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文档简介

吉林省辽源五中2024年高一下数学期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知等差数列的首项,公差,则()A.5 B.7 C.9 D.112.已知角的终边经过点,则()A. B. C. D.3.已知各项为正数的等比数列中,,,则公比q=A.4 B.3 C.2 D.4.的内角,,的对边分别为,,.已知,则()A. B. C. D.5.在中,角所对的边分别为,若.且,则的值为()A. B.C. D.或6.已知,,则()A. B. C. D.7.已知命题,,若是真命题,则实数的取值范围是()A. B. C. D.8.若直线过点,则此直线的倾斜角是()A. B. C. D.90。9.如右图所示的直观图,其表示的平面图形是(A)正三角形(B)锐角三角形(C)钝角三角形(D)直角三角形10.若关于的方程,当时总有4个解,则可以是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在平面直角坐标系xOy中,角与角均以Ox为始边,它们的终边关于y轴对称.若,则________.12.设O点在内部,且有,则的面积与的面积的比为.13.某四棱锥的三视图如图所示,如果网格纸上小正方形的边长为1,那么该四棱锥最长棱的棱长为.14.的值为__________.15.在中,角A,B,C的对边分别为,若,则此三角形的最大内角的度数等于________.16.等比数列的首项为,公比为q,,则首项的取值范围是____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,.(I)求函数的最小正周期.(II)求函数的单调递增区间.(III)求函数在区间上的最小值和最大值.18.(1)计算(2)已知,求的值19.已知向量与向量的夹角为,且,.(1)求;(2)若,求.20.设集合,其中.(1)写出集合中的所有元素;(2)设,证明“”的充要条件是“”(3)设集合,设,使得,且,试判断“”是“”的什么条件并说明理由.21.正项数列的前项和为,且.(Ⅰ)试求数列的通项公式;(Ⅱ)设,求的前项和为.(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,若对一切恒成立,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

直接利用等差数列的通项公式,即可得到本题答案.【详解】由为等差数列,且首项,公差,得.故选:C【点睛】本题主要考查利用等差数列的通项公式求值,属基础题.2、C【解析】

首先根据题意求出,再根据正弦函数的定义即可求出的值.【详解】,.故选:C【点睛】本题主要考查正弦函数的定义,属于简单题.3、C【解析】

由,利用等比数列的性质,结合各项为正数求出,从而可得结果.【详解】,,,,故选C.【点睛】本题主要考查等比数列的性质,以及等比数列基本量运算,意在考查灵活运用所学知识解决问题的能力,属于简单题.4、A【解析】

由正弦定理,整理得到,即可求解,得到答案.【详解】在中,因为,由正弦定理可得,因为,则,所以,即,又因为,则,故选A.【点睛】本题主要考查了正弦定理的应用,其中解答中熟练应用正弦定理的边角互化,以及特殊角的三角函数是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.5、D【解析】

首先根据余弦定理,得到或.再分别计算即可.【详解】因为,所以,即:,解得:或.当时,.当时,.所以或.故选:D【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形,熟记公式为解题的关键,属于中档题.6、A【解析】

由,代入运算即可得解.【详解】解:因为,,所以.故选:A.【点睛】本题考查了两角差的正切公式,属基础题.7、A【解析】

由题意知,不等式有解,可得出,可得出关于实数的不等式,即可解得实数的取值范围.【详解】已知命题,,若是真命题,则不等式有解,,解得.因此,实数的取值范围是.故选:A.【点睛】本题考查利用全称命题的真假求参数,涉及一元二次不等式有解的问题,考查计算能力,属于基础题.8、A【解析】

根据两点间斜率公式,可求得斜率.再由斜率与倾斜角关系即可求得直线的倾斜角.【详解】直线过点则直线的斜率设倾斜角为,根据斜率与倾斜角关系可得由直线倾斜角可得故选:A【点睛】本题考查了直线斜率的求法,斜率与倾斜角关系,属于基础题.9、D【解析】略10、D【解析】

