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文档简介
安全幼儿园工作计划一、指导思想:
为了切实加强幼儿园安全工作,坚固树立“安全第一”的思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,为仔细贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障我园学前教育儿童的生命安全,依据区教育局和太平中心校安全工作会议精神,现结合本园教育的进展实际,特制订幼儿园安全工作规划并要求严格根据执行。
二、工作总目标
仔细学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,建立各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,根据“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作责任书,做到各项到位,责任到位。常常向家长、幼儿进展安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防火灾、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与安康教育等,增加广阔师生员工的防范意识,提前消退事故隐患,提高自我爱护和自救力量。
三、领导小组:
组长:温淑荣李志慧
副组长:王贵志李忠艳
成员:魏党生张世东李国庆范永亮陈红伟
赵乐玲侯雪娇李慧黄庆华刘艳芳王玉兰付亚红
四、工作措施:
1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组等一系列安全组织。定期召开各种安全工作会议。制定工作规划,讨论实施方法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强讨论,即时处理有关问题,把事故隐患消退在萌芽之中。
2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工仔细学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训;利用家长园地和园内保健宣传橱窗,开展安全、卫生学问教育;增加教职工和家长的安全防范意识和学问。
3、建立健全领导机构和有关规章制度,明确各类人员工作职责,层层签订责任书,实行安全工作责任追究制。各部门安排专人治理,加强幼儿园安全治理。
4、要定期对幼儿活动室、寝室、各专用教室、各办公室等重点部位进展全面检查,加强安全治理。
5、要对幼儿进展交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。
6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随便进入幼儿园。
7、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、汽、火、体育设施等),严格把好校舍修理关,确保校舍修理的质量,全面消退和杜绝幼儿园安全隐患。
8、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期,变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发大事、事故的发生。
9、要积极协作派出所搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣传安全工作,维护幼儿园正常的教育教学工作。
10、抓好幼儿日常活动的安全防范,标准教职工行为。严格规定带班教师须留心观看幼儿心情的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等。
11、门卫和保安人员须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿单独出园门,严禁社会闲散人员进入幼儿园,对生疏人员仔细盘查,出示证件,否则不准进入幼儿园。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。
12、加强发生意外事故(火灾、地震)时师生自我爱护教育,提高对待事有意识,各班分别组织幼儿针对火灾、地震进展疏散演练。
13、依据区教育局精神,严格执行重大状况请示报告制度,凡发生重大大事必需准时报告有关领导和部门。
14、仓库人员仔细做好出入库记录,按时发放点心、水果,做好室内环境卫生的布置与检查。
安全幼儿园工作规划2
幼儿是祖国的将来,民族的盼望,他们的安康和安全时刻牵动着父母、教师和很多人的心。幼儿期的孩子活波、好动,有剧烈的奇怪心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的力量和体力都非常有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活阅历,因此,幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果,往往会诱发危急因素,对突发大事不能作出精确的推断。要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健学问,学习爱护自己。在新的学期里,为了使幼儿身心得到更好的进展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下规划:
一我们身为教师必需要做到的几点
1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。
2、保证教室的通风、洁净,保证区域角材料的安全、卫生。准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
3、严格书写交接班记录,准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。
4、幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正。
5、户外活动时,教师仔细检查活动场地的安全性,准时排解担心全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
二.作为一名教育者教育幼儿应当做到的:
1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
2、确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西,懂得不能任凭离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩玩具或玩嬉戏的时候,能相互谦让,不拥挤,幼儿相互监视。拿器械时相互帮忙,保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器,对于担心全的电器不玩。玩剪刀时留意安全,知道正确的使用剪刀。
7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危急物品。
8、熟悉常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调整自己的社会行为。
9、教育幼儿危急的事情不做,同时加深幼儿对危急物品的熟悉。
10、辨别对与错。让幼儿通过辨别安全学问的对与错,提高自身的安全意识。
11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等《熟悉特别的电话号码110、119、120》
只有通过形式多样的活动才能帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,,才能真正保证幼儿的安全。我们会努力准确落实这些规划的,争取在这个学期内,不会有安全工作上的误差,让本班的每一位小天使都能够在安全、放松、欢乐的环境中成长、学习。
安全幼儿园工作规划3
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全职责制,加强安全教育和培训,强化监视检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步进展,始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。
二、教育目标
幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我爱护意识较差,所以,依据中班幼儿的实际情景和实际水平,制定了本班的安全工作规划,以提高幼儿自我爱护本领为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动。
三、教育措施
1、增加幼儿的自我爱护意识。幼儿生活阅历少,阅历浅,但又奇怪,好探究,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力猜测自我的行为。所以,事故经常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进展教育,不断提高幼儿的自身爱护的意识和本领。
2、加强晨检力度,消退事故隐患。教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危急品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每一天晨检时要留意幼儿带的物品。定期对玩具进展检查、消毒,如发觉损坏准时修补或更新。
3、加强身体熬炼,增加孩子体能。由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调本领差,遇到情景反响慢,简单受到意外损害。所以,教师要增加幼儿的体能训练来提高幼儿的自我爱护本领。
4、家园联系共同对幼儿进展安全教育。严格使用幼儿接送卡,做到有卡才能接孩子,别人代接的需要提前和本班教师联系;利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进展安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进展安全教育。
5、进展安全工作自查。准时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进展检查,防止一些担心全隐患的存在;班里教师就一日生活中简单消失的担心全因素进展排查,如午睡时,多提示幼儿不带小玩具入睡,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排解幼儿自身担心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,进一步强化幼儿的安全意识。
6、安全教育渗透于一日活动中
(1)经过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进展教育,使幼儿了解一些安全事故及自我爱护的案例,提高幼儿的自我爱护本领。
(2)专题教育教学,如有关火灾、水灾的预防和应对;特别电话号码的使用;怎样预防雷电等。
安全幼儿园工作规划4
为仔细贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的进展实际,特制订幼儿园安全工作规划并要求严格根据执行。
1、加强安全制度建立,提高依法治理意识
学龄前儿童的安全和安康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全安康进展是幼儿园应尽责任。因此,我们肯定要从爱护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格根据国家及本市有关法律法规,依法加强治理。
(1)加强安全制度建立,建立健全安全工作的治理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作治理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。
(2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人详细负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。
(3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对力量,进一步明确各自的职责。
(4)加强安全工作的监视与检查,常常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进展检查与了解,准时把握安全工作态势,发觉担心全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。
(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,依据工作的优劣,赐予相应的嘉奖和惩罚。
2、创设一个安全、安康的进展环境
(1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全治理供应保障。
(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心安康的工作人员。
(3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进展清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。
(4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,留意各类环境创设的安全性。
(5)加强食堂饮食卫生安全的治理,严防食物中毒事故的发生。
(6)加强卫生保健安全治理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进展安康检查并作好记录。
(7)加强幼儿在园服用药品治理,依据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。
(8)加强校车安全治理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。
(9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
3、加强安全教育,提高安全意识
(1)积极利用幼儿园小播送、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进展卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。
(2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量。
安全幼儿园工作规划5
在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的进展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下规划。
1:教师应做到坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丢失。
2:开饭时留意,预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3:把好幼儿服药关,药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。
4:坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,肯定要加倍照看好幼儿,不无视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正。
5:保证教室的通风、洁净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
6:准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
7:严格书写检查记录,准时清点人数和物品。
8:户外活动时,教师仔细检查活动场地的安全性,准时排解担心全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
9:培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识。
10:严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
11:上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及珍贵物品要入库。
