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文档简介

2025届广东省佛山市南海一中高一下数学期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.执行如图所示的程序语句,输出的结果为()A. B.C. D.2.函数的大致图象是()A. B.C. D.3.为了得到函数的图象,可以将函数的图象()A.向右平移个单位长度 B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度 D.向左平移个单位长度4.已知一组正数的平均数为,方差为,则的平均数与方差分别为()A. B. C. D.5.函数的零点所在的区间为()A. B. C. D.6.已知正数、满足,则的最小值为()A. B. C. D.7.某三棱柱的底面是边长为2的正三角形,高为6,则该三棱柱的体积为A. B. C. D.8.已知直线,,则与之间的距离为()A. B. C.7 D.9.设为数列的前项和,,则的值为()A. B. C. D.不确定10.函数的图象向右平移个单位后,得到函数的图象,若为偶函数,则的值为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的部分图象如图所示,则函数的解析式为______.12.已知,均为单位向量,它们的夹角为,那么__________.13.函数的值域为__________.14.数列满足,,则___________.15._________________.16.在正方体的体对角线与棱所在直线的位置关系是______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知.(1)求的值;(2)求的值.18.(1)任意向轴上这一区间内投掷一个点,则该点落在区间内的概率是多少?(2)已知向量,,若,分别表示一枚质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次时第一次、第二次出现的点数,求满足的概率.19.如图,在三棱柱中,平面平面,,,为棱的中点.(1)证明:;(2)求点到平面的距离.20.在中,成等差数列,分别为的对边,并且,,求.21.为了加强“平安校园”建设,有效遏制涉校案件的发生,保障师生安全,某校决定在学校门口利用一侧原有墙体,建造一间墙高为3米,底面为24平方米,且背面靠墙的长方体形状的校园警务室.由于此警务室的后背靠墙,无需建造费用,甲工程队给出的报价为:屋子前面新建墙体的报价为每平方米400元,左右两面新建墙体报价为每平方米300元,屋顶和地面以及其他报价共计14400元.设屋子的左右两面墙的长度均为x米(3≤x≤6).(Ⅰ)当左右两面墙的长度为多少时,甲工程队报价最低?并求出最低报价.(Ⅱ)现有乙工程队也要参与此警务室的建造竞标,其给出的整体报价为1800a(1+x)x元(a>0),若无论左右两面墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功,试求a

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

通过解读算法框图功能发现是为了求数列的和,采用裂项相消法即可得到答案.【详解】由已知中的程序语句可知:该程序的功能是求的值,输出的结果为,故选B.【点睛】本题主要考查算法框图基本功能,裂项相消法求和,意在考查学生的分析能力和计算能力.2、C【解析】

去掉绝对值将函数化为分段函数的形式后可得其图象的大体形状.【详解】由题意得,所以其图象的大体形状如选项C所示.故选C.【点睛】解答本题的关键是去掉函数中的绝对值,将函数化为基本函数后再求解,属于基础题.3、A【解析】

先将转化为,再判断的符号即可得出结论.【详解】解:因为,所以只需把向右平移个单位.故选:A【点睛】函数左右平移变换时,一是要注意平移方向:按“左加右减",如由的图象变为的图象,是由变为,所以是向左平移个单位;二是要注意前面的系数是不是,如果不是,左右平移时,要先提系数,再来计算.4、C【解析】

根据平均数的性质和方差的性质即可得到结果.【详解】根据平均数的线性性质,以及方差的性质:将一组数据每个数扩大2倍,且加1,则平均数也是同样的变化,方差变为原来的4倍,故变换后数据的平均数为:;方差为4.故选:C.【点睛】本题考查平均数和方差的性质,属基础题.5、C【解析】

分别将选项中的区间端点值代回,利用零点存在性定理判断即可【详解】由题函数单调递增,,,则,故选:C【点睛】本题考查利用零点存在性定理判断零点所在区间,属于基础题6、B【解析】

由得,再将代数式与相乘,利用基本不等式可求出的最小值.【详解】,所以,,则,所以,,当且仅当,即当时,等号成立,因此,的最小值为,故选.【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,对代数式进行合理配凑,是解决本题的关键,属于中等题.7、C【解析】

计算结果.【详解】因为底面是边长为2的正三角形,所以底面的面积为,则该三棱柱的体积为.【点睛】本题考查了棱柱的体积公式,属于简单题型.8、D【解析】

化简的方程,再根据两平行直线的距离公式,求得两条平行直线间的距离.【详解】,由于平行,故有两条平行直线间的距离公式得距离为,故选D.【点睛】本小题主要考查两条平行直线间的距离公式,属于基础题.9、C【解析】

