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文档简介
河北省沧州市七县2025届数学高一下期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.集合,,则()A. B.C. D.2.已知,所在平面内一点P满足,则()A. B. C. D.3.若,则函数的最小值是()A. B. C. D.4.在区间上任取两个实数,则满足的概率为()A. B. C. D.5.已知向量,,若,则()A. B. C. D.6.已知函数,其函数图像的一个对称中心是,则该函数的单调递增区间可以是()A. B. C. D.7.中,下列结论:①若,则,②,③,④若是锐角三角形,则,其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.48.已知分别为的三边长,且,则=()A. B. C. D.39.正三角形的边长为,如图,为其水平放置的直观图,则的周长为()A. B. C. D.10.在中,根据下列条件解三角形,其中有一解的是()A.,,B.,,C.,,D.,,二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知向量,,若,则______;若,则______.12.函数,的值域为________13.若不等式对于任意都成立,则实数的取值范围是____________.14.将角度化为弧度:________.15.已知直线与,当时,实数_______;当时,实数_______.16.和的等差中项为__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列的前项和为,且满足(1)求数列的通项公式;(2)设,令,求18.(1)己知直线,求与直线l平行且到直线l距离为2的直线方程;(2)若关于x的不等式的解集是的子集,求实数a的取值范围.19.在一次人才招聘会上,有A、B两家公司分别开出了它们的工资标准:A公司允诺第一年月工资数为1500元,以后每年月工资比上一年月工资增加230元;B公司允诺第一年月工资数为2000元,以后每年月工资在上一年的月工资增加基础上递增5%,设某人年初被A、B两家公司同时录取,试问:(1)若该人分别在A公司或B公司连续工作年,则他在第年的月工资收入分别是多少?(2)该人打算连续在一家公司工作10年,仅从工资收入总量较多作为应聘的标准(不计其它因素),该人应该选择哪家公司,为什么?(3)在A公司工作比在B公司工作的月工资收入最多可以多多少元(精确到1元),并说明理由.20.已知数列中,,.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和;(3)若对任意的,都有成立,求实数的取值范围.21.设全集为,集合,集合.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若,求实数的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
求出中不等式的解集确定出,找出与的交集即可.【详解】解:由中不等式变形得:,解得:,即,,,故选:.【点睛】本题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键,属于基础题.2、D【解析】
由平面向量基本定理及单位向量可得点在的外角平分线上,且点在的外角平分线上,,,在中,由正弦定理得得解.【详解】因为所以,因为方向为外角平分线方向,所以点在的外角平分线上,同理,点在的外角平分线上,,,在中,由正弦定理得,故选:.【点睛】本题考查了平面向量基本定理及单位向量,考查向量的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.3、B【解析】
直接用均值不等式求最小值.【详解】当且仅当,即时,取等号.故选:B【点睛】本题考查利用均值不等式求函数最小值,属于基础题.4、B【解析】试题分析:因为,在区间上任取两个实数,所以区域的面积为4,其中满足的平面区域面积为,故满足的概率为,选B.考点:本题主要考查几何概型概率计算.点评:简单题,几何概型概率的计算,关键是认清两个“几何度量”.5、D【解析】
由共线向量的坐标表示可得出关于实数的方程,解出即可.【详解】向量,,且,,解得.故选:D.【点睛】本题考查利用共线向量的坐标表示求参数的值,解题时要熟悉共线向量坐标之间的关系,考查计算能力,属于基础题.6、D【解析】
根据对称中心,结合的范围可求得,从而得到函数解析式;将所给区间代入求得的范围,与的单调区间进行对应可得到结果.【详解】为函数的对称中心,解得:,当时,,此时不单调,错误;当时,,此时不单调,错误;当时,,此时不单调,错误;当时,,此时单调递增,正确本题正确选项:【点睛】本题考查正切型函数单调区间的求解问题,涉及到利用正切函数的对称中心求解函数解析式;关键是能够采用整体对应的方式,将正切型函数与正切函数进行对应,从而求得结果.7、C【解析】
