2024年中考物理三轮复习突破练机械运动含答案

2024年中考物理一轮复习专题：机械运动知识点梳理1.长度的测量：（1）基本单位：，符号是：。常用单位有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（）、微米（um）、纳米（）等。（2）单位换算：1km=m=dm；1m=cm=mm；1um=m；1m=nm。（3）常考的长度估测：中学生的身高约160cm，课桌的高度大约是80cm，物理课本的宽度约为18cm，考试用的碳素笔长度约为17cm，教室每层楼高约为3m，成年人走一步的距离大约是0.8m，教室门的高度约为2m。2.刻度尺的读数：读数时，视线要正对刻度线，如图所示，读数时，正确的视线方向是；还要估读到的下一位；物体的长度=末端所对刻度—初始端所对刻度，图中物体的长度为cm。（刻度尺是初中物理唯一要求估读的测量仪器）3.时间的测量：（1）基本单位：秒，符号，常用单位：小时（h），分钟（min）等；（2）单位换算：1h=min=s；（3）停表的读数：停表有两个表盘，小表盘示数的单位为；大表盘示数的单位为。停表的读数等于小表盘读出的分针数＋大表盘读出的秒针数，如图所示停表的示数为：s。（4）常考的时间估测：初中男生百米跑的时间约为s，演奏一遍中华人民共和国国歌用时为46；脉搏跳动一次的时间约为0.8，做一遍眼保健操的时间约为5min。4.误差与错误：（1）误差：不可避免，可采用多次测量求的方法减小误差；（2）错误：能避免。5.运动的描述：（1）机械运动：在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫做机械运动；（2）参照物：人们判断物体的运动和静止，总要选取某一物体作为标准，这个作为标准的物体叫；（3）运动和静止的相对性：判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物（参照物可以任意选择，但不能选研究对象自身作为参照物）。6.运动的快慢：（1）速度：表示物体的物理量；在物理学中，把与之比叫做速度；（2）公式：v=st（3）单位换算：1m/s=km/h；（4）常考的速度估测：人正常步行的速度约为1.1m/s，自行车的速度约为5m/s。（5）匀速直线运动：物体沿着直线且速度的运动，它是最简单的机械运动。专题训练一、选择题1．下列现象不属于机械运动的是（）A．微小的灰尘满天飞扬 B．特快列车飞驰而过C．香味四处飘散 D．“神舟十五号”绕地球运转2．“估测是物理学中常用的方法。小明对下列物理量的估测中，最接近实际的是（）A．一张课桌的高度约为150cm B．课间操的时间约为20minC．教室门框的高度约500mm D．正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间约为1min3．“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这是宋代诗人陈与义写的一首诗。其中“卧看满天云不动”所选的参照物是（）A．船 B．云 C．岸边的树 D．月亮4．在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度l为()A．2cm B．2.0cm C．2.00cm D．2.000cm5．关于误差，下面说法中正确的是（）A．误差是由于测量方法不正确造成的B．现代测量仪器已足够精密，不久的将来就可消灭误差C．只要正确使用仪器，认真仔细测量就不会产生误差D．无论测量仪器如何精密，误差只能减小，不能消灭6．AB两个物体同时同地自西向东做直线运动，甲、乙两个图象分别描述了AB两个物体的运动情况，根据图象得出的下列信息中错误的是（）A．A物体做匀速直线运动 B．以B为参照物A向东运动C．B物体作匀加速直线运动 D．B物体运动1.5s通过的距离是3m7．北京时间2023年2月3日凌晨，在瑞典哥德堡田径室内赛男子60米比赛中，中国“飞人”苏炳添以6秒59夺冠（）A．在奔跑过程中，苏炳添始终做匀速直线运动B．奔跑过程中，以地面为参照物，苏炳添是静止的C．裁判员最终评定苏炳添跑得快，是利用了相同时间比较路程的方法D．苏炳添奔跑的速度约为9.1m/s8．如图所示甲、乙、丙三辆小车同时同地同方向运动，那么下列说法错误的是（）A．甲的速度为4m/sB．以甲车为参照物，丙车静止C．10s时甲、乙两车相距70mD．若乙、丙的路程之比为2：3，则乙和丙所用的时间之比为8：3二、填空题9．如图所示，刻度尺的分度值是mm，所测木块长度是cm。10．如图所示，是用秒表记录的某同学跑400m的成绩，该同学的成绩是mins。11．图为高空跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面，在图示的情景中，以地面为参照物的，以其中一个运动员为参照物，其他运动员是的。（填“静止”或“运动”）12．如图所示，记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况，该小汽车做的是直线运动，它在整个运动过程中的平均速度是m/s。13．如图，骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”以马为参照物诗人是的。西安到洛阳路程约为360km，若古人骑马走完此路段，平均速度为5m/s，合为km/h，则大约需要小时。14．如图甲，小晖用力推物体使其在水平地面上运动，物体的v﹣t图象如图乙。由图可知物体在0～1s处于状态，物体在1～2内的平均速度是m/s。三、实验探究题15．测“小车的平均速度”实验中，小康设计了如图所示实验装置。小车从斜面的顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三点时电子表的显示（数字分别表示时：分：秒）。（1）所用刻度尺的分度值是，对斜面坡度的要求是（选填“较陡”或“较缓”）。（2）AC段的平均速度VAC=m/s。（3）若过了C点才停止计时，则测得的平均速度VAC会偏。（4）AC段的平均速度VAC（选填“大于”“等于”或“小于”）BC段的平均速度VBC。16．小强利用带有刻度的斜面、小车和数字钟做“测量物体运动的平均速度”实验，如图所示，让小车从斜面上的A点由静止开始滑下（显示时间的单位是“时：分：秒”）。（1）该实验的原理是；（2）通过小强的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度（选填“大于”、“等于”，或“小于”）全程的平均速度；（3）小强想测量小车在整个运动过程中后半程的平均速度，他应该将小车从（选填“A”或“B”）处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时；（4）在实验过程中，由于小车的运动时间较短，不便于计时，可以通过使斜面的倾斜程度变（选填“陡”或“缓”）的方式改变小车的运动时间，达到的目的；（5）好奇的小强提出一个问题：路程中点速度大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）时间中点速度大小。四、计算题17．小亮一家到武夷山度假，汽车行驶了一段时间，他看到了如图所示标志，求：（1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从如图的标志牌到武夷山需要的时间；（2）以如图所示的速度行驶2h通过的路程。18．A、B两点间的距离为3m，甲、乙两小车分别从A、B两点同时出发，相向而行，它们的s-t图像如图所示。求：（1）甲车的速度；（2）乙车的速度；（3）经过多长时间甲、乙两车相遇？

参考答案1．C2．B3．A4．C5．D6．C7．D8．C9．1；1.8010．1；2211．运动；静止12．变速；13.513．静止；18；2014．静止；0.515．（1）0.1cm（1mm）；较缓（2）0.02m/s（3）小（4）小于16．（1）v=（2）小于（3）A（4）缓；延长时间（5）大于17．（1）由左图可知，汽车最快时速为100km/h，从指示牌到武荑山的路程由v=st答：从如图的标志牌到武夷山需要的时间是0.9h；（2）解：由右图知，此时汽车的速度是90km/由v=st可得，汽车行驶2h通过的路程：答：以如图所示的速度行驶2h通过的路程是180km。18．（1）