汽车实训教案

汽车实训教案PAGEPAGE4《汽车实训》教案学校：广西民族中等专业学校班级：13汽修姓名：曹付锦课题实训一

铅蓄电池的构造研究与技术状况检查课型实训班级13汽修时间教学目标1．加深对课堂上所学的关于蓄电池的构造、技术状况检查、蓄电池的充电、蓄电池常见故障及其排除方法等的印像。

2．培养学生的分析对比问题能力、动手操作能力，培养学生严谨的实验作风、良好的实训习惯，以及对本门课程的兴趣等重点蓄电池的结构、各部分的功能、充电。

学生活动时间回答所提的问题

如实的反映对本门课程的看法和自己的想法、学法，师生共同努力，提高学习的效果。注意每一种检查方法的操作要点、注意事项，学生自己进行动手操作。汇报自己的实训效果并动手进行操作演示课题实训二、交流发电机及调节器的构造研究与检测

课型实训班级13汽修时间教学目标1．巩固课堂上所学的交流发电机及调节器的构造知识、检测知识；

2．培养学生的理论联系实际能力、发现问题能力、观察能力、实训管理能力、动手操作能力等。

3．掌握交流发电机检测内容和方法重点交流发电机的拆装、解体的检验

难点解体后的检查内容和方法教学方法、手段实训、讨论、提问、操作。

本实训为6学时，每组人数为8人教学过程设计教师活动学生活动时间一．

准备工作：

交流发电机10个，拆装工具10套、调节器10个、万用表10支。

检查实训指导书及实验的预习情况。

三．交流发电机的外观认识与检查

1．外观元件的认识

2．外部接线柱的认识

3．外部参数的测量、端盖、极桩、排气塞、单格、内联条、正负极板、隔板、标识等；免维护蓄电池结构认识。

．总结本次实训课自觉的学习习惯的培养

外部的各元件的名称及作用

弄清楚各个接线柱的含义

记录实训的数据

理论联系实际能力的培养注意每一种检查方法的操作要点、注意事项，学生自己进行动手操作。汇报自己的实训效果并动手进行操作演示课题实训三、交流发电机及调节器性能试验课型实训班级13汽修时间教学目标1．巩固课堂上所学的交流发电机及调节器的构造知识、检测知识；

2．培养学生的理论联系实际能力、发现问题能力、观察能力、实训管理能力、动手操作能力等。

3．掌握交流发电机检测内容和方法重点交流发电机的拆装、解体的检验。

难点解体后的检查内容和方法教学方法、手段实训、讨论、提问、操作。

本实训为6学时，每组人数为8人教学过程设计教师活动学生活动时间一．

准备工作：

交流发电机10个，拆装工具10套、调节器10个、万用表10支。

二．检查实训指导书及实验的预习情况。

三．交流发电机的外观认识与检查

1．外观元件的认识

2．外部接线柱的认识

3．外部参数的测量

四．集体讲解并示范普通六管交流发电机的拆装规范和注意事项，组织学生自己分组进行，并对照教材上的结构图弄清结构、原理

五．检查并考核学生的拆装情况，对部分学生进行提问，检查是否在用心

的思考问题

六．集体讲解并示范普通六管交流发电机的解体后的检查项目，然后组织学生自己分组进行

1．转子绕组的短路、断路、绝缘

2．定子绕组的断路、绝缘

（短路情况一般无法用万用表检查）

3．二极管的检查七．集体讲解并示范拆装无刷交流发电机，组织学生将其与普通交流发电机的结构进行对比

八．研究双极电磁振动式电压调节器的结构，电子式调节器的各个接线柱的正确含义组织纪律性培养

实训管理能力的培养

自觉的学习习惯的培养

外部的各元件的名称及作用

弄清楚各个接线柱的含义

记录实训的数据

理论联系实际能力的培养注意正确的操作规范

通过交流实训心得体会提高语言表达能力，相互学习共同进步

工量具的正确使用

认真听讲并积极思考

观察记录

自己动手进行检测并从理论上解释为什么这样检测

注意比较鉴别各型号的结构特点

运用理论知识解答各型号的性能优确点课题实训四、充电系故障诊断与排除课型实训班级13汽修时间教学目标1掌握充电系电路结构，训练观察能力和发散思维能力；

2、掌握充电系常见故障及其识别，训练分析问题、解决问题的能力；

3、掌握充电系故障诊断方法，训练解决问题能力和逻辑推理能力。

4、会使用常见电气故障检测设备。重点充电系的电路连接、故障识别及诊断的主要步骤和方法

难点故障诊断的基本思路

教学方法、手段讲解、操作、指导。

本实训为6学时，每组人数8人教学过程设计教师活动学生活动时间一．准备工作：实训发动机台架四套、万用表四支、试灯四个、跨接线若干。

本次实训的内容、目的、任务、注意事项、实训管理纪律等

二．检查实训指导书、教材的携带情况，以及实训的预习情况。

三．实训内容

1．集体讲解充电系的电路连接关系，在发动机台架上确认元件安装位置，认清接线柱，弄清各个元件的连接关系分学生进行提问，检查是否在用心

的思考问题

2．组织学生自己动手进行清理，有疑问的地方及时的提出来，中间穿插的对学生进行启发式提问，考查掌握情况并进行记录作为实验考核的依据小组同学思考讨论怎样完成本次实验任务