根据正弦定理与诱导公式,以及正弦函数的性质,逐项判断,即可得出结果.【详解】①在中,因为,所以,所以,故①正确;②,故②正确;③,故③错误;④若是锐角三角形,则,均为锐角,因为正弦函数在上单调递增,所以,故④正确;故选C【点睛】本题主要考查命题真假的判定,熟记正弦定理,诱导公式等即可,属于常考题型.8、B【解析】
由已知直接利用正弦定理求解.【详解】在中,由A=45°,C=60°,c=3,由正弦定理得.故选B.【点睛】本题考查三角形的解法,考查正弦定理的应用,属于基础题.9、C【解析】
根据斜二测画法以及正余弦定理求解各边长再求周长即可.【详解】由斜二测画法可知,,,.所以.故..故.所以的周长为.故选:C【点睛】本题主要考查了斜二测画法的性质以及余弦定理在求解三角形中线段长度的运用.属于基础题.10、D【解析】
根据三角形解的个数的判断条件得出各选项中对应的解的个数,于此可得出正确选项.【详解】对于A选项,,,此时,无解;对于B选项,,,此时,有两解;对于C选项,,则为最大角,由于,此时,无解;对于D选项,,且,此时,有且只有一解.故选D.【点睛】本题考查三角形解的个数的判断,解题时要熟悉三角形个数的判断条件,考查推理能力,属于中等题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、6【解析】
由向量平行与垂直的性质,列出式子计算即可.【详解】若,可得,解得;若,则,解得.故答案为:6;.【点睛】本题考查平面向量平行、垂直的性质,考查平面向量的坐标运算,考查学生的计算能力,属于基础题.12、【解析】
先求的值域,再求的值域即可.【详解】因为,故,故.故答案为:【点睛】本题主要考查了余弦函数的值域与反三角函数的值域等,属于基础题型.13、【解析】
利用换元法令(),将不等式左边构造成一次函数,根据一次函数的性质列不等式组,解不等式组求得的取值范围.【详解】令,,则.由已知得,不等式对于任意都成立.又令,则,即,解得.所以所求实数的取值范围是.故答案为:【点睛】本小题主要考查不等式恒成立问题的求解策略,考查三角函数的取值范围,考查一次函数的性质,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.14、【解析】
根据角度和弧度的互化公式求解即可.【详解】.故答案为:.【点睛】本题考查角度和弧度的互化公式,属于基础题.15、【解析】
根据两直线垂直和平行的充要条件,得到关于的方程,解方程即可得答案.【详解】当时,,解得:;当时,且,解得:.故答案为:;.【点睛】本题考查两直线垂直和平行的充要条件,考查逻辑推理能力和运算求解能力,属于基础题.16、【解析】
设和的等差中项为,利用等差中项公式可得出的值.【详解】设和的等差中项为,由等差中项公式可得,故答案为:.【点睛】本题考查等差中项的求解,解题时要充分利用等差中项公式来求解,考查计算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】
试题分析:(1)利用得到相邻两项的关系,把问题转化为等比数列问题;(2)利用裂项相消法求和.试题解析:(1)由,得得∴是等比数列,且公比为(2)由(1)及得,18、(1)或;(2)【解析】
(1)根据两直线平行,设所求直线为,利用两平行线间的距离公式,求出的值,从而得到答案;(2)解一元二次不等式,然后按,,进行分类讨论,得到答案.【详解】(1)设与直线平行的直线方程为,所以两平行线间的距离为,解得或,所以所求直线方程为或.(2)解关于x的不等式,可化为,①当时候,解集为,要使是的子集,所以,所以得到,②当时,解集为,满足解集是的子集,符合题意,③当时,解集为,此时解集不是的子集,不符合题意.综上所述,的取值范围为.【点睛】本题考查根据平行求直线方程,根据平行线间的距离求参数,根据集合的包含关系求参数的范围,属于中档题.19、(1)在A公司第年收入为;在B公司连续工作年收入为;(2)应选择A公司,理由见详解;(3)827;理由见详解.【解析】
(1)先分别记该人在A公司第年收入为,在B公司连续工作年收入为,根据题中条件,即可直接得出结果;(2)根据等差数列与等比数列的求和公式,分别计算前的和,即可得出结果;(3)先令,将原问题转化为求的最大值,进而可求出结果.【详解】(1)记该人在A公司第年收入为,在B公司连续工作年收入为,由题意可得:,,,;(2)由(1),当时,该人在A公司工资收入的总量为:(元);该人在B公司工资收入的总量为:(元)显然A公司工资总量高,所以应选择A公司;(3)令,则原问题即等价于求的最大值;当时,,若,则,即,解得;又,所以,因此,当时,;当时,.所以是数列的最大项,(元),即在A公司工作比在B公司工作的月工资收入最多可以多元.【点睛】本题主要考查数列的应用,熟记等差数列与等比数列的通项公式与求和公式即可,属于常考题型.20、(1)(2)(3)【解析】
(1)利用递推公式求出,,递推到当时,,两个式子相减,得到,进而求出数列的通项公式;(2)运用错位相减法可以求出数列的前项和;(3)对任意的,都有成立,转化为的最小值即可,利用商比的方法可以确定数列的单调性,最后求出实数的取值范围.【详解】(1)数列{an}中,,.可得时,,即,时,,又,两式相减可得,化为,可得,即,综上可得;(2),则前项和,,相减可得,化为;(
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