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文档简介

2025届辽宁省大连市渤海高级中学高一下生物期末考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.细菌是单细胞生物,把它归为原核生物的依据是()A.它没有DNAB.它没有细胞膜C.它没有细胞质D.它没有成形的细胞核2.生物的多样性通常包括:①基因多样性②物种多样性③结构多样性④功能多样性⑤DNA多样性⑥蛋白质多样性⑦生态系统多样性⑧无机环境的多样性A.①②⑦ B.⑤⑥⑦ C.③④⑧ D.①③④3.下列可以作为区分进行有丝分裂的某细胞是植物细胞还是动物细胞的是()A.是否会出现染色体B.是否有DNA复制C.是否会出现细胞板D.是否出现纺锤体4.下列关于基因概念的理解,不正确的是()A.基因在真核生物染色体上呈线性排列B.基因是组成DNA分子结构的基本单位C.基因是具有遗传效应的DNA片段D.基因通过指导蛋白质合成控制生物性状5.下列实验能证明蛋白酶具有水解蛋白质作用的最佳方案是A.在装有蛋清的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水,然后滴加双缩脲试剂观察是否变成紫色B.在装有蛋清的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水,然后滴加本尼迪特试剂加热后观察是否变成红黄色C.在装有煮熟的蛋白块的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水,然后滴加双缩脲试剂观察是否变成紫色D.在装有煮熟的蛋白块的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水,一段时间后直接观察蛋白块的大小6.下面关于DNA分子结构有关的叙述,正确的是A.DNA分子的多样性主要取决于磷酸和脱氧核糖的排列顺序B.DNA分子中两条链上的A与T之间通过氢键连接C.DNA分子中每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连D.DNA的合成是DNA酶将单个游离的脱氧核苷酸连接而成二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某地一年生的某种植物群体,其基因型为aa,开白色花。有一年,洪水冲来了许多AA和Aa的种子,开红色花。不久群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa。回答下列有关的问题:(1)该地所有的某种植物群体属于一个_________,其中全部的个体所含有的全部基因,叫做_________。(2)洪水冲来了许多AA和Aa种子后,该群体的A和a基因频率分别为

______和_______,发洪水后该种群的基因频率改变了,这

________(填“是”或“不是”)自然选择的结果。(3)若没发洪水前的群体,和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同,已不能正常授粉,说明这两个群体属于不同的___________。(4)现代生物进化论认为,____是生物进化的基本单位。________决定生物进化的方向。共同进化的过程实际是_____之间、________之间在相互影响中不断进化和发展。8.(10分)植物细胞壁中的纤维素主要是由CESA基因家族成员编码的纤维素合成酶控制合成的。请回答下列问题:(1)基因的表达需经过_________和_________过程,前一过程以_________为模板,需要_________酶参与。(2)图1表示同一mRNA上结合了多个__________,得到多条氨基酸序列__________(填“相同”或“不同”)的肽链,此方式的意义是__________。该过程还需要_________来运输氨基酸。(3)科研人员对烟草相关组织苗期和成熟期CESA基因家族中的NtCESA16的表达情况进行了分析。①由图2可知,与苗期相比,在成熟期烟草的_________中NtCESA16表达量显著增加。②NtCESA16通过控制_________的合成,影响植物细胞壁的形成,进而调控植物的生长发育。9.(10分)下图是某种遗传病的系谱图(该遗传病受一对基因A和a控制)。据图回答下列问题:(1)该遗传病的致病基因是_______(显/隐)性基因。(2)图中7号个体的基因型为_________。(3)图中9号个体是纯合体的几率是_________。(4)图中5号个体的基因型最可能是_________。(5)若11号个体与12号个体近亲结婚,则所生子女患病的可能性是_________。10.(10分)甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题(在[]内填序号,______上填文字):(1)细胞是最基本的生命系统,它的边界是[______]。(2)在甲、乙两细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有[______]。若甲为洋葱根尖分生区细胞,则不应有[______]结构。(3)甲、乙两细胞中控制细胞代谢和遗传的结构是[___]__________。⑤是_________,其主要功能是细胞内蛋白质的合成和加工,以及_____________合成的“车间”。(4)若乙为消化腺细胞,则其产生的分泌蛋白的出胞方式为_________,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的细胞器中3H出现的先后顺序依次是______________(用箭头和序号表示)。11.(15分)回答下列与育种有关的问题:在水稻中,有芒(A)对无芒(a)为显性,抗病(B)对不抗病(b)为显性.有两种不同的纯种水稻,一个品种无芒、不抗病,另一个品种有芒、抗病.这两对性状独立遗传.图是培育无芒抗病类型的育种方法。A.无芒、不抗病×有芒、抗病F1F2稳定遗传无芒、抗病的类型B.无芒、不抗病×有芒、抗病F1配子幼苗稳定遗传无芒、抗病的类型(1)方法A的育种类型和原理是_____、____.B的育种类型和原理分别是_______、_____。(2)f、g过程分别称为_____、____,孟德尔遗传规律发生的细胞学基础所阐述的过程是图中的___过程。(3)方法A的F2中符合要求的类型占无芒抗病类型的比例是___,方法B培育成的无芒抗病类型占全部幼苗的比例是___,方法A、B相比,B的突出优点是____。(4)方法A中c步骤的具体内容是________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

