教科版四年级上册科学期末测试卷及完整答案【名校卷】

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.拨动（

）的声音最强。A.皮尺

B.塑料尺

C.钢尺2.敲击下图三根铁钉，发出声音最高的是（

）。A.B.C.3.食物在白纸上擦一擦，压一压，会留有油迹，说明该食物含有较多的（

）。A.蛋白质

B.糖类

C.脂肪4.把闹钟放在玻璃罩内，并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉，那么玻璃罩内的闹钟的声音将（

）。A.越来越小

B.越来越响

C.不变5.小车的设计中能增大摩擦力的有（

）。A.轮胎之间的距离很宽

B.轮胎上的花纹

C.流线型车身6.下列（

）不是保护呼吸器官的正确方法。A.空气不良时，出门戴口罩

B.经常开窗通风

C.经常吸二手烟二.填空题(共6题，共20分)1.鼓声是由于鼓面的（

）产生的；我们听见的鼓声是通过（

）传播的。2.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与（

）有关。3.真空（

）（可以/不可以）传播声音。4.按照形状和作用不同，人的牙齿可以分为（

）、（

）和（

）。5.尺子振动的（

）受尺子伸出桌面的那部分长度的影响。6.我们可以这样描述鸟叫声：很动听，一会儿（

），一会儿（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。（

）2.外耳包括耳道和鼓膜两个部分。（

）3.牛排是植物类食物。（

）4.人的身体发出的声音，例如咳嗽声，拍手声，肚子咕咕叫声等都是由振动产生的。（

）5.小食品含有丰富的营养，应该多食。（

）6.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈，小缆车就会动起来。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.请将产生的力和力的名称用线连起来。从滑梯上往下滑的力

重力射箭时弓产生的力

弹力水往低处流的力

反冲力推动喷气式飞机前进的力

摩擦力使足球在草地上慢慢停下的力

五.填表题(共1题，共9分)1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？六.简答题(共3题，共15分)1.怎样做能提升我们的肺活量？2.科学的膳食原则是什么？3.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）七.综合题(共4题，共38分)1.下图是人体耳朵的结构图，请观察并回答问题。1、在耳朵结构中，收集声音的是（

），将振动转化为听觉信号的是（

）。（填字母）2、悠扬的琴声是靠琴弦（

）产生的，琴声是通过（

）传到人耳的。3、在用气球皮模拟鼓膜振动时，在气球皮上撒一些细盐是为了（

）。4、盐粒的跳动和气球皮周围声音的音量之间的关系是（

）。5、2020年3月3日，是第二十一个全国爱耳日，今年的主题是“保护听力，终生受益”。保护耳朵的正确做法的是（

）。A.耳屎堵住耳朵会影响听力，所以要经常掏耳朵B.听音乐时，佩戴耳机对耳朵有保护作用C.轻声交流，不在他人身边大声叫喊2.小明和小叶用细棉线和纸杯制作了一个“土电话”。（1）当两人距离较近时，他们可以不用“土电话”直接对话，这说明（

）能传播声音。（2）他们站在相距10米远的两个地方（不能直接对话），通过“土电话”实现了通话，这说明（

）。（3）如果有人用手捏住了“土电话”的棉线，小叶（

）（填“能”或“不能”）听到小明的说话声。（4）把棉线改为金属丝，用同样大小的声音说话，小叶发现听到的声音会（

）。（强一些”或”“弱一些”）。3.下图是肺吸气和呼气时的示意图，请在图中的括号中标注“吸气"或“呼气”（1）吸气时，是含有（

）的空气由鼻腔或口腔进入（

），在进入（

）的过程，此时胸腔（

），腹部（

）。（2）呼气，是交换后的空气由（

）到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程，此时胸腔（

），腹部（

）。4.在塑料罐里放几粒豆子，做成发声罐，不减少发声罐内部的物体，使发声罐发出的声音变轻的办法是。方法一：方法二：参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.B6.C二.填空题1.振动；空气2.垫圈数量3.不可以4.门齿；犬齿；臼齿5.快慢6.高；低三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.马铃薯中是否含有淀粉；马铃薯变成了蓝色；马铃薯中含有淀粉六.简答题1.经常参加体育锻炼。2.答：科学膳食原则：荤素搭配、粗细粮搭配、每天吃适量新鲜水果和蔬菜，定时进餐、少吃零食。3.荤素搭配、粗细粮搭配、多种类搭配、果蔬搭配、少油少盐、适当水果等。七.综