教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案（突破训练）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.要将溶解在水中的食盐分离出来，下列方法中最合理的是（

）A.搅拌

B.过滤

C.蒸发

D.沉淀2.如下图，将气球放入瓶里，并用气球的口套住瓶口，从气球口吹气，下列说法正确的是（

）。A.气球可以被吹大，并占满整个瓶子

B.气球虽然会被吹大，但不是很大

C.气球不能被吹大3.下列说法错误的是（

）。A.水有三种形态：固态，液态和气态B.霜是固态的水，露是液态的水，雾是气态的水C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为温度高的地方水蒸发得快4.下列各种措施中，不能加快食盐溶解的是（

）。A.搅拌

B.用热水

C.加盐5.冬天吹暖空调时，将出风口朝下，这样既节能又能使房间快速热起来。这是因为（

）。A.热空气比冷空气重，会下沉

B.热空气比冷空气轻，会上升

C.热空气受冷后体积缩小而上升6.空气和同它质量相当的物品相比，其特点是（

）。A.体积相同

B.体积大

C.体积小二.填空题(共6题，共14分)1.用（

）、（

）等方法可以加快食盐在水中的溶解。2.超级计算机对收集到的观测数据进行计算，生成（

）。3.降水量的单位是（

）。4.抽油烟机安装在炉子上面是因为（

）。5.我们周围到处都有（

）。6.用湿抹布抹桌子，过一会儿水干了，这是水的（

）现象。三.判断题(共6题，共12分)1.厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。（

）2.用气温计测量气温时，气温计应该悬挂在空气中。（

）3.空气是没有质量的，因为我们根本无法捕捉它们。（

）4.空气水平方向流动时就产生了风。（

）5.石头和沙是固体，空气是气体。（

）6.一天中气温最高的时刻在中午12点。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.快乐连连看。升温降温加快溶解搅拌静置不能加快溶解研磨成粉压缩成块五.填表题(共1题，共12分)1.填表题。六.简答题(共5题，共26分)1.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。2.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）3.王老师拿热水壶倒了一杯热水后，把热水壶的木塞盖重新盖紧，结果不一会儿，木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下，热水壶盖被弹出来的原因。4.物质在水中为什么不能无限溶解？5.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？七.综合题(共3题，共22分)1.探究题。一天，贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。（1）来到操场，贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑，根据这一情况,我们可以判定时的风向是（

）。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向（

）。（2）贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动，根据此时的风速判断风为（

）（填“无风”、“微风”或“大风”）,并用数字记录在天气日历上,记为（

）（填“1”“2”或“0”）级。2.用海水晒盐。我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒，水越来越少，就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐，剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!盐田法”制盐的主要过程是:海水——（

）——（

）——（

）和（

）。A.粗盐

B.结晶池

C.母液

D.蒸发池3.寒冷的冬季即将来到，懒羊羊开始储藏蔬菜。它把蔬菜运进了自己家的地窖里，可是又担心蔬菜被冻坏，于是请教喜羊羊。喜羊羊想了想，告诉懒羊羊，在地窖里放一桶水就可以避免蔬菜被冻坏。冬季到了,气温急剧下降,有的伙伴放在地窖里的蔬菜已经冻坏了,而懒羊羊储藏的蔬菜果真完好如初。当地窖内的温度下降到0℃时,桶内的水会发生什么变化?为什么懒羊羊的蔬菜完好如初?请你分析这其中的科学道理。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.B6.B二.填空题1.搅拌；加热2.数值天气预报3.毫米4.热空气会上升5.空气6.蒸发三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：六.简答题1.气温计：测量空气的温度。体温计：测量身体的温度。水温计：测量水的温度。2.潮湿的衣服被晒干了；刷过的碗晾一段时间水不见了；用湿抹布擦桌子一段时间后水干了等。3.热水壶中的空气受热体积膨胀，将木塞顶了出来。4.一定量的水只能溶解一定量的物质，当物质和水已经形成饱和溶液后就不再溶解。5.答：相同点：没有固定的形状，有一定的体积、透明的、无色无味；不同点：水是液体，看得见、摸得着、体积不变，水蒸气是气体，看