2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非

答题区域均无效。

3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上

作答;字体工整,笔迹清楚。

4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:

中央网信办部署开展2024年“清朗”系列专项行动,其中包括“清朗•网络直播领域虚假和低俗乱

象整治”专项行动,重点整治七方面突出问题。包括通过摆拍场景等方式,制作“扮穷”“卖惨”内容博

眼球;通过渲染商品“功效”等方式,在直播带货中虚假宣传;虚构直播“相亲”嘉宾身份,炒作婚恋话

题;主播刻意展示发布“软色情”内容;直播低俗搭讪,实施恶俗PK行为;直播时传播虚假科普信息,

混淆视听等等。

作为一种新兴传播模式和互动形式,网络直播融合了学习求知、电商购物、消遣娱乐等新功能、新场

景,丰富着人们的物质选择和精神文化。然而,主打流量和“注意力经济”的网络直播,也在快速发展中

暴露出泥沙俱下的一面。

其实,有关网络直播的各类乱象讨论和治理,近些年从未停止。诸如低俗色情、“审丑直播”、花式推

销、剧本“卖惨”等等乱象,在治理后得到一定程度好转。然而,种种直播乱象一方面侵蚀着屏幕内外万

千用户的切身权益,一方面又不断变种,企图以“狡兔三窟”“打游击”等手段来躲避监管治理。仅以电

商直播为例,一个最新数据值得一提:近5年我国直播电商市场规模增长了10.5倍,直播带货投诉举报

量逐年上升,5年间增幅高达47.1倍。这再次说明,治理网络直播领域乱象,任务和形势依旧严峻,不会

是一时一地之功。监管持续加码、全面深入治理,是把好网络直播“方向盘”的必要条件。近年来,中央

网信办等相关部门连年持续开展“清朗”系列等专项行动。每年度都“捕捞”人民群众反映最强烈、行业

暴露最突出、网络生态发展最亟须的网络直播乱象。这是一种及时、持续、深入的现实“把脉”,也是有

明确针对性的纠偏治理。除了专项行动,近年来中央和地方也相继出台诸如《互联网直播服务管理规定》

《网络主播行为规范》等一系列法律、政策,共同规范助力着网络直播行业把好发展“方向盘”。

健康的流量和价值导向,是网络直播良好可持续发展的底气。摆拍、“扮穷”“卖惨”也好,虚假宣

传、低俗恶俗炒作也罢,突破公序良俗和社会道德不说,也击穿了法律底线,不是立足发展的长久之计。

这些道理,一些主播个人、经纪公司和平台不可能不明白。深层次原因,还在于价值导向、流量认知和媒

介素养出了偏差。

没想明白怎么“活”,“火”有时候只是虚火。网络直播不能为了所谓的“火”和“爆款”,而不惜放

任乱象;主播带货也别因为蝇头小利而放任不顾品质,侵害用户权益,否则迟早带货变“带祸不断涵

养健康的流量和价值导向,摒弃一味追爆款的老思维,优化数据推荐逻辑,主播、公司和平台才能在直播

江湖中“火”起来,持久“活”下去。当然,除了监管跟上、主播自律和平台尽责之外,诸如行业协会、

用户自身、大众媒体等也应当参与进来,共同为此努力。

整体上看,作为一种被实践检验和市场认可的新业态、新模式,网络直播行业的发展需要监管治理,

更需要自身自律和转型升级。扫除坏的,保留好的,发扬先进,是网络直播领域不断迈向高质量发展阶段

的必须。一个良好的网络直播生态逐步生长,符合全社会的预期,而主播、公司、平台和消费者用户,也

是最终获益者。

(摘编自林风《网络直播把好“方向盘”必要且必须》)

材料二:

