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第二单元复习____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________积累重要的文言知识,提高阅读文言文的能力。1.介绍“序”序,文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字,本文是饯别序,即临别赠言,属于赠序类的文章。2.介绍“骈文”骈文,是魏晋后产生的一种新文体,又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。骈体文的表达方式与一般的散文有所不同,语言上有三方面的特点:第一是语句方面的特点,即骈偶和“四六”;第二是语音方面的特点,即平仄相对;第三是用词方面的特点,即用典和藻饰。3.庄子和《庄子》庄子,名周,字子休,一字子沐,战国时代宋国蒙人,著名思想家、哲学家、文学家,是继老子之后道家的主要代表人物,后世将他与老子并称为“老庄”,他们的哲学为“老庄哲学”。《庄子》今存33篇,书中散发着浓厚的浪漫主义气息和悲观厌世的虚无思想。庄子的文章想象奇特,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆。鲁迅先生赞誉说:“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。”其散文对后世影响很深。《庄子》今存33篇,书中散发着浓厚的浪漫主义气息和悲观厌世的虚无思想。庄子的文章想象奇特,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆。鲁迅先生赞誉说:“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。”其散文对后世影响很深。4.李密(224-287),又名虔,字令伯,西晋武阳人。少时师事著名学者谯周,以学问文章著名于世。他自幼丧父,母改嫁,赖祖母刘氏抚养无人。李密侍奉祖母甚孝,故以“孝”名于乡里。李密为人刚正,颇有文名,年轻时曾仕蜀汉,表现出相当高的外交才能。晋武帝为稳定局势,打起了“以孝治天下”的旗号。为此李密曾被地方推荐为“孝廉”和“秀才”,但他因侍奉祖母而未去应召。后来晋武帝征召他为太子洗马,催逼甚紧,于是写下了《陈情表》这篇表文,再次以祖母年高无人奉养为理由婉言辞谢。《陈情表》原题作“陈情事表”,后简称为“陈情表”。5.陈,陈述。“表”是一种文体,是古代奏章的一种,一般以向皇帝陈情为内容。《出师表》就是诸葛亮向蜀汉后主刘禅陈情的奏章。例1.《滕王阁序》多处用典,表意精练含蓄,根据文义,分析有误的一项是()A.物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。两处用典,赞美了滕王阁所在地的物华人杰。其中,“龙光”“徐孺”是词语的减缩。B.有怀投笔,慕宗悫之长风。作者用班超投笔从戎的典故表达了自己有班超那样的报国之志,但报国无门的心意。其中,“投笔”是词语的减缩。C.非谢家之宝树,接孟氏之芳邻。“谢家之宝树”“孟氏之芳邻”两个典故说明自己并没有谢玄那样的才华,因此也找不到孟母寻找的好邻居。D.他日趋庭,叨陪鲤对。典出《论语·季氏》,王勃在这里是说自己过些时候要到父亲那里聆听教诲。例2.下列句中活用现象与例句相同的一项是()例句:臣不胜犬马怖惧之情A.谨拜表以闻 B.则刘病日笃C.历职郎署 D.凡在故老例3.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A.《庄子》是战国中期思想家庄周和他的门人以及后学所著。现有33篇,包括内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。B.庄周主张无条件的精神自由,《逍遥游》是最具代表性的。庄子所向往的逍遥游,是摆脱一切世俗羁绊,精神上获得绝对自由的境界。C.在两汉诸子散文中,庄周的作品想象丰富,言辞瑰奇,具有独特的艺术风格。鲁迅说《庄子》“汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也”。D.庄周思想也含有辩证法因素。毛泽东曾指出:“庄子的《天下篇》说:‘飞鸟之景,未尝动也。’