陕西省汉台中学2025届高一下数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
陕西省汉台中学2025届高一下数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第2页
陕西省汉台中学2025届高一下数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第3页
陕西省汉台中学2025届高一下数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第4页
陕西省汉台中学2025届高一下数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕西省汉台中学2025届高一下数学期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知等差数列中,,则()A. B.C. D.2.已知椭圆C:的左右焦点为F1,F2离心率为,过F2的直线l交C与A,B两点,若△AF1B的周长为,则C的方程为()A. B. C. D.3.函数的图像大致为()A. B. C. D.4.已知中,,,为边上的中点,则()A.0 B.25 C.50 D.1005.一个几何体的三视图如图所示,则几何体的体积是()A. B. C. D.16.已知直线与圆相切,则的值是()A.1 B. C. D.7.根据下面茎叶图提供了甲、乙两组数据,可以求出甲、乙的中位数分别为()A.24和29 B.26和29 C.26和32 D.31和298.在中,是的中点,是上的一点,且,若,则实数()A.2 B.3 C.4 D.59.已知a=log0.92019,b=A.a<c<b B.a<b<c C.b<a<c D.b<c<a10.已知向量,,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知等差数列,,,,则______.12.已知的内角、、的对边分别为、、,若,,且的面积是,___________.13.设为实数,为不超过实数的最大整数,如,.记,则的取值范围为,现定义无穷数列如下:,当时,;当时,,若,则________.14.等差数列中,,则其前12项之和的值为______15.已知向量,,且与垂直,则的值为______.16.已知,,且,若恒成立,则实数的取值范围是____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.某建筑公司用8000万元购得一块空地,计划在该地块上建造一栋至少12层、每层4000平方米的楼房.经初步估计得知,如果将楼房建为x(x≥12)层,则每平方米的平均建筑费用为Q(x)=3000+50x(单位:元).(1)求楼房每平方米的平均综合费用f(x)的解析式.(2)为了使楼房每平方米的平均综合费用最少,该楼房应建为多少层?每平方米的平均综合费用最小值是多少?(注:平均综合费用=平均建筑费用+平均购地费用,平均购地费用=)18.已知平面向量,,.(1)若,求的值;(2)若,与共线,求实数的值.19.已知为等边角形,.点满足,,.设.试用向量和表示;若,求的值.20.在中,内角,,的对边分别为,,.已知,,且的面积为.(1)求的值;(2)求的周长.21.设数列的前项和为,满足,且,数列满足,对任意的,且成等比数列,其中.(1)求数列的通项公式(2)记,证明:当且时,

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

,.故选C.2、A【解析】

若△AF1B的周长为4,由椭圆的定义可知,,,,,所以方程为,故选A.考点:椭圆方程及性质3、A【解析】

先判断函数为偶函数排除;再根据当时,,排除得到答案.【详解】,偶函数,排除;当时,,排除故选:【点睛】本题考查了函数图像的识别,通过函数的奇偶性和特殊函数点可以排除选项快速得到答案.4、C【解析】

三角形为直角三角形,CM为斜边上的中线,故可知其长度,由向量运算法则,对式子进行因式分解,由平行四边形法则,求出向量,由长度计算向量积.【详解】由勾股定理逆定理可知三角形为直角三角形,CM为斜边上的中线,所以,原式=.故选C.【点睛】本题考查向量的线性运算及数量积,数量积问题一般要将两个向量转化为已知边长和夹角的两向量,但本题经化简能得到共线的两向量所以直接根据模的大小计算即可.5、C【解析】

由三视图知几何体为三棱锥,且三棱锥的高为,底面是直角边长分别为1,的直角三角形,代入体积公式计算可得答案.【详解】解:由三视图知几何体为三棱锥,且三棱锥的高为,底面是直角边长分别为1,的直角三角形,∴三棱柱的体积V.故选:C.【点睛】本题考查了由三视图求几何体的体积,解题的关键是判断几何体的形状及数据所对应的几何量.6、D【解析】

利用直线与圆相切的条件列方程求解.【详解】因为直线与圆相切,所以,,,故选D.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,通常利用圆心到直线的距离与圆的半径的大小关系进行判断,考查运算能力,属于基本题.7、B【解析】

根据茎叶图,将两组数据按大小顺序排列,因为是12个数,所以中位数即为中间两数的平均数.【详解】从茎叶图知都有12个数,所以中位数为中间两个数的平均数甲中间两个数为25,27,所以中位数是26乙中间两个数为28,30,所以中位数是29故选:B【点睛】本题主要考查了茎叶图和中位数,平均数,还考查了数据处理的能力,属于基础题.8、C【解析】

