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文档简介
2023-2024学年河北省邯郸市重点达标名校中考语文模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累1.下列词语中没有错别字的一项是()A.退色张皇望洋兴叹争妍斗艳B.翡翠朦胧相题并论造谣生事C.灰烬顷倒稍纵即逝痛心疾首D.彷徨疑虑震耳欲聋比比皆是2.结合语境,填入下面横线处的句子,排序最恰当的一项是()一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。______________________。一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄。①只要坚持这个标准,灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。②这种能力部分地来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。③当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。④重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够开启你的心智。A.④①③② B.④③①② C.②③④① D.②①③④3.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.纤细(xiān)干涸(hé)叱咤风云(chà)B.贻误(yí)裨益(bì)锋芒毕露(lòu)C.倔强(jué)绮丽(qǐ)吹毛求疵(cī)D.愠怒(wēn)筵席(yàn)锲而不舍(qiè)4.下列标点符号使用不正确的一项是()A.我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。B.他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发了一种新型机械。C.泰戈尔多才多艺,但他首先是一位诗人。代表诗集有《吉檀迦利》、《园丁集》、《飞鸟集》等。D.泰山上的“经石峪”“无字碑”“六贤祠”“玉皇顶”……。令无数游客神思遐想、流连忘返。5.名句积累与运用。蒹葭凄凄,__________。(《诗经·蒹葭》知不足,__________;知困,__________。(《礼记·学记》)国破山河在,城春草木深。__________,__________。(杜前《春望》)庭下如__________,__________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)诗言志,曹操在《观沧海》里引吭高歌,用“日月之行,若出其中。__________,__________”来表现自己胸怀天下的襟怀。送友人时我们常用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“__________,__________”一句表达友情不受千山万水的阻隔,是永恒不变、无所不在的。《过零丁洋》中,文天祥用“__________,__________”一句写尽了慷慨激昂的爱国热情和视死如归高风亮节。“隔千里兮共明月”,苏轼在《水调歌头·明月几时有》中用极其浪漫的笔法表达了对相隔异地的亲人的美好祝愿:__________,__________。6.名著阅读。(任选一题作答)有很多成语源自经典的文学作品。请从下列成语的释义或出处中,任选一个,简要概括与该成语相关的情节。①趁火打劫:指趁人家失火时去抢劫。比喻乘人之危谋取私利。出自《西游记》第十六回:“正是财动人心,他也不救火,他也不叫水,拿着那袈裟,趁火打劫,拽回云步,经转山洞而去。”②大刀阔斧:形容军队威猛的气势。现在多比喻办事果断而有魄力。出自《水浒传》第四十七回:“摇旗呐喊,擂鼓鸣锣,大刀阔斧,杀奔祝家庄来。”请你从下面个性鲜明的女性人物形象中,任选你最熟悉的一位,写出你对她的认识,要求正确概括其主要事迹和性格特点。①长妈妈②虎妞③冬妮娅二、阅读7.阅读下文,回答问题。捕蛇者说永州之野产异蛇,黑质而白章,触草木,尽死,以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是,今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙。殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉,非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余则熙熙而乐,岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也!”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。1.本文作者是______(朝代)著名文学家______(人名)。2.解释下列加点词语在文中的意思。(1)岁赋其二(________)(2)汪然出涕曰(________)(3)曩与吾祖居者(________)(4)以尽吾齿(________)3.选文第一段从哪几个方面写出了“异蛇”之“异”?4.如何理解蒋氏称自己的生活“熙熙而乐”?5.我们初中阶段还学过本文作者所作的一篇写景散文,请写出题目。结合选文分析作者是一个怎样的官员。8.阅读文言短文《唐临为官》,完成下列小题。唐临为万泉丞①。县有囚十数人,皆因未入赋而系。会暮春时雨,乃耕作佳期。唐临白②县令:“囚人亦有妻儿,无稼穑③何以活人,请出之。”令惧其逸④,不许。唐临曰:“明公⑤若有所疑,吾自当其罪。”令因请假归乡。临悉召囚令归家耕作,并与之约:农事毕,皆归系所。囚等感恩,至时毕集县狱。临由是知名。(据《旧唐书》改写)(注)①丞:此处指辅助县令的从属官员。②白:报告。③稼穑:耕种与收获。④逸:逃逸,逃跑。⑤明公:对县令的尊称。1.根据要求,完成下列两小题。(1)解释下列句中加点词的意思。①会暮春时雨(________)②令惧其逸(________)③若有所疑(________)④农事毕(________)(2)下列各句与例句中“乃”的用法相同的一项是(______)例句:乃耕作佳期A.乃重修岳阳楼(《岳阳楼记》)B.当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)C.乃不知有汉(《桃花源记》)D.太祖乃悟,卒用其人(《赵普》)2.按要求用“/”标出下面句子的朗读停顿。(1)吾自当其罪(动宾之间)(2)临由是知名(主谓之间)3.用现代汉语翻译下列句子。(1)临悉召囚令归家耕作。(2)伯牙所念,钟子期必得之。(《<列子>一则》)4.请结合选文,简要分析唐临是一个怎样的官员。9.(甲)家中来营者,多称尔举止大方,余为少慰。凡人多望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。勤俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以处约。此君子也。余服官二十年,不敢稍染官宦习气,饮食起居,尚守寒素家风,极简也可,略丰也可。太丰则吾不敢也。凡仕官之家,由俭入奢易,由奢返俭难。不可惯习懒惰。尔读书写字不可间断,早晨要早起,莫坠高曾祖考以来相传之家风。(节选自《曾国藩家书》)(乙)后生才锐者,最易坏。若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束,令熟读经书,训以宽厚恭谨,勿令与浮薄者游处。自此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后生之药石也,各须谨之,毋贻后悔。(节选自《陆游家训》)1.下列各组句子中,加点字词意义相同的一项是()A.多称尔举止大方/不以千里称也(《马说》)B.余服官二十年/朝服衣冠(《邹忌讽齐王纳谏》)C.勿令与浮薄者游处/薄雾冥冥,虎哺猿啼(《岳阳楼记》D.自此十许年/潭中鱼可百许头(《小石潭记》)2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是()例句:父兄当以为忧A.凡人多望子孙为大官(《曾国藩家书》) B.茅屋为秋风所破歌(《茅屋为秋风所破歌》)C.不足为外人道也(《桃花源记》) D.以顺为正者,妾妇之道也(《富贵不能淫》)3.用现代汉语翻译文中画线的句子。凡仕宦之家,由俭入奢易,由奢返俭难。4.曾国藩和陆游对后辈的劝诚中,他们共同强调的是哪些品行?结合自己的理解谈谈你获得了哪些感悟?10.阅读下面的文字,完成后面小题大数据材料一:目前,2016年“教博会”在贵阳召开。此次“教博会”是贵州挂牌成为国家大数据产业综合实验区以来,首次举办的一次大数据交易、数字化产品展示、互联网技术交流的大型盛会、2014年起,大数据中心、呼叫中心先后落户贵州,伴随贵阳城区无线WiFi全覆盖的建成,让贵州从昔日工业时代的追随者,变成大数据时代的同行者,甚至是领跑者。