北师大版高中英语选择性必修第一册单元综合检测2答案

单元综合检测(二)123456789101112CADCCABBDCCB131415161718192021222324CADCFGEDCCBB2526272829303132333435ACDABCBDCBC36.tosave37.an38.beduces41.that/which42.better43.businesses44.growing45.healthy第一节[参考范文]AFamousChineseIWouldLiketoInterviewThepersonIwouldliketointerviewisYangLiweibecauseheisnotonlythefirstChinesetogotospacebutalsooneofthegreatestastronautsintheworld.IhavelongbeeninterestedinspaceexplorationandIbelieveIcouldlearnagreatdealfromhimaboutit.IfIcouldinterviewhim，Iwouldaskhimwhatmadehimanastronautandhowhewastrained.IwouldalsoliketoknowhowhefeltinspaceandwhetherspacetravelissuchgreatfunasIhaveread.第二节[参考范文]WhenIcalledherback，thestoryofthecatwassofunnythatIforgothowupsetIwas.Busterhadbeenadoptedasapetbyourneighbor'sdaughter，butthecathadtostayinthegirl'sbedroombecausetheyhaddogs.Duringtheday，hewasletouttowalkaroundtheneighborhood，andthiswaswhenhewouldcometoourhometobewithWillow，eatherfood，playwithhertoysandpleasehermommyanddaddy.Thenhewouldleaveus，gobackhomeandspendthenightwithhismommy.Thenextday，theneighbor'syoungdaughtercameovertocollecthercat.IforcedasmileasIwatchedBusterbeingcarriedaway.Hehadbroughtsomuchjoytoourfamily.Butabouthalfanhourlater，theyounggirlcalledandaskedifshecouldcomeover.ShebroughthercatbackandbravelystatedthatshefeltBusterwouldbehappierwithusbecausehecouldhavetherunofthehousewithoutfearofbeinghurtbydogs.Iwassohappy，andItoldherthatshecouldcomebytoseeBusteranytime.【语篇解读】文章主要介绍了关于学校咨询服务的相关信息。1．推理判断题。根据文章第一段“Ifyouoranyoneyouknowhasbeendisturbedbyrecentevents，pleasecometoCounselingServices，whichcanprovideasafeandcomfortableenvironmentforallstudents.”可知，咨询服务为情绪不安的学生服务，可推断一名焦虑的学生可能需要咨询服务。故选C项。2．细节理解题。根据文章第三段Appointment中的“Weareopen8：00AMto6：00PMonWednesdays.”可知，周三可以预约下午5点。故选A项。3．推理判断题。根据文章最后一段“Ifyouwanttoknowmore，pleaseclickhere.”可判断，文章最有可能来自一个网站。故选D项。【语篇解读】本文讲述了作者第一次跑马拉松，凭借自己的意志力成功跑完全程的励志故事。4．细节理解题。根据文章第一段最后一句“Yet，Iwasdeterminedtogoahead.”可知，马拉松赛前一个月尽管作者脚踝受伤使得训练时间缩短，但作者仍下定决心参赛。故选C。5．细节理解题。根据文章第二段中的“Ididn'tdoeitherwell.HelaterinformedmethatIwas‘notathletic’．”可知，作者提到7年级的事情是为了证明自己真的没有运动天赋。故选C。6．细节理解题。