来自市场监管总局的消息,2023年,全国12315平台接收网购投诉举报1261.1万件,占投诉举报总

量的56.1%,以直播电商为主的新兴电商投诉举报增幅明显高于传统电商平台。消费者反映的问题主要集

中在购买的商品为“三无”产品、到手商品与直播间展示商品性能不一致、退换货困难等。

日常生活中,在各大平台的直播间里购物,已经成为一件司空见惯的事情。即使只是在直播间里漫无

目的地浏览,也很有可能被主播卖力的吆喝吸引、被眼前一亮的价格打动,并随即完成下单。然而,随着

直播电商规模的爆发式增长,投诉量也与日俱增——近5年,直播电商市场规模增长了10.5倍,直播带

货投诉举报量5年间增幅高达47.1倍。

“爆款”变“劣品”,“优质名品”只是“三无”产品……不良直播间里的套路如出一辙,主打的就是

利用话术诱导消费者下单。不良主播之所以选择“三无”产品,一个很重要的原因就是,知名品牌的商品

价格相对透明,获取利润空间有限。相比之下,“三无”产品虽然籍籍无名,但在三寸不烂之舌的鼓动

下,却能“化腐朽为神奇”创造出更大的利润空间。

在直播带货的过程中,主播无疑是一个重要环节,而头部主播因其强大的影响力和号召力,更是屡屡

创造销售奇迹。问题是,如果不能严格履行社会责任、严格把控产品质量,带货越多难免投诉越多。头部

主播成为“头部”投诉对象,固然与业务量大有关,但也未尝不是放松自我要求和产品追求的写照。如果

头部主播能够爱惜自己的羽毛,依照相关法律法规对直播间产品从严把关,由此引发的投诉自然会减少很

多。

实际上,这不仅仅是一种职业自律,更是一种制度要求——2020年11月,市场监管总局发布《关于

加强网络直播营销活动监管的指导意见》,其中明确了直播带货过程中涉及各方主体的责任义务,同时要

求各地市场监管部门,依法查处产品质量违法、广告违法和侵犯消费者合法权益等八项直播带货中常见的

违法行为。网络直播营销风头正劲,划定商品经营者、直播间运营者与网络直播平台的行为边界,在明确

各方责任的基础上加大监督力度,有助于保障消费者权益;引导网络直播营销新业态健康发展。

值得一提的是,最高检相关负责人日前表示,检察机关将以最高检开展专项行动为契机,依法惩治制

售假冒伪劣商品犯罪,从严打击社区团购、网络营销、直播带货等新业态下与民众生活密切相关犯罪行

为,深挖制假源头。严格规范网络直播营销行为,才能消除市场乱象,扫除消费者的后顾之忧。

(摘编自赵志疆《投诉举报量逐年上升,直播带货乱象何时休?》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()

A.网络直播是一种新兴传播模式,但现在被主打流量的“注意力经济”占了上风。

B.网络直播乱象在治理后得到了一定程度好转,但仍需加大监管治理力度。

C.头部主播能屡屡创造销售奇迹,更应该严格履行社会责任、严格把控产品质量。

D.只有监管持续加码、全面深入治理,才能消除市场乱象,扫除消费者的后顾之忧。

2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)()

A.两则材料都指出了网络直播乱象的具体内容,论述了网络直播乱象的严重性和治理中出现的障碍,强

调加大力度监管的必要性。

B.材料二运用了分总的思路结构,着重论述了消费者反映的购买的商品为“三无”产品的问题及其如何

解决这一问题的具体策略。

C.两则材料指出滋生网络乱象的原因是部分商家追逐利益、侵害消费者权益,在价值导向、流量认知和

媒介素养等方面出了偏差。

D.近年来,中央和地方也相继出台一系列法律、政策,明确了直播带货过程中涉及各方主体的责任义

务,乱象必然能得到快速治理。

3.下列选项,适合作为论据来支撑“治理网络直播领域乱象,任务和形势依旧严峻”观点的一项是(3

分)()