据大数据中心的工作人员介绍,大数据是依托互联网优势,融合数据库资源、与计算技术、物联网技术而研发的大型数据交易中心。大数存储容量特别大,预并未来全球存储总量将增至40ZB,即4000万亿亿字节,资源互为关联且覆盖面广;资源实时,更新快,最快可达1分钟,甚至几秒、几十秒的更新速度。材料二:大数据来了,普通民众的手机多了一张免费的网,而公务员却多了一个“紧箍咒”。一款名为“数据铁笼”的APP,用大数据的方式将公务员的时间、权力管了起来。贵阳市交管局工作人员孙某某的每一天都有精确到秒的记录。与门禁卡、饭卡、公务消费卡相连接的考勤系统显示他4月某一天是这样度过的:早上8点40分22秒到达局大楼,两分钟后坐上电梯。中午12点18分出现在食堂吃饭,12点35分59秒离开,四分钟后回到办公室。下午15点12分35秒,通过公务卡网划一笔3561.00消费款到建行622*户头,中途还曾遇到钓鱼网站骚扰,还好有反诈骗引擎及时提醒,才无误地完成网上消费交易。17点52分45秒才下班回家,途中还接到400开头的一条诈骗信息。像“数据铁笼”这样的技术,同样可以运用到专门的反诈骗项目,可以利用大数据针对行骗者常用伎俩进行研究,以技术对技术,让行骗者无处遁形。材料三:东方祥云的责任人李胜在1999年创办企业时,希望利用数据库对洪水进行预报来摆脱传统洪水预报方式的弊病。然而这条路并不好走,好几次公司都濒临死亡,为了生存,甚至还被迫倒卖过电脑。直到2015年,恰遇到贵州实施大数据战略,东方祥云获得了机遇。东方祥云的数据库借助大数据平台得以收集到全球所有公开的气象卫星遥感数据,各个主要河流的水文数据及各种图片、视频。现在可以将洪涉灾害的预测从20分钟延长到72小时。是大数据技术和水利的结合让东方祥云大数据项目在中国“云上贵州”商业模式大赛中一炮打响,获得最高奖——“云端大奖”,并获得500万元扶持资金。材料四:有人对2015年反信息诈骗联盟发布的大数据作了如下统计:表一:表二:1.请用简洁的语言概括大数据的特点。2.请从表一、表二中归纳出三点有意义的结论。3.综合上述材料,谈谈如何利用大数据进行反诈骗。4.下列内容,陈述正确的一项是()A.“数据铁笼”将公务员关了起来。B.贵阳市依托大数据,实现了无线WiFi全覆盖。C.预计未来大数据的全球存储总量将增至40ZB。D.东方祥云大数据项目只能将洪灾预测期提前20分钟。11.阅读下面的文字,分别回答问题。黄山松丰子恺①没有到过黄山之前,常常听人说黄山的松树有特色。特色是什么呢?听别人描摹,总不得要领。这次我亲自上黄山,亲眼看到黄山松,它的特色放才明晰起来。②黄山的松树大都生在石上。石头如果是囫囵的,上面总长不出松树来;一定有一条缝,松树才能扎根在石缝里。石缝里有没有养料呢?生物学家一定有科学的解说;我却只有臆测:《本草纲目》里有一种药叫做“石髓”。可知石头也有养分。黄山的松树也许是吃石髓而长大起来的吧?长得那么苍翠,那么窈窕,那么坚劲,真是不可思议啊!更有不可思议的呢:文殊院窗前有一株松树,由于石头崩裂,松根一大半长在空中,象须蔓一般摇曳着。而这株松树照样长得郁郁苍苍,娉娉婷婷。这样看来,黄山的松树不一定要餐石髓,似乎呼吸空气,呼吸雨露和阳光,也会长大的。这真是一种生命力顽强的生物啊!③黄山松的枝条大都向左右平伸,或向下倒生,极少有向上生的。一般树枝,绝大多数是向上生的,除非柳条挂下去。黄山松的枝条挺秀坚劲,然而绝大多数像电线杆上的横木一般向左右生,或者像人的手臂一般向下生。黄山松更有一种奇特的姿态:如果这株松树长在悬崖旁边,一面靠近岩壁,一面向着空中,那么它的枝条就全部向空中生长,靠岩壁的一面一根枝条也不生。(A)这姿态就很奇特,好象一个木梳,又象学习的“习”字。显然,它不肯面壁,而一心倾向着阳光。④黄山松的枝条具有异常强大的团结力。狮子林附近有一株松树,叫做“团结松”,(B)五六根枝条从近根的地方生出来,密切地偎傻着,到了高处才向四面分散,长出松针来。因此这一束树枝就变成了树干,形械希腊敲堂的一种柱子。我谛视这树干,想象它们初生时的状态:五六根枝条怎么会合伙呢?大概它们知道团结就是力量,可以抵抗高山上的风吹、雨打和雪压,所以生成这个样子。更有团结力强得不可思议的松树呢:从文殊院到光明顶的途中,有一株松树,叫做“蒲团松”。这株松树长在山间的一小块平坡上。树干不很高,不过一二丈,粗细不过合抱光景。上面的枝条向四面八方水平放射,每根都伸得极长,足有树干的高度的两倍。这就是说:全体像个“丁”字,但上面一画的长度大约相当于下面一直的长度的四倍。