根据文章倒数第二段“Iwasoneofthefinalrunnerstofinish.ButIfinished!AndIgotamedal.Infact，Igotthesamemedalastheonethattheguywhocameinfirstplacehad.”可知，作者坚持到了最后，而且得到了一块奖牌，虽然不是第一名，由此可见他成功地跑完了马拉松。故选A。7．主旨大意题。通读全文可知，作者在讲述自己跑马拉松的经历，再根据最后一段“Determinedtobemyself，moveforward，freeofshameandworldlylabels，Icannowcallmyselfa‘marathonwinner’．”可知，作者成功跑完马拉松源于自己的意志。故选B。【语篇解读】短文叙述了一个叫T.J.的小男孩是镇上出名的捣乱分子，在参加王牌训练营时，他出色的表现博得小组队员的认可，因此被选为团队的主席。对此，很多人产生了争议。最终T.J.向所有人证明了他能做得很好。8．细节理解题。根据第二段中的“T.J.wasthemostcelebratedtroublemakerinhistown.”可知，T.J.是镇上最出名的捣乱分子。他的名声不好。故B选项正确。9．推理判断题。根据第三段中的“T.J.hadsomebrilliantthoughtsonthosesituations，whichwerewelcomedbyhisgroup.Bytheendoftheactivity，theotherstudentsontheteamwereimpressedwithhisconcernandideasandelectedT．J.co-chairmanoftheteam.”可知，T.J.对这些情况有一些极好的想法，因此受到了团队的欢迎。到活动结束时，其他同学对他关心的事和想法印象深刻，并选举T.J.为小组联合主席。这些表明他被认为胜任这项工作。故D选项正确。10．推理判断题。根据第四段中的“agroupofteacherswereexpressingtheirdisagreementstotheschoolprincipalabouthisbeingelectedco-chairman.Theprincipalremindedthemthatthepurposeoftheprogramwastouncoveranypositivefeelingandstrengthenitspracticeuntiltruechangecantakeplace.”可知，人们对于T.J.被选为联合主席有人同意，有人反对，产生了争议。故C选项正确。11．推理判断题。通读全文可知，T.J.是镇上出了名的捣蛋鬼。老师对他都无可奈何，通过参加王牌训练营，博得了小组成员的认可。从此T.J.发生了蜕变，并最终向所有人证明了自己能做的很好。可以判断出作者想告诉读者，不能以貌取人。故C选项正确。【语篇解读】研究发现，祖父母和孙辈之间的密切关系可以减轻成年人和孩子的抑郁倾向，有帮助孩子培养成为全面优秀的公民、发展沟通技能等好处。12．细节理解题。根据第二段中“So，comingupwithwhattosaytothoseout-of-touchpeoplethroughacameracanbehard.Itcanbealotofpressureforkids.”可知，与祖父母在线交流给孩子带来了很大的压力。故选B项。13．词义猜测题。根据第四段中“‘Childrenareborntobeme，me，me，’saysTina-AnnePraasofSKIP，anOntario-basedorganization.‘Butseeingapersonwhohasexperiencedlifestagespullsthemawayfromthatthinking.Theycangainsomeworldlypointsofview.’”让孩子只在乎自己的这种想法发生了转变，可知，画线短语thatthinking指的是“孩子们只会在乎自己”这种想法。故选C项。14．推理判断题。根据第四段中“Butseeingapersonwhohasexperiencedlifestagespullsthemawayfromthatthinking.Theycangainsomeworldlypointsofview.”可知，Tina-AnnePraas认为，代际交流让孩子只在乎自己的这种想法发生了转变，由此可见，Tina-AnnePraas对代际交流是支持的态度。故选A项。15．细节理解题。根据最后一段“Tina-AnnePraasaddsthatstudentswhowereworriedaboutlifeaftergraduationeagerlylistentoolderadultssharingtheirownexperiencesfromthesametimeoflife，50-plusyearsago.Onestudentsays，‘Myinteractionswithmygrandparentsencouragedmetobecomeaphysician.’”