令,由求出的值,再令时,由得出,两式相减可推出数列是等比数列,求出该数列的公比,再利用等比数列求和公式可求出的值.【详解】当时,,得;当时,由得出,两式相减得,可得.所以,数列是以为首项,以为公比的等比数列,因此,.故选:C.【点睛】本题考查利用前项和求数列通项,同时也考查了等比数列求和,在递推公式中涉及与时,可利用公式求解出,也可以转化为来求解,考查推理能力与计算能力,属于中等题.10、B【解析】f(x)=sin2x﹣cos2x=2sin(2x﹣)的图象向左平移φ(0<φ<)个单位,得到g(x)=2sin(2x-2φ﹣).为偶函数,故得到,故得到2sin(-2φ﹣)=-2或2,.因为,故得到,k=-1,的值为.故答案为B.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

根据三角函数图象依次求得的值.【详解】由图象可知,,所以,故,将点代入上式得,因为,所以.故.故答案为:【点睛】本小题主要考查根据三角函数的图象求三角函数的解析式,属于基础题.12、.【解析】分析:由,均为单位向量,它们的夹角为,求出数量积,先将平方,再开平方即可的结果.详解:∵,故答案为.点睛:平面向量数量积公式有两种形式,一是,二是,主要应用以下几个方面:(1)求向量的夹角,(此时往往用坐标形式求解);(2)求投影,在上的投影是;(3)向量垂直则;(4)求向量的模(平方后需求).13、【解析】

本题首先可通过三角恒等变换将函数化简为,然后根据的取值范围即可得出函数的值域.【详解】因为,所以.【点睛】本题考查通过三角恒等变换以及三角函数性质求值域,考查二倍角公式以及两角和的正弦公式,考查化归与转化思想,是中档题.14、2【解析】

利用递推公式求解即可.【详解】由题得.故答案为2【点睛】本题主要考查利用递推公式求数列中的项,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.15、3【解析】

分式上下为的二次多项式,故上下同除以进行分析.【详解】由题,,又,故.

故答案为:3.【点睛】本题考查了分式型多项式的极限问题,注意:当时,16、异面直线【解析】

根据异面直线的定义,作出图形,即可求解,得到答案.【详解】如图所示,与不在同一平面内,也不相交,所以体对角线与棱是异面直线.【点睛】本题主要考查了异面直线的概念及其判定,其中熟记异面直线的定义是解答本题的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】

试题分析:(1)利用正切的两角和公式求的值;(2)利用第一问的结果求第二问,但需要先将式子化简,最后变形成关于的式子,需要运用三角函数的倍角公式将化成单角的三角函数,然后分子分母都除以,然后代入的值即可.试题解析:(1)由(2)考点:1.正切的两角和公式;2.正余弦的倍角公式.18、(1)(2)【解析】

(1)几何概型的计算公式求解即可;(2)求出该骰子先后抛掷两次的基本事件总数,根据数量积公式得出满足包含的基本事件个数,由古典概型概率公式求解即可.【详解】解:(1)由题意可知,任意向这一区间内掷一点,该点落在内哪个位置是等可能的.令,则由几何概型的计算公式可知:.(2)将一枚质地均匀的骰子先后抛掷两次,共有个基本事件.由,得满足包含的基本事件为,,,,,共6种情形,故.【点睛】本题主要考查了利用几何概型概率公式以及古典概型概率公式计算概率,属于中档题.19、(1)见解析;(2)【解析】

(1)作为棱的中点,连结,,通过证明平面可得.(2)根据等体积法:可求得.【详解】(1)证明:连接,.∵,,∴是等边三角形.作为棱的中点,连结,,∴.∵平面平面,平面平面,平面,∴平面.∵平面,∴.∵,∴是菱形.∴.又,分别为,的中点,∴,∴.又,∴平面.又平面,∴.(2)解:连接,∵,,∴为正三角形.∵为的中点,∴.又∵平面平面,且平面平面,平面,∴平面.∴.设点到平面,的距离.在中,,,则.又∵,∴,则.【点睛】本题考查了直线与平面垂直的判定与性质,考查了等体积法求点面距,属于中档题.20、或.【解析】

先算出,从而得到,也就是,结合面积得到,再根据余弦定理可得,故可解得的大小.【详解】∵成等差数列,∴,又,∴,∴.所以,所以,①又,∴.②由①②,得,,而由余弦定理可知∴即.③联立③与②解得或,综上,或.【点睛】三角形中共有七个几何量(三边三角以及外接圆的半径),一般地,知道其中的三个量(除三个角外),可以求得其余的四个量.(1)如果知道三边或两边及其夹角,用余弦定理;(2)如果知道两边即一边所对的角,用正弦定理(也可以用余弦定理求第三条边);(3)如果知道两角及一边,用正弦定理.21、(Ⅰ)4米时,28800元;(Ⅱ)0<a<12.25.【解析】

(Ⅰ)设甲工程队的总造价为y元,先求出函数的解析式,再利用基本不等式求函数的最值得解;(Ⅱ)由题意可得,180

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