A.截至2023年底,我国短视频用户规模首次突破10亿,网民使用率达94.8%;网络直播用户规模达

7.51亿,网络直播已深度嵌入了大众的日常生活。

B.一些直播平台长期低俗恶俗炒作,甚至击穿法律底线。比如,为了吸引流量、追逐利益,一些直播平

台中存在自残斗狠、走极端、虐残动物等内容。

C.随着直播平台的增多,直播内容也日益丰富,不再局限于传统的秀场、游戏直播,而是向更多领域拓

展,如美食、旅游、体育、科技等。

D.直播现状庞杂,未成年人很难在其中树立良好的三观。过度沉溺于虚拟网络会导致人变得极度虚荣,

还会对青少年的读书和学习积极性造成影响。

4.下列选项对下面这两幅图表的解读不恰当的一项是(3分)()

2023年冏购投拆问题占比情况

A.从2019年到2023年,直播带货投诉举报量逐年上升,5年间增幅高达几十倍,网络直播乱象亟待解

决。

B.消费者在网购中反映的问题主要集中在购买的商品为“三无”产品、到手商品与直播间展示商品性能

不一致、不正当竞争。

C.2023年直播带货投诉举报33.7万件,其中售后服务、质量问题、食品安全问题占比相对较大,直播带

货的售后服务状况堪忧。

D.图二所示,质量问题在2023年的直播电商投诉中占比20.8%,可见直播所带之“货”并非都像直播间

展示的,消费者切勿冲动消费。

5.如何才能把好网络直播“方向盘”?请结合材料简要概括。(6分)

(二)现代文阅读n(本题共4小题,17分)

