教科版科学三年级下册期末测试卷及参考答案（a卷）

教科版科学三年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.工作中的钟表，指针在转动。下面哪一物体的运动形式与钟表指针相同？（

）。A.行进中的滑板车轮子

B.弹跳着的弹弹球

C.运动中的指尖陀螺2.蚕的一生中经历时间最长的阶段是（

）。A.成虫

B.幼虫

C.蛹3.早晨阳光照在日晷上时，（

）是正确的木杆影子。A.

B.

C.4.下面不是光源的物体是（

）。A.蜡烛

B.月亮

C.台灯5.在比较不同小球运动的快慢时，至少要测量（

）次并记录下来。A.1

B.2

C.3

D.46.下列动物的生命周期与蚕蛾相似的是（

）。A.青蛙

B.熊猫

C.鲫鱼7.同一时间，不同地点的相同种物体，影子的长短（

）。A.可能相同

B.一定相同

C.一定不同8.小蚕的主要食物是（

）。A.小虫

B.桑叶

C.小草9.下列关于描述自己所处的位置的说法，不正确的是（

）。A.要先确定一个中心点，才能描述该物体所处的位置B.如图所示，两人静止不动时，用距离来描述自己的位置就可以了C.描述自己在校园中的位置时，要选定一个中心点（某个建筑物），然后说出自己在该中心点的哪个方向及与该中心点之间的距离10.蚕蛾的运动方式是（

）。A.跳跃

B.爬行，同时振动翅膀

C.飞行二.填空题(共10题，共58分)1.蚕蛾身体分为（

）、（

）、（

）三部分，头上有一对（

），胸部有三对（

），具有这种身体结构的动物我们把它称为（

）。2.人的生命周期先后经历了（

）、（

）、（

）、（

）四个阶段。3.蚕从卵中孵出后需要蜕皮（

）次，才能变成蛹。4.观察地图时，我们用（

）来比较陆地和海洋面积的大小，陆地面积比海洋面积（

）。5.（

）是地球唯一的天然（

），几十亿年来一直陪伴着地球。6.蚕卵呈扁平的（

）形（

）。7.太阳为我们送来（

）和（

），阳光下物体会产生（

）。8.骑自行车1小时行进的距离是15千米，驾驶汽车1小时行进的距离是120千米，（

）的速度慢。9.我国古人凭直觉和臆想认为天是（

）的，地是（

）的。第一个用实践证明地球是球体的科学家是（

）。地球是太阳系中的一颗（

）。10.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为（

）和（

）。一个物体在斜面上，有（

）和（

）两种运动方式。三.判断题(共10题，共20分)1.在模拟实验中，大的圆纸片用来模拟太阳，小的圆纸片模拟月球。（

）2.地壳是由各种岩石组成的。（

）3.将篮球投进篮筐，篮球的运动轨迹是曲线。（

）4.食物、气温、有害气体、疾病等都会影响蚕的生存。（

）5.物体的运动可能存在多种形式。（

）6.蜻蜓点水是蜻蜓在水中产卵。（

）7.马路上行驶的车辆都是在做直线运动。（

）8.地球是一个正球体。（

）9.斜面上小车的运动快慢，与斜面的倾斜度有关。（

）10.给自行车车轴加润滑油和滚珠轴承都是为了增大摩擦力。

（

）四.连线题(共1题，共5分)1.比较蚕蛾和蚕蛹的身体结构，用线连出五个相同部位。

五.填表题(共1题，共8分)1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。六.简答题(共6题，共37分)1.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢？2.小娟早晨7时从家去学校，她是迎着太阳走的，下午4时从学校回家，她还要迎着太阳走，学校在小娟家的什么方向？为什么？3.怎样呵护我们的身体？4.小然在学校的操场边的草丛里看到了一只陌生的小动物，如下图所示。请你写一写这只小动物有哪些身体结构上的特点并判断它属于哪一类动物。5.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？6.将一枚一元硬币放在蚕宝宝中间作为参照，观察并描述蚕宝宝身体长度的变化。七.材料题(共1题，共6分)1.阅读下面的材料回答问题。月亮美称知多少月亮，这颗美丽的星球，人类为它编织了许许多多神奇的传说，它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中，就有近90个富有诗意的美称和雅号。这些形象、美妙的别称在古诗词中也经常出现。玉兔——著意登楼瞻玉兔，何人张幕遮银阙。——辛弃疾夜光——夜光何德，死则又育。——屈原玉蟾——凉宵烟霭外，三五玉蟾秋。——方干桂魄——桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。——苏轼蟾蜍——闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆。——贾岛顾兔——阳乌未出谷，顾兔半藏身。——李白婵娟——但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼玉盘——汗漫铺澄碧，朦胧吐玉盘。——李群玉玉壶——凤箫声动，玉壶光转、一夜鱼龙舞。——辛弃疾玉轮——玉轮涵地开，剑阁连星起。——骆宾王玉弓——寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。——李贺你还知道关于月亮的哪些美称？请写出两个。八.综合题(共3题，共26分)1.小军同学通过高倍望远镜观察月球，发现月球表面是凹凸不平的。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时，在月球的引力作用下坠落到月球表面，与月球表面发生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑。小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落高度有关。于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示。经过实验，数据记录如下表。请你分析实验数据，并回答下列问题。（1）由①②③三组数据可得：（

）。（2）由（

）三组数据可得：“月坑”的深度与流星的质量有关。（3）通过③④⑤三组数据可得：（

）。2.用线条和箭头记录圆点的运动形式。3.同学们用秒表测量了两个小球运动相同距离所用的时间，如下表。1.同一种小球要测量3次，主要原因是（

）。A.训练熟练使用秒表B.重复实验可让实验结果更准确C.让大家都有机会做2.表格中“▲”处应该选择的数据是（

）。A.7

B.8

C.93.比较表格中的数据，可以发现（

）。A.黄色小球运动快

B.红色小球运动快

C.两个小球一样快参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.C6.A7.A8.B9.B10.B二.填空题1.头；胸；腹；触角；足；昆虫2.出生；生长发育；繁殖；死亡3.44.数格子；小5.月球；卫星6.扁圆；淡黄7.光；热；影子8.自行车9.圆；方；麦哲伦；行星10.直线运动；曲线运动；滑动；滚动三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.头、胸、腹、触角、眼等，图略五.填表题1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一六.简答题1.利用软尺、细绳测量小球通过的距离，利用秒表测量所用的时间。小球在相同时间内通过的距离越长，它的速度就越大，小球在相同距离内所用的时间越少，它的速度也就越大。2.学校在小娟家的东方。因为早上太阳从东方升起，傍晚从西方落下，早上7时小娟上学迎着太阳走说明学校在小姆家的东方；下午4时小娟从学校回家此时太阳在西方，所以小娟还要迎着太阳走。3.养成良好的生活习惯、坚持锻炼身体、保持良好心态，才能保持身体健康。4.身体分为头胸腹三部分，有一对触角，三对足，属于昆虫。5.答：月相的形成与月球围绕地球转动和月球本身不会发光，只能反射太阳光等因素有关。如果月球本身会发光，那么我们不会看到月