教科版小学四年级上册科学期末测试卷及答案1套

教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列现象中，增加了摩擦力的是（

）。A.滑冰

B.刹车

C.磁悬浮列车2.下列保护我们听力的方法中错误的是（

）。A.远离噪声

B.控制物体发声

C.耳机音量开到最大3.下列关于声音变化的描述正确的是（

）。A.长短相同时，粗的物体发出的声音更强B.同一物体，振动幅度越小，发出的声音越强C.同一物体，振动幅度越大，发出的声音越强4.人在平静状态下，每分钟的呼吸次数大约是（

）次。A.10

B.20

C.505.用不同的力敲击同一支音叉，我们观察到（

）。A.声音的高低不同

B.声音的强弱不同

C.声音的强弱和高低都不同6.下列现象中，说明声音能在液体中传播的是（

）。A.鱼被岸上的脚步声吓走

B.游客听到瀑布倾泻而下的声音

C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音二.填空题(共6题，共34分)1.耳蜗将（

）转化为听觉信号，经听觉神经传递给大脑，我们就感受到了声音。2.一个物体（比如音叉、钢尺等）在力的作用下，沿着某一路径做（

），这种运动被称为（

）。声音是由物体（

）而产生的。3.请按照下列牙齿的分布列图，标出三种牙齿的名称。①（

）；②（

）；③（

）。4.无论是白天还是晚上，我们都在（

），使（

）进入血液，同时排出（

）到体外。5.人体的消化器官主要包括（

）、（

）、胃、小肠和（

）。6.声音可以在（

）、（

）、（

）中传播，（

）不能传播音。三.判断题(共6题，共12分)1.橡皮筋没有发出声音，说明橡皮筋没有发生变化。（

）2.车轮与地面如果没有摩擦力，车子就无法开动。（

）3.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。（

）4.敲击大小不同的编钟，发出的声音高低不同。（

）5.力可以使运动的物体静止下来。（

）6.人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为120次。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。

机器上添加机油

鞋底花纹

旱冰鞋

轮胎上绑上链条

滚珠轴

减小摩擦力

增大摩擦力五.填表题(共1题，共12分)1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（

）；物体振幅越小，声音越（

）。实验器材：钢尺，桌子改变的条件：（

）不改变的条件：（

）填写表格。实验结论是什么？六.简答题(共3题，共15分)1.举例说说生活中哪些物体存在能量。2.人在运动时呼吸为什么会加快？3.有哪些方法可以提升我们的肺活量？七.综合题(共4题，共37分)1.我们的呼吸。1.呼气的过程是（

）。A.鼻子/口腔→气管→肺

B.肺→气管→鼻子/口腔

C.膈肌→肺→气管2.下图装置中分别模拟了哪些呼吸器官？请填写完整。3.把上题图①中把“膈肌”往上按时（“胸腔”收缩），气球会缩小，模拟的是（

）动作。A.吸气

B.呼气

C.吸气和呼气4.在安静状态下，人每分钟呼吸一般在（

）次左右。A.8

B.20

C.605.根据研究，人呼吸时吸进去的气体和呼出来的气体成分含量会发生一定的变化，如下表所示。由表中的数据可知，我们呼出的气体和吸进的气体相比，含量减少的是（

），含量增加的是（

）和（

），含量不变的是（

）。6.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（

）进入血液，同时排出二氧化碳。A.氧气

B.氮气

C.氢气7.在人体的器官中，气体交换的中转站是（

）。A.肺

B.支气管

C.鼻腔8.下列行为能保护呼吸器官的是（

）。A.经常挖鼻孔

B.经常蒙头睡觉

C.新冠肺炎疫情期间佩戴口罩出行2.根据下面每幅图所提供的从1~8的顺序，用“高→低”或“低一高”来表示声音的变化规律。（1）按1~8顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是（

）。（2）按1~8顺序敲击长短不同的金属条，声音变化规律是（

）。（3）通过以上的实验，我发现：琴弦长短相同粗细不同时，越粗的振动的越（

），发出的声音越（

）粗细相同、长短不同时，越短的振动的（

），发出的声音越（

）。3.观察下面这张图，同学丙在写字，同学甲和同学乙都能听到同学丙写字的声音。①同学甲和同学乙听到的声音相比，（

）。A.同学甲听到的声音会更清楚些

B.同学乙听到的声音会更清楚些

C.他们听到的声音样清楚②甲同学听到的声音是通过（

）传播到他耳朵的，乙同学听到的声音是通过（

）传播到她耳朵的。A.固体、气体

B.气体、固体

C.液体、气体4.看图回答问题。如图所示是小提琴的4根弦，用相同的力拨动它们，（

）。A.1号弦发出的声音最强B.4号弦发出的声音最强C.4根弦发出的声音一样强如上图所示是小提琴的4根弦，用相同的力拨动它们，（

）。A.1号弦发出的声音最高B.4号弦发出的声音最高C.4根弦发出的声音一样高参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.B6.A二.填空题1.振动2.往复运动；振动；振动3.门齿；犬齿；臼齿4.呼吸；氧气；二氧化碳5.肺；血液；心脏6.固体；液体；气体；真空三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.强；弱；拨动钢尺力的大小；手按压的位置、钢尺露出桌面的长度；振动幅度小，声音弱；振动幅度大，声音强答：声音的强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越强，振幅越小，声音就越弱。六.简答题1.生活中运动的物体存在动