阅读下面的文字,完成6~9题。

狼青

王奎华

狼青体格健硕,双耳直竖,眼神敏锐,动作威猛迅捷。服役七年来,它协助公安民警破获了无数起案

件。

服役七年之后就到了退役的年限,①狼青心里很难过,内心有万般留恋,可是没有任何办法,它必须

也只能离开。

这一天,一位老板带着他年老的父亲来警局办理了领养狼青的相关手续。老板的母亲早几年就去世

了,老板在大城市做买卖,老父亲一个人在老家很孤单,需要狼青去看护陪伴。

狼青懂得老板的意思,从今往后,自己就是他们的看家狗,是他老父亲的护卫犬了。

老主人的家,在燕山脚下的一个小小的山村里。狼青到来的第一天,围观它的村民很多。老主人也愿

意在村民面前显摆他的“狗”朋友。村民们被狼青威武的气势吓得纷纷后退。然而狼青看到,人群中有一

个三十多岁的精壮汉子,对自己没有一丝的畏惧,他站姿端正,眼神非常的敏锐。②狼青从汉子身上嗅到

了一股特殊的熟悉气息。

从这一天开始,狼青就和老主人相依为命了。半年多以来,老主人每天都要带着它去村子周围的山林

里面玩耍。爬高山涉溪流,上土冈越沟谷,看林木观白云,听山歌赏美景。这里的自然环境和在公安战线

的战斗环境大不一样,狼青也慢慢地适应了这种悠闲自在的生活,它已经从一只优秀的警犬变成一只看家

狗、护卫犬了。

不过,那一次,在秋天的大山里,狼青看到了一只跑得飞快、动作灵敏狡黠的灰色野兔。那只野兔看

见高大凶猛的狼青就心生恐惧,像一溜烟一般,慌不择路地在山林间蹿跳奔逃。狼青哪里会让一只小小的

野兔在它的面前逃脱呢?它施展出了非常专业的“擒拿本领”,闪展腾挪,蹿沟跳涧。不一会儿工夫,那

只野兔便乖乖地束手就擒了。狼青用嘴叼着它,迈着轻快的步伐跑回了老主人身边,将野兔放在地上,摇

着尾巴,抬起头来,目不转睛地注视着老主人。那天晚上,老主人把野兔杀了,扒了皮,用清水冲洗好之

后,便用大锅把野兔给炖了,还请来了几位村民来家里喝酒。在酒席间,狼青又一次看到了那个不一般的

汉子,他坐在座位上,与众不同的是腰杆笔直。

冬天来了,大山中五彩斑斓的优美景致也褪去了色彩。木叶凋零,山岩赤裸。只有那山溪没有结冰,

每日里从大山深处“哗哗啦啦”地一路唱下山坡。

冬夜下了一场大雪。早晨起来,老主人把院落里的积雪扫除干净之后,便呼唤狼青一起去看白皑皑的

大山雪景。狼青很是兴奋,这次说不定又可以在雪野中抓一只野兔回来。

可是,刚一出大门口,老主人便脚下一滑,向后一仰,跌倒在大理石台阶上面昏迷了过去。

面对这一突发情况,狼青措手不及,乱了方寸。它非常急切地用头拱着老主人的头,用嘴撕扯着老主

人的衣服。

老主人就是不醒过来。③狼青用嘴把老主人拖下台阶,放在雪地上,双爪使劲儿按压老主人的胸脯,

但无济于事,老主人始终是昏迷不醒。

这个时候,围观的村民越来越多,人们一个个都指手画脚不敢近前。

④狼青围绕着老主人一个劲儿地转圈,嘴里不停地发出“呜呜”的呼唤。

时间这样一分一秒地过去,有几位村民想接近老主人,狼青不知他们想要对老主人做些什么,于是猛

地站立起来,对着他们“汪汪”地吼叫着。

几位被吓退的村民只好快速地躲到一旁,从兜里掏出手机拨打电话。

此时狼青急得发狂,继续用两只前爪不停地按压老主人的胸脯。

二十分钟以后,一辆120“呜呜”地叫着来到现场。急救车上下来几位医生护士,村民们在一旁指着

老主人说着什么。如此混乱的场面让狼青更加躁动不安,它“汪汪”地叫着,吓得医生护士全都不敢靠

近。

又过了几分钟,一辆警车也“鸣哇”叫着飞驰而来。车上下来几位警察。医生指着狼青愤愤地说明情

况,队长听后,命令几位民警驱赶狼青离开。这样的行为却激怒了狼青。它后腿直立,前爪撕挠,嘴里发

出大声的吼叫,像是在说:“我是这个人的看护犬,我绝不离开老主人。”

几位负责驱赶的民警跟队长说:“不行啊,这样下去老人会没命的。”

队长果断地命令民警立刻击毙狼青。

黑洞洞的枪口对准了狼青,然而狼青却没有一点儿畏惧。因为在缉毒战场上,它不止一次地面对过毒

贩们黑洞洞的枪口。

正当民警要扣动扳机时,只听人群外一声呼喊:“同志们,先不要开枪!”

狼青看到那位精壮的汉子挤进人群。只见他跟队长耳语了几句,队长便叫民警放下枪。

精壮的汉子示意围观的人群往后撤,这样可以让狼青放松紧张不安的神经。他自己转到上风口,慢慢

地屈蹲身体,动作极为专业,嘴里发出了人们根本听不懂的声音。狼青和精壮汉子对视着,它从汉子嘴中

发出的声音里感到了精壮汉子传递给它的舒缓情绪。精壮汉子给狼青做着各种手势,狼青看明白了,原来

这些人都是来帮自己救助老主人的。

很快狼青安静了下来,把头靠在了精壮汉子的怀里。

医生护士们趁此机会把老主人抬上了救护车。

精壮汉子牵着狼青走到队长面前,立正敬礼。队长从精壮汉子标准的敬礼姿势和左侧空荡荡的衣袖

中,悟出了他的身份——他也曾经是一名警察,一名因伤退役的优秀的训犬警察。

(有删改)

6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()

A.小说开篇描写狼青的体格、双耳、眼神和动作等特点,表明作为警犬和护卫犬它在执行任务时能发挥

作用。

B.小说较详细地描写了山村自然环境,并将之与狼青的战斗环境进行对比,表现了狼青生活环境的转

变。

C.小说中队长命令民警击毙狼青这一内容,使小说情节在老人昏倒后再生波折,并推动故事情节的发

展。

D.小说最后才点明精壮的汉子是一名因伤退役的优秀的训犬警察,这虽然令人敬佩,但也略有突兀之

感。

7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)()

A.句子①反映了狼青对警犬生涯的不舍和无奈。

B.句子②点出了狼青与汉子之间有着某种联系。

C.句子③通过神态、动作描写表现了狼青的无助。

D.句子④表达了狼青对老主人的深切关心和焦虑。

8.文中描写了狼青与野兔的对决,请简要分析其作用。(5分)

