教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案（夺分金卷）

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（

）。A.强

B.弱

C.一样2.科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了（

）。A.空气有重量

B.空气没有重量

C.瓶子发生了变化3.水变水蒸气后，下面三种说法中正确的是（

）。A.体积会变大

B.温度会变低

C.体积会变小4.我们把空气的温度叫作（

）。A.气温

B.水温

C.体温5.试管里的冰融化成水，液面会（

）。A.上升

B.下降

C.不变6.下列说法错误的是（

）。A.水有三种形态：固态，液态和气态B.霜是固态的水，露是液态的水，雾是气态的水C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为温度高的地方水蒸发得快7.试管里的冰完全融化成水以后，它的体积会（

）。A.变大

B.变小

C.不变8.下图中表示压缩空气的是（

）。A.

B.

C.9.一般来说，一天的最高气温出现在（

）。A.上午9点

B.中午11点

C.下午2点10.如图慢慢用力向下压活塞，然后松手，我们发现（

）。A.活塞不动

B.活塞会往回弹

C.活塞会继续向下压二.填空题(共10题，共50分)1.空气是一种（

）。2.（

）是测量降水量的重要工具。3.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离，如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离；下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离；下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察，________（填“有”或“没有”）新物质生成，还________（填“是”或“不是”）原来的物质。

甲

乙

丙4.用手触摸冰块，温度（

）填[“很高”或“很低”]，比较（

）[填“光滑”或“粗糙”]。5.风是看不见摸不着的，我们可以利用（

）、（

）、（

）等知道风的大小与方向。6.水蒸气受冷后变成小水珠的过程叫（

）。7.正是由于水具有溶解的特性，所以地球上的（

）、（

）和（

）才能够生存。8.空气压缩枪的制作需要（

）和（

）。9.溶解得快慢与许多因素有关，要使一种物质在水中溶解得快一些，可以采用（

）、（

）、（

）等方法。10.空气具有能（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等的特征。三.判断题(共10题，共20分)1.没有盖子的空杯子里没有空气，只有盖上盖子后杯子里才有空气。（

）2.探究搅拌与溶解快慢的关系时，两个杯里的温度可以不同。（

）3.具有流动性是水和空气的共同特点之一。（

）4.云是浮在空气中的小冰晶或小水滴形成的，云量的多少会影响天气状况。（

）5.东南风是由西北方向吹过来的风。（

）6.空气不容易泄漏。（

）7.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。（

）8.测量降水量，我们可以用一个盆来进行测量。（

）9.一般情况下，下午2时的气温最高。（

）10.测量气温的叫气温计，又叫寒暑表。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将天气指标与相关知识连起来。降水量

共8个方向气温

单位是毫米风向

单位是摄氏度风速

共13级云量多少

多云、阴天、晴五.填表题(共1题，共12分)1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。六.简答题(共5题，共26分)1.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？2.比较水和水蒸气的相同点和不同点。3.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？4.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。5.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？七.综合题(共3题，共30分)1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如下图）。1.实验中观察到的现象是（

）。A.杯子内装满水

B.杯子内没有一点水

C.有少量水进入杯子2.实验中还能观察到（

）。A.纸湿了

B.纸没有湿3.如果上述实验中，纸没有湿，说明（

）。A.空气是一种气体

B.空气是有重量的

C.空气能占据空间4.如果小明的杯子底部有一个破洞，（

）。A.纸会湿

B.纸不会湿

C.无法确定纸会不会湿2.水会流动，空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。（1）图甲所示的什么现象可以证明空气在流动？（2）图乙所示的什么现象可以证明空气在流动？（3）图丙所示的什么现象可以证明空气在流动？（4）我们还可以用哪些方法证明空气在流动？3.1.我们在研究食盐在水中的溶解快慢实验后，我们知道加热、（

）、（

）方法能加快溶解。2.小明想把溶解在水中的食盐分离出来，可以用（

）的方法。A.过滤

B.蒸发

C.沉淀3.使用酒精灯时，这些方法正确吗？正确的打“√”，错的打“×”。吹灭火焰（

）用燃着的酒精灯点燃另一盏（

）用灯帽盖灭火焰（

）用外焰加热（

）4.酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时，万一有酒精洒到灯外燃烧，可用（

）的方法将火熄灭。A.浇水

B.用书本扇风

C.把湿抹布盖上去参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.A5.B6.B7.B8.B9.C10.B二.填空题1.物质2.雨量器3.没有；是

4.很低；光滑5.地面的物体；风旗；风向袋6.凝结7.动物；植物；人类8.注射器；橙子皮9.加热；切碎；搅拌10.流动；易压缩；能占据空间；有质量；无色；无味；透明三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会六.简答题1.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。2.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积水蒸气：看不见、摸不着、轻、体积不固定相同点：无色、无味、透明、会流动、有质量、占据空间3.需要一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支