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PAGE3PAGE6语文学科试卷第页(共6页)2023–2024学年度第二学期部编版小学语文五年级下册期末试卷基础知识(40分)学校学校班级姓名考号………………装………………订………………线……1.下列四组词语中加点字注音完全正确的一组是()。A.船艄(xiāo)咆(páo)哮抽噎(yē)B.胆怯(qiè)狞(níng)笑妒忌(jì)C.调(diào)度莞(guǎn)尔一笑低吟(yín)D.破绽(zhàn)咀嚼(jiǎo)襟(jīn)飘带舞2.下列句子中加点的四字词语使用不恰当的一项是()A.参观辽沈战役纪念馆后,这些英雄的事迹让我不由得肃然起敬。B.他是一位特别有经验的老师,管理学生可以说是操纵自如。C.拔河比赛即将开始,我们班的参赛队员摩拳擦掌,跃跃欲试。D.睡觉前,爸爸叮嘱我把书包收拾好,免得第二天早上手忙脚乱。3.下列词语中加点字意思完全相同的一项的是()。A.道旁李道路B.弗能应呼应C.冀复得兔重复 D.誉之曰荣誉4.下列句子表达情感的方法与其他三项不同的一项是()A.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。B.我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。C.叔叔常年在外,吃遍了山珍海味,但在他心目中最美味的还是当年奶奶做的那碗疙瘩汤。D.母爱犹如涓涓细流,细腻温柔,绵绵悠长;而父爱则如同巍巍高山,深沉厚重,默默无声。5.下列句子画横线的词语使用恰当的一项是()A.如果能掌握科学的学习方法,就能起到事倍功半的效果。B.西北荒漠地区由于严重缺水一毛不拔。C.一下课,同学们就不由自主地冲出教室。D.他脑袋清晰,逻辑观念又强,分析问题往往一针见血。6.下列句子中所用的修辞手法与其他三句不同的一项是()A.五指中地位最优、相貌最堂皇的,尤如中指。B.成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。C.威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。D.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。7.下列句子中,没有语病的一项是()A.袁隆平的儿子袁定阳宣布将会继承父亲的事业,继续“袁梦计划”。B.《钢铁是怎样炼成的》这部小说塑造了一个普通士兵的光辉事迹。C.为了防止新冠疫情不再反弹,市政府进一步加强管理,制定了严密的防范措施。D.通过老师的教育,使我懂得了做人要讲诚信。8.爷爷七十大寿,小明送来书法作品“福如东海迎_____,寿比南山至期颐”。()A.不惑 B.耄耋 C.古稀 D.花甲二、根据语境,写出相应的词语。(8分)今年暑假,我参加了“蒙元文化”研学营。站在草原上极目tiàowàng(),jùnmǎ()在liáokuò()的草原上bēnchí();húdié()在草丛中飞来飞去,小蜜蜂wēngwēng()地叫着;篝火晚会上蒙古小伙给我们表演了shuāijiāo(),草原姑娘载歌载舞;我们还采访了当地村民,询问他们饲养了多少shēngchù()。三、按要求完成句子练习。(8分)1.他受到批评,难过得流下了伤心的眼泪。(用修改符号修改病句)2.选择一个情景,写出景物的动或静之美。车船过后 放学后的校园 火车进站。3.CHAT——GPT是一款功能强大,可以智能写作的Al软件。(缩句)。4.“梦里飞行,说明你们在长身体啊!”老师解释说。(转述句)。四、积累与运用。(10分)1.王维用“人闲桂花落,”为我们描述了一幅清幽的春山美景图;陆游用“三万里河东入海,”让我们感受到山河的壮美;王昌龄笔下的将士“黄沙百战穿金甲,”的豪情壮志令我们难以忘却。2.文中塑造的儿童各有特色:“牧童归去横牛背,”让我们感受到牧童的闲适自在,《摔跤》中主要通过小嘎子摔跤时的描写,让我们感受到小嘎子的;令人印象最深刻的要数杨氏之子“未闻”的言语智慧了。3.这学期我们认识了勇敢无畏的打虎英雄,认识了具有钢铁般意志的军神,认识了技艺高超的刷墙师傅,认识了与齐威王赛马的齐国大将。4.父母教育我们,学会做事前要先学会做人,要做一个善良的人,就要有恻隐之心,正如《孟子》中说的“,”。不要做坏事,否则就会像《左传》中所说的那样“,”。阅读理解(30分)五、课内外阅读。