9.读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论提出一个关键词:忠诚。请围绕关键词写出你的短评思

路。(6分)

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)

阅读下面的文言文,完成10~14题。

材料一:

凡战,使士卒敢进而不敢退,退一寸者,必惩之以重刑,故可以取胜也。法①曰:“罚不在列。”

隋,大将杨素御戎严整,有犯军令者,立斩之,o每将对敌,辄求人过失而斩之,多者百余

人,少者不下十数人。流血盈前,言笑自若。及其对阵,先令三百人赴敌,陷阵则已,如不能陷阵而还

者,无问多少,悉斩之。又令二三百人复进,还如同者。将士股粟,有必死之心,由是战无不胜。

(节选自《百战奇略•罚战》)

材料二:

太宗目:“严刑峻法使众畏我而不畏敌,朕甚尊之。昔光武以孤军当王莽百万之众,非有刑法临之,

此何由乎?”

靖日:“兵家胜败,情状万殊,不可以一事推也。如陈胜、吴广败秦师,岂胜、广刑法能加于秦乎?

光武之起,盖顺人心老怨莽也,况又王寻、王邑不晓兵法,徒夺兵众,所以自此败。臣案《孙子》目:

'卒未亲附而罚之则丕服卒已亲附而罚不行则丕可用此言凡将先有爱结于士,然后可以严刑也;若爱

未加而独用峻法,鲜克济焉。”

太宗日:“《尚书》言;'威克厥爱,允济;爱克厥威,允罔功。'何谓也?”

靖日:“爱设于先,威设于后,不可反是也。若威加于先,爱教于后,无益于事矣。《尚书》所以慎戒

其终,非所以作谋于始也。故孙子之法万代不刊。”

太宗日:“卿平萧铳,诸将皆欲藉伪臣家以赏士卒,独卿不从,以谓蒯通②不戮于汉,既而江汉归顺。

朕由是思古人有言曰:'文能的众,武能威敌。'其卿之谓乎?”

靖日:“汉光武平赤眉,入贼营中案行,贼日:'萧王推赤心于人腹中。'此盖先料人情必非为恶,岂

不豫虑哉!臣顷讨突厥,总蕃汉之众,出塞千里,未尝戳一扬千,斩一庄贾,亦推赤诚存至公而已矣。陛

下过听,擢臣以不次之位,若于文武则何敢当。”

(节选自《唐太宗李卫公问对》)

【注】①法:指《司马法》,据说是姜子牙所著兵书。②蒯通:秦末汉初历史人物,他曾因献计韩信而获

罪,后被汉高祖刘邦赦免。

10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处

给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)

卒未亲附国而罚之困则不服©卒已回亲附回而罚间不行回则回不可用。

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()

A.迁,指放逐;流放,与《屈原列传》“顷襄王怒而迁之”中的“迁”意思相同。

B.无所宽贷,指绝不宽容,其中的“贷”与成语“严惩不贷”中的“贷”意思相同。

C.惑;指感到困惑,与《师说》“所以传道受业解惑也”中的“惑”意思不同。

D.附,使……亲附,”泣孤舟之整妇”的“泣”表示使……哭泣,两者用法相同。

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()

A.杨素治军严整,每当将要对敌交战之时,他就搜求犯有过失的士卒而立即杀掉,被杀的人一次多则上

百人,少亦不下十数人。

B.李靖认为光武帝能凭借孤立无助的军队抵抗王莽的百万兵众,而不依赖刑法,是顺应了人们怨恨王莽

的心意,加上王寻、王邑不懂兵法。

C.李靖平定萧铳后,各位将领都想登记前朝官员财务赏赐士卒,只有李靖没有这样做,太宗认为李靖就

像蒯通一样文武双全。

D.李靖讨伐突厥时,统领异族和汉族的兵众,出塞千里,不曾杀戮无辜之人,与汉光武帝一样以赤诚的

心对待天下之人。

13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)兵家胜败,情状万殊,不可以一事推也。(4分)

(2)若爱未加而独用峻法,鲜克济焉。(4分)

14.李靖对战争中的恩义与惩罚有哪些看法?请结合材料二简要概括。(3分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首唐诗,完成15~16题。

送远

杜甫

带甲满天地,胡为君远行?