根据函数的解析式,写出与的解析式,再判断对应方程在时解的个数.【详解】对,,,;方程,当时有4个解,当时有3个解,当时有2个解,不符合;对,,,;方程,当时有2个解,当时有3个解,当时有4个解,不符合;对,,,;方程,当时有4个解,当时有3个解,当时有2个解,不符合;对,,,;方程,当时恒有4个解,符合题意.【点睛】本题考查了函数与方程的应用问题,考查数形结合思想的运用,对综合能力的要求较高.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

由题意得出,结合诱导公式,二倍角公式求解即可.【详解】,则角的终边可能在第一、二象限由图可知,无论角的终边在第一象限还是第二象限,都有故答案为:【点睛】本题主要考查了利用二倍角的余弦公式以及诱导公式化简求值,属于基础题.12、3【解析】

分别取AC、BC的中点D、E,

,

,即,

是DE的一个三等分点,

,

故答案为:3.13、【解析】

先通过拔高法还原三视图为一个四棱锥,再根据图像找到最长棱计算即可。【详解】根据拔高法还原三视图,可得斜棱长最长,所以斜棱长为。【点睛】此题考查简单三视图还原,关键点通过拔高法将三视图还原易求解,属于较易题目。14、【解析】

直接利用诱导公式化简求值.【详解】,故答案为:.【点睛】本题考查诱导公式的应用,属于基础题.15、【解析】

根据大角对大边,利用余弦定理直接计算得到答案.【详解】在中,角A,B,C的对边分别为,若不妨设三边分别为:3,5,7根据大角对大边:角C最大故答案为【点睛】本题考查了余弦定理,属于简单题.16、【解析】

由题得,利用即可得解【详解】由题意知,,可得,又因为,所以可求得.故答案为:【点睛】本题考查了等比数列的通项公式其前n项和公式、数列极限的运算法则,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(I)的最小正周期;(II)的单调递增区间为;(III);【解析】试题分析;(1)化函数f(x)为正弦型函数,求出f(x)的最小正周期;(2)根据正弦函数的单调性求出f(x)的单调增区间;(3)根据x的取值范围求出2x+的取值范围,从而求出f(x)的最值(I)因此,函数的最小正周期.(II)由得:.即函数的单调递增区间为.(III)因为所以所以18、(1)1+;(2).【解析】

(1)利用对数的运算法则计算得解;(2)先化简已知得,再把它代入化简的式子即得解.【详解】(1)原式=1+;(2)由题得,所以.【点睛】本题主要考查对数的运算,考查诱导公式化简求值和同角的三角函数关系,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.19、(1);(2).【解析】

(1)对等式两边同时平方,利用平面向量数量积的定义以及数量积的运算性质,可以求出;(2)根据两个非零向量互相垂直等价于它们的数量积为零,可以得到方程,解方程可以求出的值.【详解】解:(1)由得,那么;解得或(舍去)∴;(2)由得,那么因此∴.【点睛】本题考查了求平面向量模的问题,考查了两个非零平面向量互相垂直的性质,考查了平面向量数量积的定义及运算性质,考查了数学运算性质.20、(1),,,;(2)证明见解析;(3)充要条件.【解析】

(1)根据题意,直接列出即可(2)利用的和的符号和最高次的相同,利用排除法可以证明。(3)利用(2)的结论完成(3)即可。【详解】(1)中的元素有,,,。(2)充分性:当时,显然成立。必要性:若=1,则若=,则若的值有个1,和个。不妨设2的次数最高次为次,其系数为1,则,说明只要最高次的系数是正的,整个式子就是正的,同理,只要最高次的系数是负的,整个式子就是负的,说明最高次的系数只能是0,就是说,即综上“”的充要条件是“”(3)等价于等价于由(2)得“=”的充要条件是“”即“=”是“”的充要条件【点睛】本题考查了数列递推关系等差数列与等比数列的通项公式求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于难题.21、(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ).【解析】

(Ⅰ)将所给条件式子两边同时平方,利用递推法可得的表达式,由两式相减,变形即可证明数列为等差数列,进而结合首项与公差求得的通项公式.(Ⅱ)由(Ⅰ)中可求得.将与代入即可求得数列的通项公式,利用裂项法即可求得前项和.(Ⅲ)先求得的取值范围,结合不等式,即可求得的取值范围.【详解】(Ⅰ)因为正项数列的

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