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文档简介

探索气味独特的源头——幼儿园大班下册科学闻气味的鼻子教案第一章:闻气味的鼻子1.1教学目标了解鼻子的结构和功能学习用鼻子闻气味的技巧1.2教学重点认识鼻子的构造学会用鼻子分辨不同气味1.3教学难点描述鼻子的功能运用鼻子闻气味1.4教学准备准备图片、实物等教学素材准备各种气味物品1.5教学过程1.5.1导入通过图片、实物等素材,引导幼儿认识鼻子提问:你们知道鼻子有什么作用吗?1.5.2讲解讲解鼻子的结构和功能讲解如何用鼻子闻气味1.5.3实践发放各种气味物品,让幼儿用鼻子闻引导幼儿描述气味特点引导幼儿认识到鼻子的重要性第二章:闻气味游戏2.1教学目标提高幼儿闻气味的敏锐度培养幼儿合作意识2.2教学重点学会分辨不同气味学会与同伴分享气味体验2.3教学难点准确描述气味特点协调合作闻气味2.4教学准备准备各种气味物品准备游戏场地和道具2.5教学过程2.5.1导入通过讲解,引导幼儿了解闻气味游戏的意义提问:你们知道闻气味游戏怎么玩吗?2.5.2讲解讲解游戏规则和注意事项讲解如何合作闻气味2.5.3实践发放气味物品,让幼儿进行游戏引导幼儿描述气味特点,并与同伴分享引导幼儿认识到合作的重要性第三章:闻气味侦探3.1教学目标培养幼儿闻气味的侦探意识提高幼儿闻气味的敏锐度3.2教学重点学会通过气味线索解决问题学会描述气味特点3.3教学难点分析气味线索准确描述气味特点3.4教学准备准备气味线索物品准备侦探道具和游戏场地3.5教学过程3.5.1导入通过讲解,引导幼儿了解闻气味侦探的意义提问:你们知道闻气味侦探怎么玩吗?3.5.2讲解讲解游戏规则和注意事项讲解如何通过气味线索解决问题3.5.3实践发放气味线索物品,让幼儿进行游戏引导幼儿分析气味线索,解决问题引导幼儿认识到通过气味解决问题的重要性第四章:闻气味的创意表达4.1教学目标培养幼儿闻气味的创意表达能力提高幼儿对气味的感知能力4.2教学重点学会通过绘画、手工等方式表达气味学会描述气味特点4.3教学难点创意表达气味的技巧准确描述气味特点4.4教学准备准备绘画、手工等材料准备气味物品4.5教学过程4.5.1导入通过讲解,引导幼儿了解闻气味创意表达的意义提问:你们知道怎么用画画表达气味吗?4.5.2讲解讲解创意表达的方法和技巧讲解如何通过绘画、手工等方式表达气味4.5.3实践发放气味物品,让幼儿进行创意表达引导幼儿描述气味特点,并用绘画、手工等方式表达引导幼儿认识到通过创意表达表达对气味的重要性第五章:闻气味的环保意识5.1教学目标培养幼儿闻气味的环保意识提高幼儿对环境气味的保护意识5.2教学重点学会关注环境气味问题学会描述气味特点5.3教学难点第六章:闻气味的环保行动6.1教学目标培养幼儿在日常生活中关注环境气味问题提高幼儿对环境保护的认知6.2教学重点学会在日常生活中注意环境气味问题学会简单的环保行动6.3教学难点培养幼儿的环保意识引导幼儿参与环保行动6.4教学准备准备环保相关的图片、实物等教学素材准备环保活动场地和道具6.5教学过程6.5.1导入通过图片、实物等素材,引导幼儿了解环境气味问题提问:你们知道环境气味问题对我们的影响吗?6.5.2讲解讲解环境气味问题及其对生活的影响讲解简单的环保行动和方法6.5.3实践组织幼儿参与环保活动,如种植绿植、清洁环境等引导幼儿描述参与环保行动的体会引导幼儿认识