亲朋尽一哭,鞍马去孤城。

草木岁月晚,关河霜雪清。

别离已昨日,因见古人情。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()

A.开篇通过“带甲满天地”描绘了战争四起的动荡背景,为友人的远行增添了悲壮色彩。

B.“亲朋尽一哭”反映了诗人对友人离去的深切哀伤,以及亲朋之间难以割舍的情感。

C.“别离已昨日”表明两人离别发生在遥远的过去,诗人通过回忆来表达对友情的怀念。

D.诗歌运用了丰富的修辞手法和典型意象,展现了诗人对古人离别情感的理解和共鸣。

16.假设你是一位文学评论者,正在为一场关于唐代诗歌中自然景物描写功能的研讨会准备材料.请简要

分析本诗中自然景物描写的作用。(6分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)屈原《离骚》中“,”两句,借动物比喻自己和群小之间的矛盾是不可调和的。

(2)古时蜀国有“锦城”之称,但蜀道艰险,李白在《蜀道难》中发出规劝游人早日回家的句子是

(3)数字入诗具有独特的艺术效果:杜甫《蜀相》中“,”,凸显了诸葛亮的济世雄才和耿

耿忠心。

三、语言文字运用(20分)

(一)语言文字运用I(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成18~20题。

温煦的暖风一吹,柔软的柳条儿就带来了春的消息。在春寒料峭中,柳树早早地吐绿绽芽,极尽柔媚

之姿,让无数A争相吟诵。“a”就为我们展现了一幅春日柳丝摇曳的美丽画面。“碧玉妆成一

树高,万条垂下绿丝绦。”在诗人眼中,高高的柳树干犹如B的女子.下垂的柳条就像她裙摆上的丝

带。

诗词中的美物往往是作者情感的寄托和表达,同样的柳在不同人的笔下,也有着不同色彩和意义。因

“柳”与“留”谐音,古人离别时常以赠柳表达不忍相别、C的心意。“b”就表达出了伤春

叹别之情。形态轻盈的“柳”,尽显柔情之美,而我国西北地带名为“左公柳”的古柳树,寄托的是一代

名将左宗棠的丰功伟绩和爱国情怀。19世纪下半叶,左宗棠挂帅西征之时,看到沿途秃山千里、黄沙飞

扬,深感老百姓生活之艰难。于是,他要求凡大军过处必植树,最终在干旱瘠薄的土地上奇迹般种出了一

条绿色长廊,大大改善了当地的生态环境。清代很多诗人都被这一功绩所震撼,写下了脍炙人口的诗句,

如:“c”

18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)

19.下列句子中的“为”与文中加点的“为”,意义和用法相同的一项是(3分)()

A.他为革命事业早把生命置之度外,展现出了伟大的奉献精神。

B.大众文化是指面向广大人民,反映人民利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。

C.他一生四海为家,不受地域和环境的限制,始终追求着自由和内心的满足。

D.我们班的班长经常为老师出谋划策,帮助老师解决班级管理中出现的各种问题。

20.下列诗句出现的位置,最恰当的是(3分)

①青青一树伤心色,曾入几人离恨中。

②新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。

③柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。

A.a①,b③,c②B.a②,b①,c③C.a③,b①,c②D.a③,b②,c①

(二)语言文字运用II(本题共2小题,n分)

阅读下面的文字,完成21~22题。

“讨好型人格”是一种心理特质,心理学家布莱恩•利特尔也将其定义为“洋葱型人格”。在电影

《热辣滚烫》中,主角杜乐莹是关系中的付出者,在她看来,只有无条件满足别人、对别人好,别人才会

喜欢她,她才能有价值。一个人能否为他人提供情绪价值,—即他人所感悟到的情绪收益大于情绪成本,很

大程度上卫以决定二度夫系的成败a但只顾及他人情绪而忽略自己,这种过度迎合他人是“讨好型人格”