12:教师在工作中做到时刻高度警觉,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。二:在幼儿方面要做到要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为标准的培育,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开头努力。培育幼儿的自我爱护力量,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的根底上,时时提示自己或他人留意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们盼望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花嘉奖加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。
13:确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
14:幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西,懂得不能任凭离开大人或集体。
15:幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
16:户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监视,拿器械时相互帮助,保证幼儿安全。
17:知道不能碰电插座等电器,用剪刀时留意安全,知道正确的使用剪刀。
18:知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。
19:在教学活动中渗透有关的安全学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。我们在工作中必需做到时刻高度警觉,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展,通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全。
安全幼儿园工作规划6
为仔细贯彻和落实教育局有关安全工作的指示精神,切实保障全体师生的生命安全。本年度我园的安全教育工作以幼儿园的各项工作为中心,以确保幼儿园保教工作的顺当进展为动身点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强各方面安全工作,坚持深入进展安全教育及检查,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作规划。
1、成立领导小组。进一步加强安全制度建立,建立健全安全工作的治理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作治理网络,有目的的制订和修改安全工作治理制度,层层落实安全工作责任。
2、每位教职员工都应当糊涂的熟悉到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进展的根底和保障。领导小组成员必需加强安全工作的监视与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,常常性对园内场地、设施等方面的安全进展检查修理,对幼儿、教师的饮食卫生进展监视,以准时发觉担心全隐患,防患于未燃。
3、进一步落实专人详细负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面。
4、班主任要细心、急躁呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种损害。每天要关注本班幼儿的出勤状况,准时了解状况,关注幼儿的身体安康状况,对于带病入园的幼儿需特殊留意其饮食和用
药,发觉幼儿身体有异,准时联系家长带回孩子到医院就诊。
5、各班教师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发觉担心全事故,应准时做好伤口处理,并准时上报、准时与幼儿家长取得联系。详细措施:
1.加强安全教育,坚固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中坚固树立安全意识,准时消退多种安全隐患,防止意外事故的发生。
2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量。
3.在活动中渗透有关的安全学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。
4.积存有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
5.加强食堂饮食卫生安全的治理,严防食物中毒事故的发生。
6.加强卫生保健安全治理,要求幼儿每天晨检率达100%。
7.加强幼儿在园服用药品的治理,依据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。
九月份:
1、制定安全教育工作规划
2、各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。
3、对全园各项设施进展全面的安全大检查,有安全隐患要准时排解。
十月份:
在全园开展交通安全学问宣传教育活动。努力提高幼儿、家长的安全意识。
十一月份:
冬季安全学问宣讲。
十二月份:
假期安全教育。
安全幼儿园工作规划7
回忆这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位,
幼儿园安全工作总结。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际状况动身,制定了安全教育规划,并因地制宜,有规划地对幼儿进展安全教育,看着孩子们每天高快乐兴地来到幼儿园,又快欢乐乐地离开教室,家长们满足的表情,我们感到特别欣慰。
现总结如下:
一、为幼儿供应轻松开心的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个安康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查,彻底排解担心全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的锋利的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观看掌握;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。
我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,掌握力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观看争论,谈谈自己的看法,争论并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危急,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近完毕,班上没有一位孩子由于被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,常常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的心情外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝安全隐患。
三、把安全教育融入到教学活动中,坚固树立幼儿的安全意识。
我们依据学期安全教育规划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提示幼儿外出要留意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次熬炼,在带着幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规章,杜绝安全隐患,在开展“帽子”主题活动中,我们曾争论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提示幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会专心的登记来,回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意,幼儿在轻松、开心的气氛中树立坚固的安全意识。
四、家园沟通,确保幼儿园外安全。