可知，孙辈通过与年长的亲属交流和互动而受益。故选D项。【语篇解读】文章介绍了中国的传统食物豆腐及其在美国的发展。16．由本空前面的“Doyoustartwith”和下一段的“Tofuismadefromsoybeans.”可以锁定C项中的doyoustartwith和tofu。代入后，“或者你起初想吃脆皮豆腐后来却选了麻婆豆腐”符合语境。故选C。17．由本空后面的letter和下文的Franklin可以锁定F项中的aletterbyBenjaminFranklin。代入后，“在美国，其中一个最早提到豆腐的记载是本杰明·福兰克林的一封信”符合语境。故选F。18．本空前后的时间inthelate1600's，In1917，Itwasn'tuntilthe1970's可知，本文按时间顺序介绍了豆腐在美国的发展史，故G项“可能到二十世纪早期，拥有大量亚洲人口的城市才开始有小型豆腐店”符合语境。故选G。19．结合本空前面的“In1917...theUnitedStatesDepartmentofAgriculturesentChinese-borndoctorYameiKin，adietitianwell-knownforpromotingtofuasannutritiousmeatalternative，toChinatostudysoybeans.”和第五段的“Itwasn'tuntilthe1970'sthattofustartedtobecomebetterknown”可推断E项“尽管政府努力提升美国民众对豆腐的兴趣，但收效甚微”符合语境。故选E。20．结合本空前面提到的时间和内容以及本空后面的“AndtherestaurantchainChipotlesuccessfullyaddedtofutoitsmenuafewyearsago.”可知，D项“如今，你在许多美国的超市都能买到不同的豆腐”符合语境。故选D。【语篇解读】文章通过作者和一个身患绝症的孩子互通电话讲述了一段感人故事。21．结合后文“You'vedialedthewrongnumber！”可知，此处作者认为这是一个错误的号码。故选C。22．根据下文的““You'vedialedthewrongnumber！””可知，作者接起电话，粗鲁地回答。故选C。23．根据上文的“You'vedialedthewrongnumber！”可知，说完对方打错了电话后，作者挂断了。故选B。24．结合后文“ThenonedaysheconstantlycalledmeeventhoughIdidn'tanswer”可知作者还是不停地接到这个电话。故选B。25．根据下文的“Mydaughterhassufferedfrombonecancer”可知，这个孩子患了骨癌，由此推知她给作者说自己很痛。beinpain“处于疼痛中”。故选A。26．根据上文的“Momsaidyouweretoobusy”可知，妈妈说爸爸太忙了，没时间照顾她，takecareof为固定搭配，意为“关心，照顾”。故选C。27．根据上文的“But，dad，pleasekissmeagain，OK？”可知，小女孩请求作者(她以为的爸爸)亲自己。故选D。28．结合语境可知，她和作者正在打电话，作者要亲吻她只能够在电话里发出很响的亲吻声。故选A。29．结合后文“SoIcalledback”可知，作者回电话是因为对谁给自己打电话感到好奇。故选B项。30．结合语境和现在完成时的句型特点可知，女孩从出生开始就得了骨癌。故选C。31．结合前文“Andherfather...died”推测女孩的父亲是死于一场事故。故选B。32．根据常识和上文的“Whenshecouldn'tbearthepainfulchemotherapy”可知，当孩子感觉痛苦时，作为家长应该是鼓励她继续接受治疗。故选D。33．结合前文“Howisyourdaughternow？”可知，得知女孩儿的情况，作者很担心她，迫不及待地问她现在怎么样。can'twaittodosth.“迫不及待做某事”。故选C。34．结合后文“Shepassedawaywithasmile，tightlyholdingthecellphone...”可知，女孩去世了。故选B。35．根据下文的“Iwassosadtohearthat.”结合上文提到女孩去世了，可推知作者很悲痛，以至于流下了眼泪。故选C。【语篇解读】文章介绍了作者的志向——为了下一代节省地球资源。作者认为可以从很多方面节省资源，如减少工厂排放的废水，使用环保材质的东西等。只要人们共同努力起来，就能使地球变得更干净。36．考查非谓语动词。句意：我人生的目标是为了子孙后代保护环境。分析句子可知，此处不定式作目的状语，故填tosave。37．考查冠词。句意：毕业后，我想成为一名环保顾问。分析句子可知，environ