考点是原核细胞,主要考查真核细胞和原核细胞的结构区别,属于识记水平的基础知识的考查。【详解】真核细胞和原核细胞最重要的区别是有无以核膜为界限的细胞核,细菌细胞中没有以核膜为界限的细胞核,属于单细胞原核生物,选D。2、A【解析】生物的多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,选A。3、C【解析】

动、植物细胞有丝分裂过程的异同:1、植物细胞动物细胞间期相同点染色体复制(蛋白质合成和DNA的复制)2、前期相同点:核仁、核膜消失,出现染色体和纺锤体。不同点:植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,动物细胞已复制的两中心体分别移向两极,周围发出星射线,形成纺锤体。3、中期相同点:染色体的着丝点,连在两极的纺锤丝上,位于细胞中央,形成赤道板。4、后期相同点:染色体的着丝点分裂,染色单体变为染色体,染色单体为0,染色体加倍。5、末期不同点:植物细胞赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个。动物细胞细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞。相同点:纺锤体、染色体消失,核仁、核膜重新出现。【详解】动植物细胞有丝分裂前期都会出现染色体,A错误。动植物细胞有丝分裂过程间期都会进行DNA的复制,B错误。动物细胞有丝分裂末期不会出现细胞板,而植物细胞有丝分裂末期会出现细胞板,C正确。动植物细胞有丝分裂前期都会出现纺锤体,D错误。【点睛】本题考查动植物细胞有丝分裂的异同点,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,掌握动植物细胞有丝分裂的异同点,明确两者的区别在于前期和末期,再选出正确的答案。4、B【解析】

基因主要位于染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列,A正确;

脱氧核苷酸是DNA分子结构的基本单位,B错误;

基因是有是具有遗传效应的DNA片段,C正确;

基因能通过指导蛋白质合成控制生物性状,D正确。5、D【解析】

1、实验设计原则:对照原则、单一变量原则、等量原则等。2、设计本实验时,自变量为是否有蛋白酶,因变量是蛋白质是否被分解。【详解】在装有蛋清的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水,由于蛋白酶的化学本质为蛋白质,蛋清中含有蛋白质,所以滴加双缩脲试剂后两试管都会产生紫色,故A错误;本尼迪特试剂是鉴定还原糖的,故B错误;在装有煮熟的蛋白块的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水,即使蛋白酶将蛋白块分解,但是由于蛋白酶本质是蛋白质,所以两个试管中都会有蛋白质,滴加双缩脲试剂后两试管都会产生紫色,故C错误;在装有煮熟的蛋白块的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水,蛋白块会在蛋白酶的作用下分解变小,蒸馏水中蛋白块无变化,所以可以证明蛋白酶具有水解蛋白质的作用,故D正确。【点睛】本题的易错点在于,很多考生会忽略蛋白酶的化学本质是蛋白质而出错。6、B【解析】

本题考查DNA分子的双螺旋结构特点。【详解】DNA分子的多样性主要取决于碱基的数量和排列顺序,而每个DNA分子的磷酸和脱氧核糖的排列顺序是交替相连排列在外侧,故A错误;DNA分子中两条链上的A与T之间通过氢键连接,且形成两个氢键,故B正确;DNA分子中每个磷酸分子都直接和一个或两个脱氧核糖相连,故C错误;DNA酶是水解DNA,而不是用于复制DNA,故D错误;综上所述,选B项。【点睛】DNA为双螺旋结构,磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧构成基本骨架,碱基排列在内侧,通过碱基互补配对原则以氢键相连,决定其分子多样性的主要是碱基的排列顺序。二、综合题:本大题共4小题7、种群基因库75%25%不是物种种群自然选择不同物种生物与无机环境【解析】

1、生物进化的实质是种群基因频率的改变,因此判断一个种群是否进化,只需看其基因频率是否改变。

2、基因频率及基因型频率:(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;