本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,准时提示家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实,确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰难的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿供应安康安全的环境,确保每位幼儿安康欢乐地成长。——————
幼儿的安全工作尤其重要,我们大班组始终把幼儿安全工作摆在保教工作的首位,在幼儿园的统一治理下,进一步强化了师幼的安全意识,幼儿具有年龄小、自我爱护意识较差的状况特点,学期初,我们依据班组幼儿的实际状况,制定了安全工作规划,并开展一些相应的安全教育活动,取得了安全零事故成绩:
一、开展以“安全”为主题的教育活动,丰富幼儿的安全学问
我们大班组依据幼儿的年龄特点设定了“安全学问我知道”主题教育活动,让幼儿知道了“不跟生疏人走,不任凭跟生疏人说话”、“不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危急如何逃命”“安全标志知多少”以及“嬉戏活动安全留意事项”等。通过主题活动,使幼儿熟悉一些安全标志,增加了的安全防范和我爱护意识和力量,对保障安全工作起到了积极作用。
二、做好班组内的安全自查工作,杜绝安全隐患
我们每周对各班级进展安全自查工作,准时对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进展检查,准时地进展修理,防止一些担心全隐患的存在,班里教师就一日生活简单消失的担心全因素进展排查,如午睡时,多提示睡在床上小朋友的不站起来,提示幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动不吵闹、不推不挤排队等候和“女小朋友优先”等等,排解幼儿自身担心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,口袋里不放危急性的物品,如小刀等一些锋利物品,进一步强化的安全意识。
三、安全教育工作渗透一日保教活动,,做好幼儿的安全保障工作。
1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身身边的一些事故对进展教育,使了解一些安全事故及我爱护的案例,,提高的我爱护力量。
2、在主题教学活动,如人体的骨骼,让在熟悉骨骼的根底上了解我们应当如何爱护好己的骨骼,使骨骼不受到损害。能够积极地参加争论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。
3、教师坚持日常安全工作:每天到园按时开窗通风,保证幼儿两巾一杯,幼儿的餐具与食具用后消毒,不限制幼儿的便溺次数,教育幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯,教育幼儿不踩踏桌椅、活动与区角嬉戏尽量保持宁静等安全常规工作,幼儿集体上下楼有教师监护,准时提示幼儿靠右行走。
孩子们虽然马上升入小学,但其良好的安全意识终将陪伴幼儿的一生,但愿我们的努力会使其受益。
总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证的身心得到安康的进展。
安全幼儿园工作规划8
《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿明白必要的安全保健学问,学习爱护自我。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的进展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下规划
一、教师做到:
1、坚持每一天晨检。
2、保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丢失。
3、保证教室的通风、洁净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
4、准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
5、严格书写交接班记录,准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。
6、幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正。
7、户外活动时,教师仔细检查活动场地的安全性,准时排解担心全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
8、培育幼儿的自我爱护本领,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的根底上,时时提示自我或他人留意安全。
9、严格执行幼儿园接送规章制度。必需见接送卡才交孩子到其家长的手中,严禁生疏人或小学生接送幼儿;有特别情景须拿来接人字条或有效证件。
10、上午时班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及珍贵物品要入库。
11、教师在工作中做到时刻高度警觉,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。
二、在幼儿方面做到:
1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。
2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿明白不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或团体。
4、幼儿明白不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监视,拿器械时相互帮助。保证幼儿安全。
6、明白不能碰电插座等电器,玩剪刀时留意安全,明白正确的使用剪刀。
7、明白不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展,经过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才真正保证幼儿的安全。
详细安排如下:
九月份
1、安全我明白;
2、红眼眯眯。
十月份
1、蛀牙虫,快走开;
2、翘鼻子噜噜。
十一月份
1、肠胃小闹钟;
2、他为什么肚子痛。
十二月份
1、冷风吹来怎样办;
2、留神药物中毒。
一月份
取暖的”安全。
安全幼儿园工作规划9
《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健学问,学习爱护自己,幼儿园安全工作规划。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的进展,今后的工作开展的更好,我们制定以下规划。
(一)教师做到:
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丢失。
2、保证教室的通风、洁净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
3、准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
4、严格书写交***记录,准时清点人数和物品与***教师交代清晰。
5、幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正。
6、户外活动时,教师仔细检查活动场地的安全性,准时排解担心全因素,确保幼儿安全,
活动后不遗忘幼儿物品。
7、培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的根底上,时时提示自己或他人留意安全.
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中,工作规划《幼儿园安全工作规划》。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。
9、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及珍贵物品要入库。
10、教师在工作中做到时刻高度警觉,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.
(二)在幼儿方面做到:
1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.
2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿相互监视,拿器械时相互帮忙.保证幼儿安全.