这一画上面长着丛密的松针,软绵绵得好像一个大蒲团,上面可以坐四五个人。陪我上山的向导告诉我:“上面可以睡觉的,同沙发床一样。”我不愿坐轿,单请一个向导和一个服务员陪伴着,步行上山,两腿走得相当吃力了,很想爬到这蒲团上去睡一觉。⑤然而我们这一天要上光明顶,赴狮子林,路程远大,不宜耽搁;只得想象在这蒲团上坐坐,躺躺,就鼓起干劲,向光明顶迈步前进了。1.作者笔下的黄山松有哪些特色?请简要概括。2.分析第①段在文中的作用。3.结合语境,具体分析作者三次感到“不可思议”的原因。长得那么苍翠,那么窈窕,那么坚劲,真是不可思议啊!更有不可思议的呢:文殊院窗前有一株松树,由于石头崩裂,松根一大半长在空中,像须蔓一般摇曳着。更有团结力强得不可思议的松树呢:从文殊院到光明顶的途中,有一株松树,叫做“蒲团松”。4.从修辞手法的角度,任选一句赏析。(A)这姿态就很奇特,好像一个木梳,又像学习的“习”字。(B)五六根枝条从近根的地方生出来,密切地偎傍着,到了高处才向四面分散,长出松针来。5.结合链接材料,写出黄山松精神给你的启迪(两点即可)。(材料)安徽人传承历史,注重精神文化建设,相继诞生了“黄山松精神”、“王家坝精神”等具有代表性的地域精神。“黄山松精神”:顶风做雪的自强精神,百折不挠的进取精神,坚韧不拔的拼搏精神,广迎四海的开放精神,众木成林的团结精神,全心全意的奉献精神。黄山松精神是一种民族精神,一种时代精神。三、应用12.综合性学习:5月8日是“世界微笑日”。微笑不仅能够消除忧虑、稳定情绪,有益健康,更是一种感情,能拉近人们之间的距离,融洽人际关系。5月8日下午3点,环湖社区在人民广场举行“最美微笑”评选活动。请你根据要求完成以下题目。⑴请你给参加活动的观众拟一条祝福短信,要求其中含有“微笑”一词,并运用一种修辞手法。⑵请你为这次活动设计一条宣传标语。⑶环湖社区派九年级学生李阳去邀请王校长担任本次活动的评委,假如你是李阳,你该怎么对王校长说?四、综合性学习与写作13.作文人总要慢慢的成熟,将这个世界看得更清楚,看穿伪装的真实,看清隐匿的虚假,很多原本相信的事便不再相信。但是,要相信,这个世界里美好总要多过阴暗,在社会中欢乐总要多过苦难,还有很多的人和事,值得你一如既往的相信。请以“相信美好”为题目,写一篇文章。要求:1、除诗歌外文体不限。2、可以继续经历,抒发感情,发表意见等。3、字迹工整,书写规范,字数600-800字。4、文中请不要出现真实的姓名、校名。5、文中不得引用、抄袭本试卷中阅读理解部分的材料。
参考答案一、积累1、D【解析】
此题考查的是字形。A:退色——褪色。B:相题并论——相提并论。C:顷倒——倾倒。故选D。2、C【解析】
排列句子顺序:这一直是中考的重点,学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。如何学会排列句子呢?我们按下列方法进行。(1)按事情的发展顺序排列。(2)按时间先后顺序排列。(3)按先总述后分述的顺序排列。(4)按空间推移的顺序排列。(5)按逻辑意思顺序排列。本题是按照逻辑意思的顺序排列的。要求学生把握其含义。先要整体感知一下语段内容。②中的“这种能力”紧承上文内容,③承接②的“灵魂的品质”,所以②③应该紧密相连,④紧承③的“读好书也是提高的途径”,①小结。因此,应选C。3、C【解析】
A.叱咤风云(zhà)。B.锋芒毕露(lù)。D.筵席(yán),愠怒(yùn)。4、D【解析】
D.省略号后面不能加标点,删去句号;选项错误;故选D。5、(1)白露未晞(2)然后能自反也然后能自强也(3)感时花溅泪恨别鸟惊心(4)积水空明水中藻荇交横(5)星汉灿烂若出其里(6)海内存知己天涯若比邻(7)人生自古谁无死留取丹心照汗青(8)但愿人长久千里共婵娟【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“晞”“藻荇”“婵”等字词的书写。6、(1)示例;①在观音院,悟空卖弄锦澜袈裟,引起金池长老贪心,要火烧唐僧师徒,反被悟空施法烧了禅院。混乱中,袈裟被熊罴怪窃走。②时迁被祝家庄捉去,为营救时迁,宋江携众兄弟攻打祝家庄,李逵、杨雄、华荣等头领大刀阔斧杀进祝家庄。(任选一个,情节符合原著即可。)(2)示例;①鲁迅《朝花夕拾》(或《阿长与山海经》)中长妈妈的形象给我留下了深刻印象:她虽爱唠叨,身份低微,但却竭尽所能为迅哥儿买来了《山海经》,是一个善良、真诚,热爱、关心孩子的女性形象。②老舍《骆驼祥子》中虎妞的形象给我留下了深刻印象:她管理车厂工人,大胆追求祥子,是一个大胆泼辣而性格又有点扭曲的女性形象。③奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中冬妮娅的形象给我留下了深刻印象:她把小说《牛虻》介绍给保尔看,启发了他的思想,在保尔身处困境时,给予他温暖,是一个纯洁善良、热情温柔的女性形象。【解析】
