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文档简介

中学教师支教活动授课计划登记表

填写人：

活动目的（填写你活动的目的和你所认为能得到的收获）1.通过上课，让他们了解一些简单的科学现象，提高他们对中学即将学习的物理、化学两门学科的兴趣。

2.通过交流，了解他们呢的学习生活情况，鼓励他们积极向上，热爱生活。

3.给他们送去我们的礼物和祝福。4.自己在这次活动中学会关爱，感受周边小学同学的学习、生活环境，也促使自己在平时的生活中更加勤俭，踏实，同时懂得关注他人，奉献爱心。授课科目（填写你所授课的大体科目和2节课的具体安排）科目：自然。

安排：第一节课以几个简单的物理现象的小实验开始，初步介绍中学物理所学习的范围，提起他们对自然的兴趣，同时也邀请他们上台来做小实验。第二节课主要介绍化学在中学所要涉及的内容，其中也会穿插几个趣味实验，上课的内容很浅显，主要是想提起他们探索问题和从生活中学习科学，发现科学的兴趣。课堂亮点（填写你自认为最能吸引人的地方）

几个趣味实验会提起同学们的兴趣。同时也适当请同学们上台帮助完成实验，之歌互动环节应该会让同学们在参与中更有积极性。文体活动（填写下午文体活动时你的安排布置）

1.跟本组两名同学一起教一手歌曲或找本班同学进行才艺展示2.交流学习生活，最后让他们用小卡片写下他们未来的心愿和理想，开辟一个“理想园”的专栏，贴在教室一块墙上。3.组织班内进行体育比赛，项目根据学生的情况而定，如踢毽子等。活动记录（填写你准备怎样将活动记录下来）

带本子记下一天的行程和活动过程中点滴的想法和感触.活动后对一天的情况进行总结，写些感悟。用相机拍下一些活动的场景和与小学的学生们互动的场景

准备物品（填写你上课所需准备的物品）

1.上课内容的梗概和安排表2.实验所需的如烧杯、纸张、乒乓球、漏斗、试管、药品等3.互动环节发给参与者的小纪念品突发状况（填写你预想到的状况和相应的解决办法）1.如果同学不愿参与实验，就让同组同学合作示范完成。2.如果实验过程不顺利，要耐心检查步骤，再做一次，如果同学不小心摔了试管等，可借同行同学的实验仪器继续进行试验，同时安慰该同学不要担心。3.如果上课或活动过

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