2025届江西省奉新一中、南丰一中等六校物理高一第二学期期末检测试题含解析_第1页
2025届江西省奉新一中、南丰一中等六校物理高一第二学期期末检测试题含解析_第2页
2025届江西省奉新一中、南丰一中等六校物理高一第二学期期末检测试题含解析_第3页
2025届江西省奉新一中、南丰一中等六校物理高一第二学期期末检测试题含解析_第4页
2025届江西省奉新一中、南丰一中等六校物理高一第二学期期末检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届江西省奉新一中、南丰一中等六校物理高一第二学期期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)一辆汽车以额定功率50kW在平直公路上匀速行驶,已知运动中阻力大小为2000N,则汽车运动的速度是()A.40m/s B.25km/h C.40km/h D.25m/s2、(本题9分)如图所示,在平面直角坐标系中,a、b、c是等边三角形的三个顶点,三个顶点处分别放置三根互相平行的长直导线,导线中通有大小相等的恒定电流,方向垂直纸面向里.对于顶点c处的通电直导线所受安培力的方向,下列说法中正确的是()A.沿y轴正方向B.沿y轴负方向C.沿x轴正方向D.沿x轴负方向3、(本题9分)下列关于动量的说法中,正确的是A.物体速度变化,动量一定变化B.物体动量变化,动能一定变化C.动量大的物体质量一定比动量小的物体质量大D.动能大的物体动量一定比动能小的物体动量大4、(本题9分)竖直放置两端封闭的玻璃管内注满清水和一个用红蜡做成的圆柱体,玻璃管倒置时圆柱体能匀速运动.已知圆柱体运动的速度大小为5cm/s,与水平方向夹角=530,如图所示,则玻璃管水平方向运动的速度为A.5cm/s B.4cm/sC.3cm/s D.无法确定5、(本题9分)如图所示,桌面高为h,质量为m的小球从离桌面高H处自由落下,不计空气阻力,以地面为参考平面,则小球落到地面前瞬间的机械能为()A.0B.mghC.mgHD.mg(H+h)6、(本题9分)两位同学在练习投掷飞镖可视为质点时,他们将两飞镖分别从同一竖直线上的A、B两点水平拋出,两飞镖恰好能在P点相遇,如图所示不考虑空气阻力,则A.两个飞镖一定同时抛出B.两个飞镖抛出的初速度相同C.A处飞镖先抛出D.A处飞镖抛出时的速度大于B处飞镖抛出时的速度7、(本题9分)关于太阳与行星间的引力,下列说法中正确的是()A.由于地球比木星离太阳近,所以太阳对地球的引力一定比对木星的引力大B.行星绕太阳沿椭圆轨道运动时,在近日点所受引力大,在远日点所受引力小C.由F=G可知,G=,由此可见G与F和r2的乘积成正比,与M和m的乘积成反比D.行星绕太阳运动的椭圆轨道可近似看作圆形轨道,其向心力来源于太阳对行星的引力8、(本题9分)如图所示,用输出电压为1.4V、输电电流为100mA的充电器对内阻为2Ω的镍氢电池充电.下列说法正确的是()A.电能转化为化学能的功率为0.12WB.充电器输出的电功率为0.14WC.充电时,电池消耗的热功率为0.12WD.充电器把0.14W的功率储存在电池内9、(本题9分)如图所示,一个物体在与水平面的夹角为θ的斜向上的拉力F的作用下,沿光滑水平面做匀加速直线运动,在物体通过距离S的过程中运动的时间为t,则()A.力F对物体做的功为FS B.力F对物体做的功为FScosθC.力F对物体的冲量为Ft D.力F对物体的冲量为Ftcosθ10、(本题9分)水平地面上有一木箱,木箱与地面之间的动摩擦因数为.现对木箱施加一拉力F,使木箱做匀速直线运动.设F的方向与水平面夹角为,如图,在从0逐渐增大到90°的过程中,木箱的速度保持不变,则()A.F先减小后增大 B.F一直增大C.F的功率减小 D.F的功率不变11、(本题9分)电荷量为q的点电荷在电场中由A点移到B点时,电场力做功W,两点间的电势差为U,若让电荷量为2q的点电荷在电场中由A点移到B点,则()A.电场力做功为WB.电场力做功为2WC.两点间的电势差为UD.两点间的电势差为2U12、(本题9分)在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了贡献,他们的科学发现和所采用的科学方法推动了人类社会的进步.以下说法正确的是()A.牛顿利用轻重不同的物体捆绑在一起后下落与单个物体分别下落时快慢的比较推理,推翻了亚里士多德重的物体下落快、轻的物体下落慢的结论B.开普勒利用行星运行的规律,并通过月地检验,得出了万有引力定律C.卡文迪许通过扭秤实验,测出了万有引力常量.这使用了微小形变放大方法D.伽利略利用铜球沿斜槽滚下的实验,推理出自由落体运动是匀加速直线运动.这采用了实验和逻辑推理相结合的方法二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学做探究合力做功与物体速度变化量的关系的实验装置如图所示,小车在橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行.用1条橡皮筋时弹力对小车做的功记为W,当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.回答下列问题:(1)本实验中,要调节小木块a的位置,目的是__________________________.(2)用完全相同的橡皮筋的目的是____________________________________,每次实验__________(填必须或不必)计算出橡皮筋对小车做功的具体数值.(3)为了测量小车获得的速度,应选用纸带上所打的点间距__________(填相等或不相等)的一段.14、如图甲所示,是用电火花计时器验证机械能守恒定律的实验装置。已知当地的重力加速度g=9.80m/s2,电火花计时器所用电源频率为50Hz,重物质量为0.2kg.(1)下列操作中正确的是___________.A.电火花计时器应接6V交流电源B.应先释放纸带,后接通电源打点C.需使用秒表测出重物下落的时间D.测出纸带上两点间的距离,可知重物相应的下落高度(2)某同学按照正确的操作,得到一条符合实验要求的纸带,如图乙所示.如果打O点时重物速度为0,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点,计算B点对应的速度时,甲同学用,乙同学用vB=,你赞成___________(选填“甲”或“乙”)同学的计算方法.(3)该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C的距离,并记录在图乙中(单位cm).打点计时器打B点时重物的动能为___________J,从O到B过程中重物重力势能的减少量为___________J(计算结果均保留3位有效数字).15、(本题9分)“嫦娥二号”探月卫星的成功发射,标志着我国航天又迈上了一个新台阶,假设我国宇航员乘坐探月卫星登上月球,如图所示是宇航员在月球表面水平抛出小球的闪光照片的一部分已知照片上小方格的实际边长为a,闪光周期为T,据此可求:A:照片上A点一定是平抛的起始位置______;填:“是”或“不是”