世界上就是这样一个辩证法:又动又不动。”基础演练1、下列各句中没有通假字的一项是()A、小知不及大知,小年不及大年。B、适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。C、臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六D、而刘夙婴疾病,常在床蓐2、下列各句中没有通假字的一项是()A、乃瞻衡宇,载欣载奔。B、此小大之辩也。C、定乎内外之分,辩乎荣辱之境D、寻蒙国恩,除臣洗马。3、下列各句中加点词的解释不正确的一项是()A、觉今是而昨非。是:对,正确。B、彼且恶乎待哉恶:何。C、感吾生之行休。行:走路。D、故九万里,则风斯在下矣。斯:则,就。4、下列各句中加点虚词“以”的意义和用法与其它三项不同的一项是()A、野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。B、臣以险衅,夙遭闵凶。C、但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。D、臣以供养无主,辞不赴命。5、下列各句中加点虚词“之”的意义和用法判断正确的一项是()①胡为乎遑遑兮欲何之?②奚以之九万里而南为?③之二虫又何知④睢园绿竹,气凌彭泽之樽A、①②相同,③④也相同B、①②不同,③④相同C、①②相同,③④不同D、①②不同,③④也不同6、下列各句中加点词的解释不正确的一项是()A、适莽苍者,三餐而反适:往。B、虽然,犹有未树也。树:树木。C、倚南窗以寄傲,审容膝之易安审:明白、知道。D、臣以险衅,夙遭闵凶夙:早时。7、下列各句中加点词的解释不正确的一项是()A、臣具以表闻,辞不就职。就:接近,这里是“担任”的意思。B、彼其于世,未数数然也。数数然:拼命追求的样子。C、本图宦达,不矜名节。矜:自夸。D、生孩六月,慈父见背见:表被动。8、下列各句中加点词的解释不正确的一项是()A、穷且益坚,不坠青云之志。穷:困厄,处境艰难。B、寻蒙国恩,除臣洗马寻:寻找。C、但以刘日薄西山薄:迫近。D、引壶觞以自酌引:取过来。9、下列各句中加点词“其”的解释不正确的一项是()A、怒而飞,其翼若垂天之云其:代词,它的。B、且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。其:代词,它。C、天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其:两个其都是“代词,它的。”D、有鱼焉,其广数千里,未有知其修者其:代词,它的。10、下列各句中加点词“焉”的理解与其它三项不同的一项是()A、置杯焉则胶,水浅而舟大也。B、有鱼焉,其广数千里,未有知其修者C、有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云D、复驾言兮焉求巩固提高阅读下面文言文,完成下面1~4题。张顺,民兵部将也。襄阳受围五年,宋闯知其西北一水曰清泥河,源于均、房,即其地造轻舟百艘,以三舟联为一舫,中一舟装载,左右舟则虚其底而掩覆之。出重赏募死士,得三千。求将,得顺与张贵,俗呼顺曰“矮张”,贵曰“竹园张”。俱智勇,素为诸将所服,俾为都统。出令曰:“此行有死而已,汝辈或非本心,宜亟去,毋败吾事。”人人感奋。汉水方生,发舟百艘,稍进团山下。越二日,进高头港口,结方陈,各船置火枪、火炮、炽炭、巨斧、劲弩。夜漏下三刻,起矴出江,以红灯为识。贵先登,顺殿之,乘风破浪,径犯重围。至磨洪滩以上,北军舟师布满江面,无隙可入。众乘锐凡断铁絙攒杙数百,转战百二十里,黎明抵襄城下。城中久绝援,闻救至,踊跃气百倍。及收军,独失顺。越数日,有浮尸溯流而上,被介胄,执弓矢,直抵浮梁,视之顺也,身中四枪六箭,怒气勃勃如生。诸军惊以为神,结冢敛葬,立庙祀之。张贵既抵襄,襄帅吕文焕力留共守。贵恃其骁勇,欲还郢,乃募二士能伏水中数日不食,使持蜡书赴郢求援。北兵增守益密,水路连锁数十里,列撒星桩,虽鱼虾不得度。二人遇桩即锯断之,竟达郢,还报,许发兵五千驻龙尾洲以助夹击。刻日既定,乃别文焕东下,点视所部军,洎登舟,帐前一人亡去,乃有过被挞者。贵惊曰:“吾事泄矣,亟行,彼或未及知。”复不能衔枚隐迹,乃举炮鼓噪发舟,乘夜顺流断絙破围冒进,众皆辟易。既出险地,夜半天黑,至小新城,大兵邀击,以死拒战。沿岸束荻列炬,火光烛天如白昼。