(30分=8分+6分+14分)(一)关羽刮骨疗毒羽尝①为流矢②所中,贯其左臂,后创虽愈,每至阴雨,骨常疼痛,医曰:“矢镞③有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳④。”羽便伸臂令医劈之。时羽适⑤请诸将饮食相对,臂血流离⑥,盈⑦于盘器,而羽割炙⑧引酒,言笑自若。[注释]①尝:曾经。②流矢(shǐ):乱飞的箭。矢,箭。③镞(zú):箭头。④耳:语气词。⑤适:恰好。⑥流离:淋漓。⑦盈:漫出。⑧炙(zhì):烤熟的肉。(1)医生建议关羽刮骨疗毒的原因是:,。(用原文回答)(2)“羽尝为流矢所中”中加点字的意思,与一样。A.知之为知之,不知为不知,是知也。B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。C.为设果,果有杨梅。D.兔不可复得,而身为宋国笑。(3)关羽给你留下了怎样的印象?你是从哪些语句体会到的?(二)非连续文本阅读材料一:中国年菜ㅤㅤ年菜在历史上具有重要意义。长期以来,中国人民年年除夕都要烹制“年菜”,食谱中总会出现青鱼、兔肉、鱼卷、鸡汤等,每一款菜均有自己神秘的背景与特殊寓意。例如:年年有鱼是“年年有余”的谐音,因为“鱼”与“余”谐音。“年年有余”实际寄托着中国劳动人民美好的愿望——希望年年富足,富贵平安,五谷丰登。如今,年菜已成为每逢传统节日和新年之际的必备食品,传达出人们年年有余的美好祝愿。材料二:“年年有余”的食材与做法(1)请根据图文信息,用关键词写出“年年有余”的制作过程。准备食材→→→请你整合“材料一”和“材料二”的内容,在除夕团圆宴上为家人介绍“年年有余”这道菜(可以介绍来历、做法、寓意等)。(三)快递里的深情(有删改)ㅤㅤ①自从故乡小镇上有了快递网点后,我隔三岔五就会给在老家的父亲邮寄一些物品。起初,父亲听说需要凭借手机取件码才能取快递,吓得不知如何是好,他最怕接触新鲜事物,生怕一不小心就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了。ㅤㅤ②父亲的担忧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的热情,每次收到取件短信后,他都不得不硬着头皮骑着三轮车,去距家4公里的集镇上取件。一段时间过后,取的快递多了,父亲便不再惧怕其中的“深奥”与“烦琐”,以至再收到取件短信时,都会高兴地直奔集镇。ㅤㅤ③一个平淡无奇的周末,我打电话告诉父亲,我准备再给家里邮寄一点东西回去,父亲一口回绝:“家里什么都有,千万别乱花钱!”我说东西都已打包,明早就能发出。父亲一听木已成舟,也就不再做无谓的争辩了。ㅤㅤ④后来的日子里,我经常出其不意地给家里寄东西,父亲每次收到快递后,都会打电话将我“训斥”一番。不管父亲多么怒火中烧,我都会心花怒放,他那声情并茂的“训斥”是欣喜,是关爱。父亲从三轮车上把包裹一件一件地捧下来,放在地上,再一件一件地抱回家中,他很是享受在乡亲们的见证下,频频收到儿子寄来的“孝心包裹”。ㅤㅤ⑤一个春日的下午,我突然收到一件发自老家的快递,拆开一看,顿时泪奔——里面是一双父亲做的布鞋,这也是他老人家给我寄的第一件快递。我记得曾在无意间和他说过,我特别喜欢穿他做的布鞋,没想到随口说的一句话,父亲竟然记在了心里,并重拾起搁置了多年的手艺,给我做了这双布鞋。捧着那双布鞋,我再度潸(shān)然泪下。ㅤㅤ⑥渐渐地感受到了快递带给生活的便利后,父亲也开始频繁地给我邮寄东西,只是他寄的物品大都非常经济实惠,比如,春天,他会给我寄香椿和荠菜;夏天,寄石榴和黄瓜;秋天,寄玉米和黄豆;冬天,寄土豆和红薯。自家地里一年四季产的粮油果蔬,他都会第一时间给我寄来让我尝鲜。ㅤㅤ⑦快递,让相隔两地的父子,忘却了时空的距离。我们频繁给对方邮寄的东西,并非都是真正所需之物,我们邮寄的,其实是一份份沉甸甸的期盼和牵念。(1)短文第③-⑥自然段围绕“快递”写了哪两件事,请用简练的语言概括出来。第一件事:第二件事:(2)第②自然段中,“父亲的担忧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的热情”,用“”画出父亲“担忧”的原因。(3)第④自然段中画“”的句子是对父亲的描写,从中感受到了。(4)第⑤自然段中,对我“潸然泪下”的原因理解不恰当的是()A.因收到布鞋而感动B.因父亲“训斥”我而委屈C.因感受到了父亲的爱而激动D.因父亲年迈还亲手制作布鞋而心疼(5)文中的父亲和“我”给你留下了怎样的印象?请你任选其一,结合短文内容简要说明理由。

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