在人际交往中的主要表现之一。“讨好型人格”在人际交往中还会有回避冲突、自我攻击的特征表现。在

电影《热辣滚烫》中,杜乐莹极力避免与别人起冲突,为了取悦别人,甚至不惜掏空自己。宅、废,朋友

少,对她来说,也是一种自我保护。

“拳击梦”成为她重新成长的脊骨。在拳击台上,她再也无法逃避,更无法妥协,而是需要勇敢地斗

争,直面对手的每一次攻击,她渴望赢一次!“胖”不是乐莹的心结,乐莹的心结在于无法接纳自己,她

渴望“赢一次”!乐莹的蜕变之路,不仅仅是从一个“吃了睡、睡了吃”的宅家胖女孩,蜕变为强壮、有

腹肌的拳击手,更是一次从“讨好型人格”到真实表达自我的勇敢转变。

21.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原

意。(5分)

22.根据文中信息,给“讨好型人格”下定义,不超过40个字。(6分)

四、写作(60分)

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

语言文字运用II中提到“真实表达自我”,而俗话说:“逢人且说三分话,未可全抛一片心。”

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2023-2024学年高二下学期期中联考考试・语文

参考答案、提示及评分细则

题号123467101112151920

答案ACBBDCBCGACCDC

1.【答案】A(3分)

【解析】“但现在却被主打流量的‘注意力经济‘占了上风”,曲解文意,文中并无此依据。

2.【答案】C(3分)

【解析】A项,“和治理中出现的障碍”无中生有,文中并无此项内容。B项,“运用了分总的思路结构”

分析错误,应该是由总到分的结构。D项,“乱象必然能得到快速治理”说法绝对,治理乱象需要各方面

的努力。

3.【答案】B(3分)

【解析】A项、用数据说明网络用户规模之大。B项,列举网络直播领域乱象,表明治理任务和形势依旧

严峻。C项,直播内容多样化。D项,论述直播乱象对未成年的危害。

4.【答案】B(3分)

【解析】“不正当竞争”所占比较低,不是“主要集中”反映的问题。其他反映的问题在图表中也没有明

确表示。

5•【答案】①监管方面:监管应持续加码、全面深入治理,及时、持续、深入的为直播“把脉”,有明确

针对性的纠偏治理,出台相关法律、政策,共同规范助力着网络直播行业把好发展“方向盘”;依法惩治

制售假冒伪劣商品犯非、从严打击社区团购、网络营销、直播带货等新业态下与民众生活密切相关的犯罪

行为,深挖制假源头。②平台方面:网络直播平台自身应有健康的流量和价值导向,在明确各方责任的基

础上加大监督力度,保障消费者权益,引导网络直播营销新业态健康发展。③网络主播:遵循公序良俗和

社会道德和法律底线。不断加强自律和转型升级。(每点2分,意思对即可)

6.【答案】D(3分)

【解析】D项虽然小说最后才揭示精壮汉子的身份,但通过之前的描写,读者可以感受到这位汉子与狼青

之间的特殊联系,因此当揭示他的身份时,并不会给读者带来突兀之感。

7.【答案】C(3分)

【解析】句子③中没有神态描写。

8.【答案】①展示狼青的技能:通过狼青捕捉野兔的描写,作者向读者展示了狼青作为一只训练有素的警

犬所具备的出色技能。②体现狼背的转变:狼背将捕获的野兔带回家,标志着狼青从警犬到护卫犬的角色

转变,它在新的生活环境中依然保持着忠诚。③丰富故事情节:狼青与野兔的对决为故事增添了紧张和动

感,使得故事情节更加丰富和引人入胜。④深化狼青的形象:通过这一事件,狼青的形象更加立体和深

刻。它不仅仅是一只执行任务的警犬,更是一只有着丰富情感和忠诚心的伴侣。(每点2分,答出三点给5

分,意思对即可)

