教科版三年级上册科学期末测试卷（满分必刷）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在50毫升的水中加入15克盐，下列能使盐溶解的最快的方法是（

）。A.边加热边搅拌

B.轻轻摇晃

C.静静地放着2.冰是属于水的三态中的（

）。A.气态

B.液态

C.固态3.食盐从盐水中分离出来，通常采用的方法是（

）。A.加热

B.过滤

C.搅拌4.如果我们把空气用打气筒打入一个皮球中，皮球就鼓起来了，在地上拍几下会跳起来，这说明（

）。A.空气有质量

B.空气有弹性

C.压缩空气有弹性5.有一杯水温度是45℃，周围环境的气温是25℃，4小时后，这杯水的温度可能是（

）℃左右。A.15

B.25

C.45

D.606.17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明空气（

）。A.能流动

B.有质量

C.能压缩指供二.填空题(共6题，共12分)1.水会（

），此时的温度是0℃。2.整理、分析（

），可以帮助我们了解天气变化的一些规律。3.用（

）可以给一个袋子打入一定量的空气。4.10毫升的水结成冰后，它的体积会变得比原来的（

）。5.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述（

）现象的。6.气球能被吹大，说明了空气能（

）。三.判断题(共8题，共16分)1.两个同学在家记录的天气情况不同，一定是其中一人记录错误。

（

）2.水里也有空气，所以小鱼能在水里生活。（

）3.当环境温度低于0℃水的温度下降到0℃时，开始结冰。(

)4.空气占据空间，但是体积是不会变化的。（

）5.温度计常用的单位是华氏度，记做°F。（

）6.测量水的温度时，可以将温度计离开被测的水再读数。（

）7.水在分离沙和食盐的过程中没有起到什么作用。(

)8.同样是长城，不同时间的天气可能不一样。（

）四.连线题(共2题，共8分)1.连线魔方。

正确

错误2.把下列空气的用途相同的相连。

五.填表题(共1题，共8分)1.根据你对空气的认识，填写下表。六.简答题(共5题，共27分)1.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？2.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。3.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）4.请你说说风向的种类。5.蜻蜓什么时候会飞得很低？七.材料题(共1题，共5分)1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（

）的特点。A.没颜色

B.有重量的

C.能压缩

D.非常轻2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（

）的。A.会流动

B.有质量的

C.会占据空间

D.能压缩八.综合题(共5题，共48分)1.两块大小一样的冰糖，同时放入装有冷水的杯子和装有热水的杯子中，哪个杯子中的冰糖溶解得快？请你设计一个实验来解决这个问题。1.研究的问题是冰糖在水中溶解的快慢与（

）是否有关？A.颗粒大小

B.水的温度

C.液体是否被搅动2.实验中保持相同的条件是（

）。A.颗粒大小

B.水的温度

C.液体是否被搅动3.实验中不同的条件是（

）。A.颗粒大小

B.水的温度

C.液体是否被搅动4.在下面工具箱中选择有用的工具，并在括号内打“√”。工具箱里有∶两块大小一样的冰糖（

）一根搅拌棒（

）两个烧杯（

）热水和冷水各20毫升（

）三脚架（

）2.寒冷的冬季即将来到，懒羊羊开始储藏蔬菜。它把蔬菜运进了自己家的地窖里，可是又担心蔬菜被冻坏，于是请教喜羊羊。喜羊羊想了想，告诉懒羊羊，在地窖里放一桶水就可以避免蔬菜被冻坏。冬季到了,气温急剧下降,有的伙伴放在地窖里的蔬菜已经冻坏了,而懒羊羊储藏的蔬菜果真完好如初。当地窖内的温度下降到0℃时,桶内的水会发生什么变化?为什么懒羊羊的蔬菜完好如初?请你分析这其中的科学道理。3.某实验小组用气温计测量周围空气的温度。示数如图。（1）测量气温时，气温计应保持（

）（选填“干燥”或“湿润”）。（2）读数时，视线应（

）（选填“高”、“低”或“平行”）于液柱顶端。（3）图中气温计读数为（

）（选填“89”、“29”或“24”）摄氏度。（4）该实验小组发现，实验员在测量气温时手一直与气温计的液泡直接接触，这是（

）（选填“正确”、“不规范”或“无关”）操作：通常情况下，这样操作会导致读数（

）（选填“偏高”、“偏低”或“不变”）。4.下面是一支温度计的平面图，请用“——”将温度计的名称与对应的位置连起来，再按提示写出此时温度计的读数。液泡

液柱

刻度此时温度为：读作（

）；写作（

）。5.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。我们一起来完成实验。（如图）1.用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（

）。A.

B.

C.2.往碎冰中加入食盐的目的是（

）。A.让碎冰结成块

B.为了获得更低的温度

C.让碎冰变得更多3.在实验中，橡皮筋的作用是（

）。A.方便拿住试管

B.方便看清冰

C.方便观察水面和冰面的高度4.实验中发现水结冰所需的时间（

）。A.非常短暂

B.比较漫长

C.需要1分钟5.当水完全结冰后，冰面和水面的高度相比有什么不同？原因是什么？6.观察水结冰发生的变化，可以得出哪些实验结论？参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C

5.B6.B二.填空题1.结冰2.天气日历3.打气简4.大5.天气6.占据空间三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√四.连线题1.如下：2.如下：五.填表题1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙六.简答题1.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。2.气温计：测量空气的温度。体温计：测量身体的温度。水温计：测量水的温度。3.空气是无色、无味、会流动的气体。4.东风，西风，南风，北风，东南风，东北风，西南风，西北风。5.下雨前。七.材料题1.C；B八.综合题1.B；AC；B；两块大小一样的冰糖（√）一根搅拌棒（可勾选，可不勾选）两个烧杯（√）热水和冷水各20毫升（√）三脚架（

）2.答案不唯一：当地窖内的温度下降到0℃时，桶内的水结冰。水结冰的过程中会