至勾林滩,渐近龙尾洲,遥望军船旗帜纷披,贵军喜跃,举流星火示之。军船见火即前迎,及势近欲合,则来舟皆北兵也。盖郢兵前二日以风水惊疑,退屯三十里,而大兵得逃卒之报,据龙尾洲以逸待劳。贵战已困,出于不意,杀伤殆尽,身被数十枪,力不支见执,卒不屈,死之。乃命降卒四人舁尸至襄,令于城下曰:“识矮张乎?此是也。”守陴者皆哭,城中丧气。文焕斩四卒,以贵祔葬顺冢,立双庙祀之。(选自《宋史》)1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.汉水方生,发舟百艘,稍进团山下稍:稍微B.诸军惊以为神,结冢敛葬,立庙祀之祀:祭拜C.乘夜顺流断絙破围冒进,众皆辟易辟:通“避”,躲避D.贵战已困,出于不意,杀伤殆尽意:料想2.以下各组句子中,全都表现张顺张贵英勇无畏的一组是()①贵先登,顺殿之②此行有死而已,汝辈或非本心,宜亟去③身中四枪六箭,怒气勃勃如生④众乘锐凡断铁絙攒杙数百,转战百二十里⑤二人遇桩即锯断之,竟达郢⑥身被数十枪,力不支见执,卒不屈A.①③⑤ B.①④⑥C.②③⑥ D.②④⑤3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()A.宋朝将领将三条小船连在一起成为一艘舫,用中间一艘小船装载兵士,左右两艘则将其底凿空并盖上盖子来作为掩饰。B.张贵率军突围时,元军“皆辟易”,只是由于叛兵的出卖,使得元军占据龙尾洲以逸待劳,才导致突围失败,自己被擒,被杀。C.张贵突围前派遣两名士兵赴郢求援。这两名士兵,在重围中置生死于度外,成功突围,最后竟然到达了郢,两名士兵表现得无比英勇。D.在各船中装备各种作战工具,入夜过了三刻后才启航出江,并用红灯作为信号,能看出张顺张贵在率军解救襄阳之前是做了充分准备的。4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)俱智勇,素为诸将所服,俾为都统。________________________________________________________________________(2)刻日既定,乃别文焕东下,点视所部军,洎登舟,帐前一人亡去,乃有过被挞者。________________________________________________________________________1、下列各句中加点词“而”的理解与其它三项不同的一项是()A、门虽设而常关B、举世誉之而不加劝C、怒而飞,其翼若垂天之云。D、举世非之而不加沮2、下列各句中词语的解释不正确的一项是()A、至于成立成立:成人自立。
B、沐浴清化沐浴:蒙受。C、拜臣郎中郎中:医生的古称。D、臣欲奉诏奔驰奔驰:奔走效力。3、下列各句中没有词类活用现象的一项是()A、悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。B、屈贾谊于长沙,非无圣主C、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。D、野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。4、下列各句中没有词类活用现象的一项是()A、园日涉以成趣,门虽设而常关。B、襟三江而带五湖C、聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。D、彼其于世,未数数然也。阅读下面的文言文,完成5~8题。吕太后本纪吕太后者,高祖微时妃也,生孝惠帝、女鲁元太后。及高祖为汉王,得定陶戚姬,爱幸,生赵隐王如意。孝惠为人仁弱,高祖以为不类我,常欲废太子,立戚姬子如意,如意类我。戚姬幸,常从上之关东,日夜啼泣,欲立其子代太子。吕后年长,常留守,希见上,益疏。如意立为赵王后,几代太子者数矣,赖大臣争之,及留侯策,太子得毋废。吕后为人刚毅,佐高祖定天下,所诛大臣多吕后力。高祖十二年四月甲辰,崩长乐宫,太子袭号为帝。吕后最怨戚夫人及其子赵王,乃令永巷囚戚夫人,而召赵王。使者三反,赵相建平侯周昌谓使者曰:“高帝属臣赵王,赵王年少。窃闻太后怨戚夫人,欲召赵王并诛之,臣不敢遣王。王且亦病,不能奉诏。”吕后大怒,乃使人召赵相。赵相征至长安,乃使人复召赵王。王来,未到。孝惠帝慈仁,知太后怒,自迎赵王霸上,与入宫,自挟与赵王起居饮食。太后欲杀之,不得间。孝惠元年十二月,帝晨出射,赵王少,不能蚤起。