中学校园网站建设和维护的管理规定

中学校园网站建设和维护的管理规定校园网站是学校对外宣扬的重要窗口之一，也是学校教育教学工作的应用和管理平台，为规范学校网站的建设和管理，促进学校信息化建设，经学校行政办公会研究，校长会审议，学校特作下规定：

第一条校园网站构架由学校网络信息中心统一规划。网站的建设是各处室、各教研组的常规工作之一，是信息管理员的基本岗位使命，其工作的实绩是学校考核处室〔教研组〕和信息管理员工作重要依据，将与学校目标管理奖的评定挂钩。

第二条校园网站建设和维护执行栏目责任制管理。网络信息中心结合学校实际为各处室、教研组等开设相应栏目，处室主任、教研组长是相应栏目建设和管理的第一责任人，各处室、各教研组设信息管理员具体负责相应栏目的建设和维护，信息中心分配专业人员作技术支持。

第三条网站维护执行定期更新制。原则上各栏目两周更新一次信息〔重大时事及时发布〕，各处室、各教研组的信息管理员和网络中心要同时填写《网站信息更新记录表》。

第四条网站信息的发布执行分级审批制。常规工作〔活动〕信息由相应处室主任〔教研组长〕审批；学校重大活动安排、政策制度、重大决策、对外招生招聘宣扬等由分管校领导或校长审批。

第五条如有关部门不按规定组织和更新栏目内容，网络中心有权作出关停相关栏目的处理。其后果由栏目责任人和信息管理员负责。

篇2:临城中学校园网站建设评比方案

为了调动各部门参加学校网站建设的积极性，学校决定开展校园网站评比活动。

一、参评对象及分值

北校区处〔室〕分值为0.6分，年级组分值为0.24分。

二、评比程序

1、学期初由各部门制定本部门所负责栏目的制定方案，包括栏目名称制定和栏目具体内容制定，栏目内容要能够展示本部门所负责的工作〔涉密内容除外〕，并形成文字材料。本项占分值十分之一。

2、学期末，各部门总结本学期内本部门所负责栏目的建设状况〔即方案的实施状况〕，并形成文字材料。在调度会上下发给评比小组，并由指定人员介绍。本项占分值十分之一。

3、校园网站建设评比小组依据各部门所负责栏目制定方案的实施状况评分〔各部门的参照分值按10分计算〕。

4、宣扬中心将各部门参照分值得分计算参照分值平均分〔去掉一个最高分和一个最低分〕，依据参照分值平均分所占参照分值比例计算出各部门校园网站建设测评得分。本项占分值十分之八。

5、宣扬中心依据各部门各项得分计算出各部门校园网站建设得分。将该分计入宣扬工作考核结果。

三、校园网站建设评比小组成员

z、z、各参评部门主任一名。

四、评比标准

1、内容全面〔4分〕；2、制定有特色〔3分〕；3、上传及时〔3分〕。

五、评比结果

评比结果将计入宣扬工作考核分数中。

篇3:郴州一完小网站建设及管理奖励办法

州郴一完小网站建设及管理奖励办法

为强化学校网站的管理、使用、维护，为了做好学校网站的更新，确保网络和网站的安全运行，促进网站健康发展，做到宣扬学校，更好地为全校师生服务，特制定本办法。

一、成立州郴一完小网站管理小组

组长：z

副组长：z

超级管理员：z

管理员：z。

二、确定学校网站各个栏目的发布人员和审核人员〔详情见附件〕

三、每月召开一次网站管理工作会议。讨论近阶段网站各板块的运作状况，掌握网站各板块的发布量、访问量和网络流量等。

四、信息发布要求及奖励办法

1、学校网站教育资源更新必须全员参加，每个老师实名注册〔中文〕，学校办公室、教务处、总务处、政教处、各年级、教研组等都须有专门领导负责本部门网站内容更新，负责人可指定本部门工作人员进行具体执行。

2、为确保学校网站内容更新及时，各部门每周必须完成一定的工作任务，具体为办公室2篇，政教处2篇，教务处2篇，总务处1篇，各年级分别2篇，每个教研组1篇，教师个人1篇。3、为调动广大教职工向网站投