(1)此题考查学生对名著情节的掌握。掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略,还要在平时与同学交流时,多关注名著中易记错的故事情节,只要认真、仔细识记,就不会出错。如:“大刀阔斧”写的是宋江等人到祝家庄救时迁的故事。(2)名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。如:长妈妈行为粗鲁,不被尊重,她迷信、饶舌、多事、有许多繁文缛节,但也是一个淳朴、善良的劳动妇女。二、阅读7、1.唐柳宗元2.(1)征收,敛取(2)眼泪(3)从前(4)指年龄3.颜色;毒性;医药效用4.蒋氏的“熙熙而乐”是和乡邻们每日不得安宁的生活对比之后的感受,这种所谓安稳和乐的生活,是以捕蛇犯险九死一生作为代价的,并不是真正的快乐。(意思对即可)5.①《小石潭记》②作者对蒋氏及其乡邻的遭遇充满了同情,可见他关心百姓疾苦,体恤百姓,有一定的社会责任感。(意思对即可)【解析】1.考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。《捕蛇者说》写于作者被贬到永州(湖南零陵)时(唐宪宗元年),是柳宗元的散文名篇。2.本题主要考查点是文言实词的理解。为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。此题两个词语大都是古今异义词,曩:从前。齿:指年龄。3.考查对文段内容的理解。解答此题,先要理解此段的大意意思,再要结合句子来分析。写蛇之“异”,由外及内,从形到质。体态:黑质而白章;特性:触草木尽死;以啮人,无御之者;功效:然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘疠,去死肌,杀三虫。4.考查对文章内容的理解。对蒋氏来说,缴纳赋税是死路一条,捕蛇也是死,而相比之下,干捕蛇这件事还有存活的一线希望,所以走投无路的蒋氏只能别无选择地走捕蛇这条风险之路。蒋氏的内心对这种非人的生活怨恨之极,可是,迫于封建社会苛酷的赋税制度,蒋氏只能无奈。“熙熙而乐”是将自己与相邻的生活状况比较后产生的,是用“一岁之犯死者二焉”的代价换来的,并不是真正的快乐。5.柳宗元的写景散文,当属《小石潭记》。《捕蛇者说》文本抓住蛇毒与苛政之毒的联系,巧用对比,通过捕蛇者与毒蛇之毒来衬托赋税之毒,突出了社会的黑暗。可见他关心百姓疾苦,体恤百姓,有一定的社会责任感。【点睛】译文永州的野外生长一种奇特的蛇,黑色的身子上,白色的花纹;它碰到草木,草木全都枯死;如果它咬了人,就没有治愈的办法。然而捉住它,把它晾干,制成药饵,可以用来治好麻风病、手脚弯曲不能伸展的病、肿脖子病和恶疮,除去坏死的肌肉,杀死各种寄生虫。起初,太医用皇帝的命令征集这种蛇,每年征收两次,招募能够捕蛇的人,用蛇来抵充他的赋税。(因此)永州的老百姓都争着去干(捕蛇)这个差事了。有个姓蒋的人,独占这种(捕蛇而不纳税)的好处已经三代了。我问他,他却说:"我的祖父死在捕蛇上,我的父亲也死在捕蛇上,现在我继承祖业干这件事已有十二年,险些送命的情况也有好几次了。"他说这些话,脸上好像很忧伤的样子。我同情他,并且说:"你怨恨这件差事吗?我打算告诉管政事的地方官,更换你的差事,恢复你的赋税,那怎么样呢?"姓蒋的人听了更加悲伤,眼泪汪汪,夺眶而出,说道:"你要哀怜我,使我活下去吗?我这个差事的不幸,还没有恢复我的赋税的不幸厉害。假使我不干这个差事,就早已困苦不堪了。自从我家三代住在这个乡里,累计到现在已经六十年了,可是乡邻们的生活一天天窘迫,把他们土地上生产出来的都拿出去了,把他们家里的收入也都拿出去了,(被苛捐所迫)大家哭着喊着辗转迁移,又饥又渴,(劳累得)跌倒在地,顶着狂风暴雨,冒着严寒酷暑,呼吸着时疫的毒气,处处是死人成堆。从前和我祖父住在一起的,那些人家现在十家剩不到一家了;和我父亲住在一起的,现在十家剩不到二三家;同我一起住了十二年的,现在十家剩不到四五家了。(那些人家)不是人死光,就是逃荒去了。可是我靠着捕蛇单独活了下来。凶暴的官吏来到我们乡里,就到处吵嚷叫喊,到处骚扰。那种喧闹叫嚷着惊扰乡民的气势,即使是鸡狗也不得安宁啊。这时我小心翼翼地起来看看自己的瓦罐,见我的蛇还在,才放心地睡。