B:小球平抛的初速度______;C:月球上的重力加速度______.三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)图中,轻弹簧的一端固定,另一端与滑块B相连,B静止在水平导轨上,弹簧处在原长状态.另一质量与B相同的滑块A,从导轨上的P点以某一初速度向B滑行,当A滑过距离l1时,与B相碰,碰撞时间极短,碰后A、B紧贴在一起运动,但互不粘连.已知最后A恰好返回出发点P并停止.滑块A和B与导轨的滑动摩擦因数都为μ,运动过程中弹簧最大形变量为l2,重力加速度为g,求A从P出发时的初速度v1.17、(10分)(本题9分)如图所示为某小区儿童娱乐的滑梯示意图,其中AB为光滑斜面滑道,与水平方向夹角为37°,BC为水平粗糙滑道,与半径为0.2m的1/4圆弧CD相切,ED为地面.已知通常儿童在粗糙滑道上滑动时的动摩擦因数是0.5,A点离地面的竖直高度AE为2m,试求:(g取10m/s2)(1)儿童由A处静止起滑到B处时的速度大小.(2)为了使儿童在娱乐时不会从C处脱离圆弧水平飞出,水平粗糙滑道BC长至少为多少?(B处的能量损失不计)

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】,因为是匀速行驶,所以牵引力和阻力相等,故有,解得,D正确.2、B【解析】等边三角形的三个顶点a、b、c处均有一通电导线,且导线中通有大小相等的恒定电流.由安培定则可得:导线a、b的电流在c处的合磁场方向水平向右.再由左手定则可得:安培力的方向是竖直向下,指向y轴负向.故B正确,ACD错误,故选B.点睛:从题中可得这一规律:通电导线的电流方向相同时,则两导线相互吸引;当通电导线的电流方向相反时,则两导线相互排斥.该题也可以先由同向电流相互吸引分别求出a对c的作用力与b对c的作用力,然后求和.3、A【解析】A:速度和动量都是矢量;物体速度变化,动量一定变化。故A项正确。B:动量是矢量,动能是标量;物体动量方向变化,动能不变化。故B项错误。C:动量p=mv,动量大的物体质量不一定比动量小的物体质量大。故C项错误。D:动量与动能的关系为p=2m4、C【解析】