6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时留意安全,知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展,通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全。
一、培育幼儿良好的行为习惯。
1、在课室里不推、不挤、不乱跑。
2、使用正确的坐姿,做作业时,不能拿笔尖、剪刀对着小朋友,以免刺伤。
3、午睡时,上床的小朋友不能把头、手探出来。
4、向幼儿介绍爱护眼睛、牙齿、身体的一般常识。
二、让幼儿了解安全的重要性。
1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锐利的东西。
2、教育幼儿不摸电线、电开关,不乱动电器。
3、要幼儿懂得不吃生疏人给的东西,不能跟生疏人走。
4、教育幼儿什么是危急物品、事情,懂得远离危急物品、事情。
5、教育幼儿具有根本的安全学问,安全意识,了解一些急救学问和方法。
三、教育幼儿不去危急的地方。
1、不攀爬阳台,不单独到玩水的地方。
2、教育幼儿遵守交通规章,不在公路边玩耍、打闹。
3、外出活动前肯定要点清幼儿人数,向幼儿提出要求,不要去教师限定范围以外的地方玩。
四、为幼儿供应舒适、安全的环境。
1、固定药品放置的地方,幼儿用药要作好幼儿姓名、药品名称、服用剂量、服用时间、服用次数等记录。
2、活动室和洗手间要保持洁净、光明、透气。
3、留意检查教玩具、桌椅,有损坏的要准时修理,一面发生意外。
4、废物回收时,提示幼儿把废物清洁后再拿回幼儿园,以免把细菌带入幼儿园。
安全幼儿园工作规划10
我园始终把“安全与安康”摆在幼儿园工作的重要议事日程,仔细贯彻甘州区有关安全工作的会议精神,严格执行卫生保健规定,坚持预防为主、防治结合的原则,坚固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障校园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和学校的稳定。详细工作开展如下:
一、加强领导、明确责任:
建立健全安全工作档案;完善政治学习制度;制定具体的安全整治措施和校园综合治理责任书;深入开展自查自纠工作,积极推动学校安全防控体系建立,坚决排解各种安全隐患。工作中突出“全员参加、以防为主”的工作方针,时刻牢记“隐患险于明火,责任重于泰山”,“要先有生命权,才有受教育权”这两句话,坚决克制麻痹思想和幸运心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。
二、加强教育、提高熟悉:
安全学问最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工会议、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体发动、全员参加,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,把握根本的安全自护技能。
1、准时组织教职工学习,分析、争论各报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到“平安”就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。
2、各年度开展丰富多彩的安全教育活动,提高幼儿的心理素养和应变力量,增加幼儿的安全意识。如熟悉各种安全标志;遵守交通规章等,让幼儿通过嬉戏、消防演练等活动把握一些简洁的自救技能;并学习正确拨打特别的电话号码:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
三、完善制度、强化治理:
学校安全工作任重道远,一学期来,我园严格执行各项安全制度和检查制度,幼儿园教师始终把安全放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、治理严格,既维护了校园的安全与稳定,又为师生营造了一个安全、舒适、文明安康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺当实现。
1、全面落实安全责任制度。教师、家长做到各司其职、各负其责、亲密协作、齐抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进展安全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进展安全检查,力求把事后监视、查处工作前移到事前防患。
3、严格执行交接班制度。带班教师仔细做好幼儿考勤工作,留心观看幼儿安康状况并做好记录;决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特别状况必需事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。
4、加强对食品卫生的治理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进展食品的选购和加工;做好食品24小时留样备查等工作。
5、强化消毒制度。幼儿使用的杯子、餐具每天高温消毒;厕所、外环境每周用消毒液消毒;寝室每周用紫外线灯消毒。
6、严格执行晨检制度。值班人员做到一摸、二看、三问、四查,准时把握幼儿安康状态,发觉问题准时处理。
7、健全食堂从业人员、师生的体检和幼儿疫苗接种制度;严把新生入园体检关;的确做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。
8、做好节假日的安全发动工作,分发《告家长书》43份,引领家长自觉做到:不在校门口随便停放车辆;不在园内抽烟、吐痰;不带家犬入园;不让幼儿带危急物品入园。
四、立足防范、齐抓共管:
1、学期初全园进展卫生大扫除;每周一例行一次卫生劳动。
3、积极协调和进展与周边农户的友好关系,充分发挥园里的“通知栏”、“告家长书”等的作用,广泛发动并积极依靠家长共同做好幼儿的安全教育和治理工作。
安全幼儿园工作规划11
《新纲要》指出:要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健学问,学习爱护自己。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的进展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下规划。
一:教师应做到:
1.坚持每天晨检。
保证幼儿不带危急物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丢失。
2.开饭时留意,预防烫伤幼儿。
肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、把好幼儿服药关,药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。
依据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。
中午无论谁值班,肯定要加倍照看好幼儿,不无视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正。
5.保证教室的通风、洁净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
6.准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
7.严格书写检查记录,准时清点人数和物品。
8.户外活动时,教师仔细检查活动场地的安全性,准时排解担心全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
9.培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识.