选择以作为基底表示,根据变形成,即可求解.【详解】在中,根据平行四边形法则,有,是的中点,,由题:,即,,,所以,所以解得:故选:C【点睛】此题考查平面向量的线性运算,根据平面向量基本定理处理系数关系.9、A【解析】

根据指数函数的单调性以及对数函数的单调性分别判断出a,b,c的取值范围,从而可得结果.【详解】由对数函数的性质可得a=log由指数函数的性质可得b=20190.9>所以a<c<b,故选A.【点睛】本题主要考查对数函数的性质、指数函数的单调性及比较大小问题,属于中档题.解答比较大小问题,常见思路有两个:一是判断出各个数值所在区间(一般是看三个区间-∞,0,10、D【解析】

根据平面向量的数量积,计算模长即可.【详解】因为向量,,则,,故选:D.【点睛】本题考查了平面向量的数量积与模长公式的应用问题,是基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

利用等差中项的基本性质求得,,并利用等差中项的性质求出的值,由此可得出的值.【详解】由等差中项的性质可得,同理,由于、、成等差数列,所以,则,因此,.故答案为:.【点睛】本题考查利用等差中项的性质求值,考查计算能力,属于基础题.12、【解析】

利用同角三角函数计算出的值,利用三角形的面积公式和条件可求出、的值,再利用余弦定理求出的值.【详解】,,,且的面积是,,,,,由余弦定理得,.故答案为.【点睛】本题考查利用余弦定理解三角形,同时也考查了同角三角函数的基本关系、三角形面积公式的应用,考查运算求解能力,属于中等题.13、【解析】

根据已知条件,计算数列的前几项,观察得出无穷数列呈周期性变化,即可求出的值。【详解】当时,,,,,……,无穷数列周期性变化,周期为2,所以。【点睛】本题主要考查学生的数学抽象能力,通过取整函数得到数列,观察数列的特征,求数列中的某项值。14、【解析】

利用等差数列的通项公式、前n项和公式直接求解.【详解】∵等差数列{an}中,a3+a10=25,∴其前12项之和S126(a3+a10)=6×25=1.故答案为:1.【点睛】本题考查等差数列的前n项和的公式,考查等差数列的性质的应用,考查运算求解能力,是基础题.15、【解析】

根据与垂直即可得出,进行数量积的坐标运算即可求出x的值.【详解】;;.故答案为.【点睛】本题考查向量垂直的充要条件,以及向量数量积的坐标运算,属于基础题.16、(-4,2)【解析】试题分析:因为当且仅当时取等号,所以考点:基本不等式求最值三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)该楼房应建为20层,每平方米的平均综合费用最小值为5000元.【解析】【试题分析】先建立楼房每平方米的平均综合费用函数,再应基本不等式求其最小值及取得极小值时:解:设楼房每平方米的平均综合费用,,当且仅当时,等号取到.所以,当时,最小值为5000元.18、(1);(2)4.【解析】

(1)结合已知求得:,利用平面向量的模的坐标表示公式计算得解.(2)求得:,利用与共线可列方程,解方程即可.【详解】解:(1),所以.(2),因为与共线,所以,解得.【点睛】本题主要考查了平面向量的模的坐标公式及平面向量平行的坐标关系,考查方程思想及计算能力,属于基础题.19、(1);;(2).【解析】

(1)根据向量线性运算法则可直接求得结果;(2)根据(1)的结论将已知等式化为;根据等边三角形边长和夹角可将等式变为关于的方程,解方程求得结果.【详解】(1)(2)为等边三角形且,即:,解得:【点睛】本题考查平面向量线性运算、数量积运算的相关知识;关键是能够将等式转化为已知模长和夹角的向量的数量积运算的形式,根据向量数量积的定义求得结果.20、(1)(2)【解析】

(1)由和可得sinA和cosA,再由二倍角公式即得cos2A;(2)由面积公式,可得的值,再由和正弦定理可知b和c的值,用余弦定理可计算出a,即得的周长.【详解】解:(1)因为,所以,.因为,所以,,则.(2)由题意可得,的面积为,即.因为,所以,所以,.由余弦定理可得.故的周长为.【点睛】本题考查用正弦定理和余弦定理解三角形,以及二倍角公式,属于常考题型.21、(1).;.(2)证明见解析.【解析】

(1)当时,由,两式相减得,用等差中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论