合速度可以分解成竖直方向的匀速上升和水平方向的匀速运动,其中在水平方向上有:故选C.【点睛】该题考查运动的合成与分解,由于两个分速度相互垂直,可以使用正交分解法.圆柱体运动的合速度是由竖直方向的匀速上升和玻璃管水平匀速运动组成的,可以用正交分解的方法求得两个分运动.5、C【解析】试题分析:以桌面为参考平面,则小球开始时的重力势能为mgH,动能为零,所以机械能为mgH;当物体下落时,因为机械能守恒,所以小球落到地面之前瞬间的机械能为mgH,选项C正确.考点:机械能守恒定律;重力势能;6、C【解析】要使AB相遇,一定是同时到达交点的位置,根据知,A的高度大,A运动的时间要长,所以一定是A先抛出,故A错误,C正确.相遇时的水平位移相等,根据:x=v0t,所以:,A的高度大,A运动的时间要长,所以一定是A的速度小.故BD错误.故选C.点睛:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道运动的时间由高度决定,初速度和时间共同决定水平位移.7、BD【解析】

根据万有引力,B对.引力还跟星体质量有关,所以A错.G是万有引力常量是个定值,C错.万有引力提供天体做圆周运动的向心力,D对.8、AB【解析】试题分析:交流电的电能一部分转化为化学能,一部分转化为内能,故,即充电器把0.12的功率储存在电池内,A正确D错误;充电器输出的电功率为,B错误;充电时,电池消耗的热功率为,C正确;考点:考查了电功率的计算【名师点睛】做本题的关键是知道交流电的电能一部分转化为化学能,一部分转化为内能,另外需要明确求解各个电功率的公式9、BC【解析】由题意及功的公式可得,力F对物体所做的功:W=FScosθ;故A错误;B正确;根据冲量的定义可知,力F对物体的冲量为Ft.故C正确,D错误;故选BC.10、AC【解析】由于木箱的速度保持不变,因此木箱始终处于平衡状态,受力分析如图所示,则由平衡条件得:,两式联立解得,可见F有最小值,所以F先减小后增大,A正确;B错误;F的功率,可见在从0逐渐增大到90°的过程中tan逐渐增大,则功率P逐渐减小,C正确,D错误.11、BC【解析】两点间的电势差与有无试探电荷无关,则若让电荷量为2q的点电荷在电场中由A点移到B点,则两点间的电势差为仍U,选项C正确,D错误;根据W=Uq可知,电场力做功为2W,选项B正确,A错误;故选BC.12、CD【解析】伽利略用轻重不同的物体捆绑在一起后下落与单个物体分别下落时快慢的比较推理,推翻了亚里士多德重的物体下落快、轻的物体下落慢的结论,故A错误.牛顿通过月地检验,得出了万有引力定律,故B错误.卡文迪许发明了扭秤,测出了万有引力常量.这使用了微小形变放大方法,故C正确.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,得出了力不是维持物体运动原因的结论,并运用数学方法得出了落体运动的规律,故D正确.故选CD.【点睛】本题属于物理学史和常识性,根据相关科学家的物理学成就和研究方法进行解答.二.填空题(每小题6分,共18分)13、使小车的重力沿斜面向下的分力与摩擦力平衡便于表示合外力做的功不必相等【解析】

(1)要调节小木块a的位置,目的是使小车的重力沿斜面向下的分力与摩擦力平衡,即为了平衡摩擦力,使得橡皮筋的拉力即为小车受到的合外力.(2)用完全相同的橡皮筋的目的是便于表示合外力做的功,这样合外力做的功就可以表示成W、2W、3W、、、、、所以不需要计算出橡皮筋对小车做功的具体数值.(3)选用纸带上所打的点间距相等的点来验证小车最后获得的动能,然后验证功与动能之间的关系.故本题答案是:(1).使小车的重力沿斜面向下的分力与摩擦力平衡(2).便于表示合外力做的功;不必(3).相等【点睛】为了找到合外力做功与动能增加之间的关系,所以在做此实验时要注意平衡摩擦力,利用增加橡皮筋的条数来达到做功按倍数增加这样一个效果,所以没必要具体求出橡皮筋做功的多少,即可验证动能定理.14、D乙0.3690.376【解析】

第一空.A.打点计时器应接交流电源,故A错误;B.开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放重锤,让它带着纸带一同落下,如果先放开纸带让重物下落,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差,故B错误;C.我们可以通过打点计时器计算时间,不需要秒表,故C错误;D.测出纸带上两点迹间的距离,可知重物相应的下落高度,故D正确.故填D.第二空.计算B点瞬时速度时,若按甲同学的方法用,即认为纸带下落的加速度为g,则不需要计算速度vB的值也会有:,故甲的数据处理方法错误,应该选用乙同学的:某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,,故乙同学正确.第三空.B点的瞬时速度为:,那么此时重物的动能.第四空.从初始位置O到打下计数点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论