注意观察各电器的安装位置即方法

各个接线柱功能的确认分析每步骤故障诊断方法的合理性

思考怎样快速诊断排除故障的方法

课题实训五

起动机构造检修

课型实训班级13汽修时间教学目标1.掌握起动机的拆装，检修方法。

2.训练观察问题的能力、分析问题解决问题的能力掌握充电系故障诊断方法，训练解决问题能力和逻辑推理能力。

4、会使用常见电气故障检测设备。重点拆装，部件检修难点能力训练教学方法、手段讲解、操作、指导。

每4人一组操作6学时教学过程设计教师活动学生活动时间一、起动机解体

1.拆装方法，要领。

2.引导观察。

二、部件检修

1.电枢。

2.磁场。

3.电刷4.单向啮合。

5.电磁开关。

三、装复

装复，

检查按指导书要求操作，观察装配关系，结构特点，电路等。

按要求检查，分析、判断性能。

思考合理的检修方法

课题实训六

起动系故障诊断课型实训班级13汽修时间教学目标1、掌握起动系故障诊断方法。

2、训练观察问题、分析问题、解决分析问题的能力。

3、训练比较分析问题、综合思维的能力重点拆装，部件检修难点能力训练教学方法、手段讲解、操作、指导。

每6人一组操作6学时教学过程设计教师活动学生活动时间一、电路

引导清理分析系统电路。

二、起动机不转故障

1.注意事项。

2.诊断方法三、起动无力故障

引导技能训练、

观察问题、

训练分析问题、

训练解决问题清理电路，画出实验车上起动系电路图。

1.写出诊断步骤及目的。

2.分析操作步骤方法的合理性。

3.讨论分析故障部位。4.提出自己观点。比较起动无力故障与不能起动故障的原因差异、故障诊断方法的异同课题实训七、电动车窗

中控门锁课型实训班级13汽修时间教学目标1、掌握汽车电动车窗、中央门锁系统故障诊断方法。

2、运用逻辑思维方法分析汽车电动车窗、中央门锁故障诊断方法步骤的合理性。重点汽车电动车窗系、中央门锁系故障诊断方法难点故障诊断方法步骤的合理性教学方法、手段本田雅阁轿车

本实训6学时，每组8人教学过程设计教师活动学生活动时间一、准备工作：

本田雅阁轿车，万用表10支，各辅助电器总成若干。

了解实训前预习情况。

二、实训内容

要点：重点讲解故障现象的识别，以及检查方法和步骤、检查部位。

电动车窗不工作故障诊断

（1）电动车窗总开关的检修（2）电动车窗闭锁开关检查（3）电动车窗继电器的检修

（4）电动车窗分开关及车窗电动机的检查

2、中央门锁不动故障诊断

（1）门锁控制开关的检查

（2）检查左前门门锁总成

（3）检查右前门门锁总成

（4）遥控门锁及遥控器的检修叙述实习目的；

回答实训注意事项；

分析中控门锁，电动车窗电路特点

分析控制电路、找测量部位；

现象识别

分析电路及故障成因

动手诊断所出故障部位

找测量部位，确定测量方法

动手操作课题实训八

电动座椅、电动后视镜课型实训班级13汽修时间教学目标1、掌握电动座椅、电动后视镜系统故障诊断方法。

2、运用组合思维分析电动座椅、电动后视镜故障诊断方法步骤的合理性重点电动座椅、电动后视镜系统故障诊断方法。难点故障诊断方法步骤的合理性教学方法、手段本田雅阁轿车

本实训6学时，每组8人教学过程设计教师活动学生活动时间一、准备工作：

本田雅阁轿车、万用表、解码器

各辅助电器总成若干。

了解实训前预习情况。

二、实训内容

要点：重点讲解故障现象的识别，以及检查方法和步骤、检查部位。

1、使用解码器诊断故障。

2、电动座椅故障诊断与检修。

（1）、电动座椅控制开关的检查

（2）、电动座椅电动机的检查

（3）、自动座椅的检修

（4）、系统故障诊断前门门锁总成

（4）遥控门锁及遥控器的检修（5）、电动座椅开关检查

（6）、腰垫开关的检测

（7）、位置传感器检测

3、电动后视镜系统的检修

（1）、系统故障诊断

（2）、电动后视境开关的检查

（3）、

电动后视境电动机的检查

4、实训注意事项；

5、实训数据的记录

；

6、实训总结1、解答实习目的；

2、回答实训注意事项；

分析控制电路、找测量部位；

动手试验或检查。

现象识别

分析电路及故障成因

动手检查识别现象

分析控制电路及故障原因分析

找测量部位，确定测量方法

动手操作课题实训九

汽车灯系

课型实训班级13汽修时间教学目标1、了解照明、信号系统等构造、组成。

2、分析照明、信号系统等的电路控制原理，训练逻辑推理能力。

3、掌握汽车灯系常见的故障现象、及故障排除方法，训练综合思维、解决实际问题的能力重点工作照明、信号系统等构造、故障现象、及故障排除方法难点电路控制原理、故障排除方法教学方法、手段本田雅阁轿车

本实训6学时，每组8人教学过程设计教师活动学生活动时间一、准备工作

各种前照灯、小灯、灯光继电器；继电器、闪光继电器、汽车前照灯自动变光器等。

了解实验预习情况。

二、实训内容

（一）要点：

1、各零部件的结构特点。

2、各零部件的装配方法。

3、各类照明灯的异同点4、前照灯的防眩目结构，安装调整结构。

5、各类灯的密封措施

6、各装置的控制电路

（二）内容

1、照明装置的构造研究2、信号装置的构造研究

3、汽车前照灯自动变光器

（三）、故障诊断与排除

1、各部灯光的常见故障

汽车灯光的常