(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。

3、生物进化的基本单位是种群,突变和基因重组为生物进化提供原材料,生物进化的实质是种群基因频率的改变,自然选择通过定向改变种群基因频率而使生物朝着一定的方向进化,隔离是物种形成的必要条件,生物进化是不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化,通过生物的共同进行形成生物多样性。【详解】(1)该地所有的某种植物群体属于一个种群,其中全部的个体所含有的全部基因,叫做基因库。(2)洪水冲来了许多AA和Aa种子后,群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa,该群体的A的基因频率为

55%+1/2×40%=75%;a的基因频率为5%+1/2×40%=25%,发洪水后该种群的基因频率改变了,这是由于洪水的作用导致种群中基因型不同的个体数发生了变化,这不是自然选择的结果。(3)若没发洪水前的群体,和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同,已不能正常授粉,说明这两个群体存在生殖隔离,属于不同的物种。(4)现代生物进化论认为,种群是生物进化的基本单位。自然选择决定生物进化的方向。共同进化的过程实际是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的。【点睛】本题旨在考查学生对现代生物进化理论内容的理解和掌握,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识解答进化问题。8、转录翻译DNA的一条链RNA聚合酶核糖体相同提高了翻译过程的效率(提高了肽链合成的效率)tRNA茎和叶脉酶【解析】

分析图示可知,图1为翻译过程,以相同的mRNA为模板形成的a、b、c三条肽链是相同的。图2为CESA基因家族中的NtCESA16在不同时期的细胞中的表达情况。由图可知,成熟期的烟草茎和叶脉中NtCESA16表达量显著增加。【详解】(1)基因的表达需经过转录和翻译两个过程,转录是以DNA的一条链为模板,需要RNA聚合酶参与。(2)图1表示同一mRNA上结合了多个核糖体,由于翻译的模板相同,所以得到了多条氨基酸序列相同的肽链,该种方式可提高翻译过程的效率(提高了肽链合成的效率),在短时间内可合成多条相同的肽链。翻译时运输氨基酸的工具为tRNA。(3)①由图2可知,与苗期相比,在成熟期烟草的茎和叶脉中NtCESA16表达量差异显著,成熟期表达的量多。②根据“植物细胞壁中的纤维素主要是由CESA基因家族成员编码的纤维素合成酶控制合成的”,可知NtCESA16通过控制酶的合成,影响植物细胞壁的形成,进而调控植物的生长发育。【点睛】本题考查基因表达的相关知识,意在考查考生的识图和分析能力。9、隐Aa0AA1/6【解析】

分析图示可知,7号和8号正常,生了一个13号患病的女儿,根据“无中生有为隐性,隐性遗传看女病,女病父正非伴性”,可知,该病的遗传方式为常染色体隐性遗传。图示中6号也为患病男性。【详解】(1)根据上述分析可知,该病为常染色体隐性遗传病。(2)13号为患病个体,基因型为aa,7号表现正常,基因型为Aa。(3)由于6号患病,所以基因型为aa,则表现正常的9号基因型为Aa,故其是纯合子的概率为0。(4)由于6号患病,而子代9、10、11均表现正常,所以5号个体的基因型最可能是AA。(5)由于6号患病,基因型为aa,则表现正常的11号基因型为Aa,7和8的基因型均为Aa,所以12号的基因型为1/3AA、2/3Aa,若11号个体与12号个体近亲结婚,则所生子女患病的可能性是2/3×1/4=1/6。【点睛】本题考查人类遗传病的类型判断和分离定律的应用,能根据标注判断6和13是患病个体是解题关键。10、①④⑦⑧⑨③细胞核内质网脂质胞吐⑦→⑤→②【解析】

图甲细胞具有细胞壁、⑧大液泡和⑨叶绿体,应为高等植物细胞;图乙细胞没有细胞壁,具有中心体,为动物细胞。【详解】(1)细胞是最基本的生命系统,它的边界是①细胞膜,可以控制物质进出细胞。(2)在甲、乙两细胞中都存在④线粒体和⑦核糖体,线粒体含有DNA和RNA,核糖体含有RNA。洋葱根尖分生区细胞不具有⑧大液泡和⑨叶绿体。(3)甲、乙两细胞中③为细胞核,是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。⑤为内质网,粗面内质网是细胞内蛋白质的合成和加工的场所,滑面内质网是脂质合成的“车间”。(4)分泌蛋白属于大分子,通过胞吐方式被分泌出细胞;氨基酸首先在核糖体上合成为肽链,然后依次经过内质网、高尔基体的加工,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的细胞器中3H出现的先后顺序依次是⑦核糖体→⑤内质网→②高尔基体。【点睛】第(2)小题第一空容易漏掉“核糖体”。错因在于审题不细,含有DNA的

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