到环保的重要性第七章:闻气味的家庭实践7.1教学目标引导幼儿将闻气味的技能应用到家庭生活中提高幼儿对家庭环境气味的关注7.2教学重点学会在家庭生活中运用闻气味的技能学会关注家庭环境气味问题7.3教学难点培养幼儿在家庭生活中运用闻气味技能的意识引导幼儿关注家庭环境气味问题7.4教学准备准备与家庭环境相关的气味物品准备家庭实践的相关指导资料7.5教学过程7.5.1导入通过讲解,引导幼儿了解家庭环境气味问题提问:你们知道家庭环境气味对我们的影响吗?7.5.2讲解讲解如何在家庭生活中运用闻气味的技能讲解如何关注和改善家庭环境气味7.5.3实践引导幼儿在家庭场景中运用闻气味的技能引导幼儿关注和改善家庭环境气味引导幼儿认识到在家庭中关注环境气味的重要性第八章:闻气味的健康生活8.1教学目标引导幼儿将闻气味的技能应用到健康生活中提高幼儿对健康环境气味的关注8.2教学重点学会在健康生活中运用闻气味的技能学会关注健康环境气味问题8.3教学难点培养幼儿在健康生活中运用闻气味技能的意识引导幼儿关注健康环境气味问题8.4教学准备准备与健康环境相关的气味物品准备健康实践的相关指导资料8.5教学过程8.5.1导入通过讲解,引导幼儿了解健康环境气味问题提问:你们知道健康环境气味对我们的影响吗?8.5.2讲解讲解如何在健康生活中运用闻气味的技能讲解如何关注和改善健康环境气味8.5.3实践引导幼儿在健康场景中运用闻气味的技能引导幼儿关注和改善健康环境气味引导幼儿认识到在健康生活中关注环境气味的重要性第九章:闻气味的趣味探索9.1教学目标引导幼儿探索闻气味的趣味性提高幼儿对气味探索的兴趣9.2教学重点学会发现生活中的趣味气味学会探索气味背后的故事9.3教学难点培养幼儿发现和探索趣味气味的意识引导幼儿了解气味背后的故事9.4教学准备准备趣味气味物品和故事素材准备探索活动场地和道具9.5教学过程9.5.1导入通过讲解,引导幼儿了解趣味气味探索的意义提问:你们知道如何探索趣味气味吗?9.5.2讲解讲解如何发现生活中的趣味气味讲解如何探索气味背后的故事9.5.3实践引导幼儿参与趣味气味探索活动引导幼儿讲述探索过程中的发现和感受引导幼儿认识到重点和难点解析重点环节1:认识鼻子的结构和功能补充和说明:此环节中,需要通过实物展示、图片演示、互动问答等形式,让幼儿充分理解鼻子的构成,包括鼻梁、鼻翼、鼻孔等,并了解鼻子的主要功能,如呼吸、嗅觉等。可以设计一些简单的游戏,如“鼻子在哪里”、“鼻子模仿秀”等,增强幼儿的参与感和体验感。重点环节2:学习用鼻子闻气味的技巧补充和说明:环节中,应教授幼儿正确的闻气味方法,如轻轻扇动空气使气味飘入鼻孔、不要直接用鼻子闻等。可以通过对比实验,让幼儿感受不同闻气味方法的效果,从而掌握正确的技巧。引导幼儿描述气味的特点,如香、臭、甜、苦等。重点环节3:闻气味游戏的开展补充和说明:在游戏设计中,应注重幼儿的合作与分享,可将幼儿分成小组,共同完成闻气味任务。游戏过程中,引导幼儿互相交流、讨论,分享自己的闻气味体验,培养幼儿的合作意识和团队精神。游戏的难度应适中,确保每个幼儿都能参与其中,享受到探索的乐趣。重点环节4:闻气味侦探活动补充和说明:环节中,可以让幼儿扮演侦探角色,通过闻气味来解决谜题。教师应提前准备好各种气味物品,并设置有趣的谜题,引导幼儿运用闻气味技巧进行

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