我小心地喂养它,到规定的时间把它献上去,回家来就很有味地吃着那土地上生产的东西,来过完我的岁月。我一年中冒死亡威胁只有两次,其余时间,就快快活活地过安乐的日子。哪里像我的乡邻们那样天天都有死亡的威胁呢!现在我即使死在捕蛇这个差事上,比起我的乡邻来,就已经(死)在后了,我又怎么敢怨恨(这差事)呢?"我听了更加同情他(代指蒋氏)。孔子说:"苛酷的统治比老虎还凶啊。"我曾经怀疑过这句话,如今从蒋家的遭遇来看,还真是真实可信的。唉!谁知道搜刮老百姓的毒害比这毒蛇更厉害呢!因此我写了这篇"说",以期待那些考察民情的人得到它。8、1.(1)①适逢,正赶上②担心,害怕③如果④结束,完毕(2)B2.(1)吾自当/其罪(动宾之间)(2)临/由是知名(主谓之间)3.(1)唐临于是将囚犯全都召集起来让他们回家耕种。(2)凡是伯牙弹琴时想象的情景,钟子期一定能够知道。4.①体恤民情(同情百姓、关心民生疾苦),从他让“因未入赋而系”的囚犯回家及时回家耕作可以看出;②勇于担当,从“吾自当其罪”一句可以看出。【解析】1.试题分析:(1)理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“惧”是“担心,害怕”;“会”是古今异义词,“适逢,正赶上”的意思。(2)此题考查常见文言虚词在文中的意义。题目中的“乃耕作佳期”中的“乃”是“表判断,是”;A项中“乃”是“于是,就”;B项中的“乃”是结构助词“表判断,是”;C项中的“乃”是“副词,竟然”;D项中的“乃”是“才”。故选B。2.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“吾自当其罪”的意思是:我一个人承担全部罪名。依据动宾之间停顿,正确的句读是:吾自当/其罪。语句“临由是知名”的意思是:唐临由于这件事出名了。依据主谓间要停顿,正确的句读是:临/由是知名。3.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“悉(全,都)、令(让)归(回家)”几个词是赋分点;(2)句中的“念(考虑)、必得(一定了解,知道)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。4.试题分析:考查对人物形象的分析。在整体感知文章内容的基础上,结合文本中的所写的具体的事件和描写分析作答。从文章叙写唐临让那些“因未入赋而系”的囚犯回家耕作,可以看出他是一个体恤民情、关心民生疾苦的人;从“吾自当其罪”一句可以看出他是一个为民而勇于担当的人。据此概括作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:唐临是万泉县令的下属官员。县监狱里关押着十几个囚犯,都是因为没缴租税而被关押的。当时恰好赶上了晚春时节,雨水及时,正是耕种的好时候。唐临禀报县令:“囚犯也有妻子和儿女,不劳作怎么让他们生活,请把他们放出来。”县令害怕他们被放出后逃跑,不允许。唐临说:“大人如果有所怀疑,我一个人承担全部罪名。”县令就请假回乡。唐临于是将囚犯全都召集起来让他们回家耕种,并且和他们约定:春种结束,都要回到监狱里去。囚犯们感激唐临的恩情,到春种结束时全部集中在县的监狱里了。唐临由于这件事出名了。9、1.D2.D3.大凡做官的人家,(生活)由节俭到奢侈容易,但是由奢侈再回到节俭就太难了。4.强调的品行:“读书明理”或“熟读经书”“持之以恒”。感悟言之有理即可。【解析】
1.A.称赞/著称。B.做/名词作动词用,穿戴、穿衣服。C.轻浮/逼近,就到了。D.都解释为“大约”。故选D。2.D项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同,都是“作为”。A.当。B.被。C.向,对。3.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:奢:奢侈。俭:节俭。4.本题考查对文章内容的理解与个性化表达。通读文章,由“但愿为读书明理之君子”“令熟读经书”分析,曾国藩和陆游对后辈的劝诚中,他们共同强调的是“读书明理”“熟读经书”。由“读书写字不可间断”“自此十许年,志趣自成”分析,强调了“持之以恒”。解答第二问时,立足于对文意的理解,结合原文相关语句及自己的学习实际,从“勤奋、苦读、持之以恒”方面写出自己的感悟即可。【点睛】参考译文:【甲】家中的人来军营的,大多说你举止大方,我感到些许安慰。普通人大多希望子孙们能当大官,但我不愿(自己的子孙)当大官,只求你们能成为读书而明白事理的君子。