9.【答案】①文中主要角色狼青展现了忠诚的品质,无论是对老主人还是对警犬使命的忠诚。②在警犬生

涯中,狼青展现了对训导员的忠诚和服从;而在老主人意外昏倒时,狼肯则表现出对老主人的深切关心和

坚定保护的忠诚。这种忠诚超越了普通的忠诚,体现了警犬对主人的绝对忠诚和牺牲精神。③整个故事通

过狼青的经历,向人们展示了何为忠诚和忠诚的感人之处。(每点2分,意思对即可)

10.【答案】BCG(3分,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分)

【解析】“卒未亲附而罚之”与“卒己亲附而罚不行”是两种情况,“则不服”与“则不可用”是两种结

果,“则”用于句首,这样四个分句分别断开,即在BCG处断开。句意:士卒尚未亲附之时就被处罚,他

们就会不服从:如果士卒已经真心依附而受到处罚仍不能执行,也不能用来作战。

11.【答案】A(3分)

【解析】A项错误,“迁”,迁延姑息;放逐。句意:绝不迁延姑息。/顷襄王听信了谗言,对屈原产生了怒

意,并最终导致屈原被放逐。

12.【答案】C(3分)

【解析】C项“太宗认为李靖就像崩通一样文武双全”错误,根据原文“卿平萧铳,诸将皆欲藉伪臣家以

赏士卒,独卿不从,以谓^通不载于汉”“朕由是思古人有言曰:'文能附众,武能威敌。‘其卿之谓乎”

可知,太宗认为李靖文武双全,但并没有说“像蒯通一样”。

13•【答案】(1)兵家的胜败,情况各不相同,不可以根据一件事来推断(所有的情况)。(“殊”,不同;

“以”,根据;“推”,推断。各1分,句意1分)

(2)如果没有施加恩义而只是使用严峻的刑法,很少有能够成功的。(“加”,施加;“峻”,严峻;“济。

成功。各1分,句意1分)

14•【答案】①实施严峻的刑法需要以施加恩义为基础,否则很难成功。②爱要施于先,或要施于后,顺

序不可颠倒。③把赤诚的心交存给天下,可以减少甚至避免杀戮。(每点1分,意思对即可)

15.【答案】C(3分)

【解析】“别离己昨日”实际上指的是友人离去发生在不久前的昨天,而不是遥远的过去。这一句强调了

离别的紧迫性和诗人情感的新鲜度,而不是通过回忆来表达怀念。

16•【答案】①烘托离别气氛:“草木岁月晚,关河霜雪清”,诗人通过描绘晚秋时节草木凋零、关山河流

被霜雪覆蓄的景象,渲染出一种冷寂、荒凉的环境氛围,以此映衬友人远行时的悲凉心境,强化了离别的

悲伤情绪。②寓言象征:草木之枯黄与岁月之流逝,以及关河霜雪的洁白冷峻,既是直观的自然景色,又

具有象征意味,暗喻战乱背景下生活的艰辛与未来的未知,也象征着离别带来的孤独、寒冷及世事变迁的

无奈。③深化情感表达:通过对自然景物的细腻刻画,诗人将抽象的离别情感具象化,让读者能够感受到

离别的沉重与苦楚,使情感表达更为深沉且富有感染力。(每点3分,答出两点给满分,意思对即可)

17.【答案】(1)笃鸟之不群兮自前世而固然

(2)锦城虽云乐不如早还家

(3)三顾频烦天下计两朝开济老臣心(每空1分)

18.【答案】A文人墨客B亭亭玉立C恋恋不舍(依依不舍)(每答对一处给1分,有错别字该处不给分。

如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)

19.【答案】D(3分)

【解析】文中与D项的“为”都是介词,“给”的意思。A项,介词,为了;B项,介词,被;C项,当

作、充当的意思。

20.【答案】C(3分)

【解析】①句中有明显的表示情感的词“伤心”,对应着b处“伤春叹剧”,排除A、D两项;②句中“栽

杨柳三千里”与左宗棠的事迹贴合,对应着c处,排除B项。

21•【答案】①“感悟到的情绪”改

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