太后闻其独居,使人持鸩饮之。犁明,孝惠还,赵王已死。於是乃徙淮阳王友为赵王。夏,诏赐郦侯父追谥为令武侯。太后遂断戚夫人手足,去眼,煇耳,饮瘖药,使居厕中,命曰“人彘”。居数日,乃召孝惠帝观人彘。孝惠见,问,乃知其戚夫人,乃大哭,因病,岁馀不能起。使人请太后曰:“此非人所为。臣为太后子,终不能治天下。”孝惠以此日饮为淫乐,不听政,故有病也。七年秋八月戊寅,孝惠帝崩。发丧,太后哭,泣不下。留侯子张辟彊为侍中,年十五,谓丞相曰:“太后独有孝惠,今崩,哭不悲,君知其解乎?”丞相曰:“何解?”辟彊曰:“帝毋壮子,太后畏君等。君今请拜吕台、吕产、吕禄为将,将兵居南北军,及诸吕皆入宫,居中用事,如此则太后心安,君等幸得脱祸矣。”丞相乃如辟彊计。太后说,其哭乃哀。吕氏权由此起。乃大赦天下。九月辛丑,葬。太子即位为帝,谒高庙。元年,号令一出太后。《史记·吕太后本纪》5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)()A.高祖微时妃也微:指地位微贱B.高帝属臣赵王属:托付C.将兵居南北军将:将级军官D.号令一出太后一:全、都6.下列句子中,全部表现吕后“残忍奸诈”的一组是(3分)()①所诛大臣多吕后力②乃令永巷囚戚夫人,而召赵王③常留守,希见上,益疏④太后闻其独居,使人持鸩饮之⑤发丧,太后哭,泣不下⑥元年,号令一出太后A.①②④ B.③④⑤C.①③④ D.②④⑥7.下列对文章有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.高祖死,吕后以惠帝年少,便派人毒死她所怨恨的戚夫人之子赵王。B.如意立为赵王以后,好几次差点取代了太子,靠着大臣们的辩争,加上留侯张良的计谋,太子才得以没有被废黜。C.吕后毒死赵王如意,砍断戚夫人手足,使她变哑,并置之厕中,名为“人彘”。D.惠帝非常不满吕后掌政,于是欢饮无度,最终抑郁而死。吕后遂临朝称制,为中国帝后专政的第一人。8.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)帝晨出射,赵王少,不能蚤起。(5分)译:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)今崩,哭不悲,君知其解乎?(5分)译:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2015年山东省乳山市第一中学高三10月月考语文试题)阅读下面文言文,完成1——4。高俭字士廉,渤海人。少有器局,颇涉文史。大业中,为治礼郎。士廉妹先适隋右骁卫将军长孙晟,生子无忌及女。晟卒,士廉迎妹及甥于家,恩情甚重。隋军伐辽,时兵部尚书斛斯政亡奔高丽,士廉坐与交游,谪为朱鸢主簿。事父母以孝闻,岭南瘴疠,不可同行,留妻鲜于氏侍养。供给不足,又念妹无所庇,乃卖大宅,买小宅以处之,分其余资,轻装而去。寻属天下大乱,王命阻绝,士廉久在南方,不知母亲,北顾弥切。尝昼寝,梦其母与之言,宛如膝下,既觉而涕泗横集。明日果得母讯,议者以为孝感之应。时钦州宁长真率众攻和,和欲出门迎之,士廉进说曰:“长真兵势虽多,悬军远至,内离外蹙,不能持久。且城中胜兵足以当之,奈何而欲受人所制?”和从之,因命士廉为行军司马,水陆俱进,逆击破之,长真仅以身免,余众尽降。武德五年,士廉与和上表归国,累迁雍州治中。贞观元年,擢拜侍中,转益州大都督府长史。蜀土俗薄,畏鬼而恶疾,父母病有危殆者,多不亲扶侍,枚头挂食,遥以哺之。士廉随方训诱,风俗顿改。又因暇日汲引辞人,以为文会,廉命儒生讲论经史,勉励后进,蜀中学校粲然复兴。蜀人朱桃椎者,淡泊为事,隐居不仕,披裘带索,沉浮人间。窦轨之镇益州也,闻而召见,遣以衣服,逼为乡正。桃椎口竟无言,弃衣于地,逃入山中。士廉下车,以礼致之,及至,降阶与语,桃椎不答,直视而去,士廉每令存问。桃椎见使者,辄入林自匿。近代以来,多轻隐逸,士廉独加褒礼,蜀中以为美谈。五年,入为吏部尚书。士廉既任遇益隆,多所表奏,成辄焚稿,人莫知之。十六年,表请致仕。二十年,遇疾,太宗幸第问之,因叙说平生,流涕嘘唏而诀。二十一年正月壬辰,薨于京师崇仁里私第,时年七十二。(《旧唐书•高士廉传》)1.下列语句中加点词的解释,不正确的一项是()A.士廉妹先适隋右骁
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