勤俭自持,习惯劳苦,既能身处安乐之中,又可身处俭省之中,这就是君子。我做官二十年,从来不敢沾染半点官僚习气,饮食起居,还是遵循简朴的家风,可以非常节俭,也可以略微丰裕,而过分的丰裕我就不敢享用了。凡是官宦人家,从节俭走向奢侈很容易,而从奢侈转到节俭却相当难。你的年纪还小,千万不可以贪恋奢华,不可以习惯懒惰。你读书不可以间断,早晨要早起,不要丢掉从我高祖、曾祖、祖父、和我父亲一贯相传的家风。【乙】才思敏锐的年轻人,最容易学坏。倘若有这样的情况,做长辈的应当把它认为是忧虑的事,不能把它认为是可喜的事。切记要经常加以约束和管教,让他们熟读儒家经典,训导他们做人必须宽容、厚道、恭敬、谨慎,不要让他们与轻浮浅薄之人来往。就这样十多年后,他们的志向和情趣会自然养成。不这样的话,那些可以担忧的事情就不会只有一件。我这些话,是给后人防止过错的良言规诫,都应该谨慎对待它,不要留下遗憾和愧疚。10、1.①存储容量特别大;②资源互为关联且覆盖面言广;③资源实时,更新快。2.①在信息诈骗事件中,受骗者人群人主要集中在40岁以上;②诈骗者人群年轻化,多为了90后(30岁以下的);③利用互联网等作案的诈骗手段比例大幅上升;④利用电信作案的诈降骗手段呈下降趋势。3.①利用大数据汇总信息,研发反诈骗预警引擎,做好事前预防;②对诈骗号码、行骗者银行帐号、钓鱼网址进行标记,提醒民众;③对行骗者进行追踪打击。4.C【解析】1.要求学生仔细阅读材料,确定答题区间在材料一。结合“大数存储容量特别大,预并未来全球存储总量将增至40ZB,即4000万亿亿字节,资源互为关联且覆盖面广;资源实时,更新快,最快可达1分钟,甚至几秒、几十秒的更新速度。”概括得出:存储容量特别大;②资源互为关联且覆盖面言广;③资源实时,更新快。2.要求从表一、表二中归纳出三点有意义的结论,要求学生仔细读图表找出规律,要根据标题,横向纵向综合思维,找出规律,即最大和最小,最多和最少,或者发展的趋势,据此分析即可。表一是受骗者和诈骗者的年龄数据,数据规律非常明显,据此可以提取出两条有价值的结论;表二是随着时间的推移,诈骗手段的变化数据,因为题干中“2015年反信息诈骗联盟发布的大数据”可知要侧重阅读2015年的数据,据此判断即可得到两条有价值的结论。3.要求学生需要结合材料内容提出自己的看法,根据材料二可知,像“数据铁笼”这样的技术,同样可以运用到专门的反诈骗项目,可以利用大数据针对行骗者常用伎俩进行研究,以技术对技术,让行骗者无处遁形。4.A错,文中是说“一款名为‘数据铁笼’的APP,用大数据的方式将公务员的时间、权力管了起来”;B错,文中只是提到贵阳市一人工作人员使用wifi的例子,并没有说“贵阳市依托大数据,实现了无线Wifi覆盖”;C正确,原文写道:“大数据存储容量特别大,预计未来全球存储总量将增至40ZB,即4000万亿亿字节”;D错,文中是说东方祥云大数据项目“现在可以将洪涝灾害的预测从20分钟延长到72小时”。11、1.①黄山的松树大都生在石上,生命力顽强:②黄山松的枝条大都向左右平伸,或向下倒生,极少有向上生的,一心倾向着阳光;③黄山松的枝条具有异常强大的团结力,可以抵抗高山上的风吹、雨打和雪压。2.开门见山(或总领全文);告诉读者本文是围统黄山松的特色写的,强调了黄山松的特色是作者自己亲自观察得来的:设疑,激起读者的好奇心(或引起读者的思索)。3.起初,作者对生长在石缝里的黄山松靠什么养料存活有点疑惑(或惊奇);紧接着对松根一半裸露在空中的松树似乎仅呼吸空气、阳光、雨露也照样长得郁郁苍苍,娉娉婷婷而难以理解;最后对“蒲团松”紧密团结得好像一个大蒲团,上面可以坐四五个人感到无法想象。4.A.运用了比喻的修辞方法,将长在悬崖边的黄山松的枝条的形态比作“木梳”“习”字,形象直观地写出了黄山松的奇特姿态。B.“偎傍”一词运用了拟人的修辞方法,赋予黄山松的枝条以人的情感,生动形象描绘了黄山松枝条紧密团结的情态。5.①“黄山松精神”是安徽人精神风貌的集中体现,是一种民族精神,一种时代精神;②我们应该学习黄山松的自强不息、拼搏进取、团结开放、乐于奉献等优秀品质,数足干劲,向上攀登。【解析】1.要求学生仔细阅读文本。结合文本内容概括即可。结合“文殊院窗前有一株松树,由于石头崩裂,松根一大半长在空中,象须蔓一般摇曳着。而这株松树照样长得郁郁苍苍,娉娉婷婷。这样看来,黄山的松树不一定要餐石髓,似乎呼吸空气,呼吸雨露和阳光,也会长大的。这真是一种生命力顽强的生物啊!”得出:黄山的松树大都生在石上,生命力顽强;结合“如果这株松树长在悬崖旁边,一面靠近岩壁,一面向着空中,那么它的枝条就全部向空中生长,靠岩壁的一面一根枝条也不生。这姿态就很奇特,好象一个木梳,又象学习的‘习’字。显然,它不肯面壁,而一心倾向着阳光。”概括得出:黄山松的枝条大都向左右平伸,或向下倒生,极少有向上生的,一心倾向着阳光;结合“想象它们初生时的状态:五六根枝条怎么会合伙呢?大概它们知道团结就是力量,可以抵抗高山上的风吹、雨打和雪压,所以生成这个样子。”得出:黄山松的枝条具有异常强大的团结力,可以抵抗高山上的风吹、雨打和雪压。2.理解文中重要语段作用一般从两个角度去考虑:一个是结构上的作用,一个是内容上的作用。结构上,承上启下,总结全文,照应开头,点明题目,作为线索,埋下伏笔,为下文作铺垫;内容上,深化主旨,暗示主题,强化情感。结合本文分析第一段的作用,结构上:开门见山(或总领全文);内容上:告诉读者本文是围统黄山松的特色写的,强调了黄山松的特色是作者自己亲自观察得来的,设疑,激起读者的好奇心(或引起读者的思索)。3.要求学生首先了解词语的本义,然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。“不可思议”的意思是原有神秘奥妙的意思现多指无法想象,难以理解。第一个不可思议是说黄山的松树长得那么苍翠,坚劲,窈窕,叫人不可思议。第二个不可思议是说石头崩裂,根须一大帮长在空中,松树照样长得郁郁苍苍,娉娉婷婷让人感觉不可思议。第三个不可思议是说最后对“蒲团松”紧密团结得好像一个大蒲团,上面可以坐四五个人感到无法想象。4.要求学生站我常用的修辞方法及作用。首先指出修辞方法,然后结合修辞方法的作用写出表达效果和体现的情感。A句运用了比喻的修辞方法,将长在悬崖边的黄山松的枝条的形态比作“木梳”“习”字,形象直观地写出了黄山松的奇特姿态,表达了作者的经期喝赞美之情。B句“偎傍”一词运用了拟人的修辞方法,赋予黄山松的枝条以人的情感,生动形象描绘了黄山松枝条紧密团结的情态。表达了作者的赞叹之情。5.要求学生结合材料概括即可。结合“‘黄山松精神’顶风做雪的自强精神,百折不挠的进取精神,坚忍不拔的拼搏精神,广迎四海的开放精神,众木成林的团结精神,全心全意的奉献精神。”概括得出:黄山松的自强、拼搏进取、团结开放、乐于奉献等等精神值得我们学习。结合“黄山松精神是一种民族精神,一种时代精神。”概括得出:黄山松精神是一种民族精神,一种时代精神。【点睛】常用的修辞方法及作用:比喻、拟人、夸张、排比。比喻的作用有三:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜明的印象。拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且感受到作者对该事物的强烈感情,运用拟人表现喜爱的事物,可以把它写得栩栩如生,使人倍感亲切自然;夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度,从而引起读者的强烈共鸣;通过对事物的形象渲染,可以引起人们丰富的想象,有利于突出事物的本质和特征。排比的作用在于能突出文章的中心,表达强烈奔放的情感,增强语言的气势;是提高表达效果的重要环节。三、应用12、⑴含有“微笑”一词的祝福短信,要求语言简洁,运用一种修辞。示例:面对失望,以微笑来填补;面对伤心,以微笑来忘却;面对成功,以微笑来释放,愿你多多微笑少少烦恼。⑵“最美微笑”评选活动宣传标语,示例:你的微笑让我们温暖。⑶要求语言简明礼貌,态度诚恳,说清时间、地点、事情。示例:王校长,您好!环湖社区5月8日下午3点在人民广场举行“最美微笑”评选活动,社区派我诚邀您担任本次活动的评委,望您能从百忙中抽出时间。【解析】
(1)拟写出含有“微笑”一词的祝福短信,语言简洁,运用一种修辞即可。如,微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花,时时刻刻散发着迷人的芬芳,愿这朵花在你脸上常开。(2)拟写宣传语的要求:①须紧扣主题。②上、下句必须字数相等,要在20字以内。③有两个句式大致整齐的句子或者短语。④结构相对,但不需要从对偶句的高度要求。写法应注意:紧扣活动主题来写标语。如,微笑是一种气质。(3)要求学生牢记邀请函的格式。邀请函的一般结构,由标题、称谓、正文、落款组成。标题居中即可。称谓:邀请函的称谓使用“尊称”,并在尊称前加敬语。如:本题应改为“尊敬的王校长”或“敬爱的王校长”。正文:邀请函的正文活动主办方正式告知被邀请方举办礼仪活动的缘由、目
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