10.严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及珍贵物品要入库。
12.教师在工作中做到时刻高度警觉,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。
二:在幼儿方面要做到:
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为标准的培育,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开头努力。培育幼儿的自我爱护力量,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的根底上,时时提示自己或他人留意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们盼望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花嘉奖
1.加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2.确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西,懂得不能任凭离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监视,拿器械时相互帮助,保证幼儿安全。
6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时留意安全,知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。
8.在教学活动中渗透有关的安全学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。
我们在工作中必需做到时刻高度警觉,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展,通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全。
幼儿园安全规划5
一、指导思想:
要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健学问,学习爱护自己。幼儿是祖国的将来,民族的盼望,他们的安康和安全时刻牵动着父母、教师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有剧烈的奇怪心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的力量和体力都非常有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活阅历,因此,幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果,往往会诱发危急因素,对突发大事不能作出精确的推断。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况,我制定了这一学期的安全教育工作规划。
二、工作目标:
1.了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意安全,对生疏人、危急事物等有警觉心。
提高幼儿安全意识和自我爱护力量。
2.学习预防危急、自我爱护的简洁学问,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。
遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。
三、详细措施:
(一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。
引导幼儿学习爱护自身安全,增加安全意识。依据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进展教育,以提高自我爱护意识。我班将安全教育有目的、有规划地渗透到幼儿的日常生活之中,在生理和心理上确立了幼儿自我爱护力量的培育目标。
此外,在班级环境布置中参加安全教育元素,搜集一些安全教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中,时刻提示幼儿留意安全。
(二)引导幼儿找出身边的隐患,避开事故的发生。
孩子还小,我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育,因此,在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参加到安全教育之中。哪些地方易出危急,怎样想方法消退这些危急隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中,能使幼儿在轻松、开心的气氛中稳固生活技能。
四、详细安全事项教育:
(一)公共场所安全
1.预防甲型H1N1流感小学问与孩子一起学习甲型H1N1流感的相关学问,知道日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。
2.熟悉日常生活中安全标志:
(1)教育幼儿熟悉安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。
(2)了解紧急电话的用途,熟悉110、120、119求救电话,知道当突发大事发生时会快速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进展求救的正确方法,提高幼儿安全意识。
3.培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
(1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,把握火灾发生时正确的自救方法。
(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
(3)防地震安全。教育幼儿在发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方隐藏。
五、做好家长工作,形成家园教育合力:
幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小学问、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式,友情提示家长们如何对孩子进展必要的安全教育,确保幼儿安全与安康。
安全幼儿园工作规划12
幼儿园安全工作关系到社会的稳定,关系到幼儿园的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必需常抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,以提高全体师生的安全意识为主旨,以避开各类事故的发生为目标,确保幼儿平安。
一、提高治理意识
领导重视,熟悉到位,建立由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有规划,全年有总结,为全园营造一个安全、宁静、和谐、安康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:
组长:xxxx
副组长:xxx
组员:xxx
二、强化安全意识
1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,仔细细致做好工作,避开意外事故的发生。
2.在每周的园务会议上,提示各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全爱护工作。
三、重视环境安全,避开事故发生
1.常常检查防火设施,留意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进展一次安全检查更换,确保有效使用。
2.后勤人员定期检查大型玩具设施,发觉有损坏脱落及被锈蚀准时处理。
四、仔细落实安全制度和安全措施
1.组织教职员工每月集中学习安全制度和安全措施。
2.园长对制度执行状况进展定期检查分析查找缘由,实行对策。要留意防微杜渐,把担心全隐患消退在萌芽中。
五、留意幼儿的饮食安全
1.仔细贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。
2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。
3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。
六、组织户外活动时,确保幼儿安全
1.教师在组织幼儿户外活动时,首先要进展安全教育。
2.教师在活动前和活动完毕后要清点人数。
3.幼儿进展活动时,教师要眼观四周,耳听八方,留意每个幼儿活动状况,不能离开幼儿做其他的事情。
安全就是我们的生命,我们应当象爱惜我们的生命一样重视安全。安全治理人人有责,我园将时刻绷紧安全这根弦,将安全记在心理,落实在行动中,营造良好的安全环境,确保全园师生的人生安全。
安全工作行事历
九月
1.签订安全责任书;
2.完善幼儿园接送制度,检查落实门卫、班级、治理等部门的职责(门口刷卡、门卫职责、安全监控等);
3.建立新生安康档案,开展新生心情安抚工作;
4.防“诱拐”安全教育,杜绝错接、误接事故发生;
5.安全防火学问讲座;
6.“国庆节”假期安全常识教育;
7.组织开展校园安全大检查,排解火、电、水、玩具设施等各类安全隐患。
十月
1.召开园安全领导小组工作会议,进展日常安全工作自查;
2.开展幼儿卫生习惯养成教育;
3.落实秋季常见传染病防治工作。
十一月
1.消防器材大检修。对教职工开展灭火器使用培训与演练;
2.组织幼儿开展安全疏散演练;
3.开展参观消防队、请消防员叔叔到幼儿园上课等活动;
4.利用“11.9”消防安全日,开展消防安全学问宣传教育活动。
十二月
1.“12.4”法制宣传日,开展根本的普法宣传活动(橱窗、板报、学问问答等);
2.以嬉戏、图片、音像等形式引导幼儿参加普法宣传活动;
3.流感、冻疮等冬季常见病的预防教育;
4.对全年安全工作进展总结回忆,拟定下一年安全工作重点。
一月
1.修订各类“安全应急预案”;
2.以班为单位开展寒假安全教育,向家长发放《告家长安全书》;
3.续签各类合同(包括设施设备维护、食品选购供贷合同等),向相关维护方、供贷方索证,签订年度合同,建立购菜索证档案,确保安全。
安全幼儿园工作规划13
刚入大班的幼儿,有肯定的自我爱护意识,但是还不强,面对这些幼儿,我们要做的就是帮忙幼儿创设一个安全的生活学习环境,保证幼儿在园时不会由于环境的缘由而受到损害。《幼儿教育新纲要》也指出:要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健学问,学习爱护自己。所以,在新的学年里,针对大班幼儿的年龄特点,特制订安全工作规划如下:
一、教育目标
1、了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意安全,对生疏人、危急事物等有警觉心。
2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问,遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。
3、能积极主动地参加各项活动,感受活动的乐趣。
二、从教师的角度动身
1、积极协作学校保健教师,仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓舞幼儿开心承受晨检。
2、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的安全,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿轻松参加活动。
3、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
4、教师应加强自由活动时间的巡察,加强对幼儿进展安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到自由活动时不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,相互帮忙,遇到担心全的状况准时向教师汇报。
5、午休时,组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察,发觉特别状况准时报告。
6、对班级的设施设备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进展消毒,并登记。
三、从幼儿角度动身
1、养成良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健学问,培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活力量,教育幼儿关怀他人,帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为标准。遵守社会公德,爱惜公物,做一个安康、欢乐的幼儿。
2、具有肯定的交通安全意识。
(1)引导幼儿熟悉交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。
(2)教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。结合国庆节进展安全教育,告知幼儿不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。
3、加强防火、防电、防地震等安全意识。
(1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119),把握火灾发生时正确的自救方法。
(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
4、其它安全方面。
教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿在家不私自去拿热水瓶以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
结合主题教学告知幼儿要学会爱护自己身体上的各个部位,不任凭挖、抠。不把东西塞耳朵、鼻子里等。
四、详细要求
1、严格根据幼儿园的作息时间准时入班,做好接待和晨检工作,每天仔细对幼儿进展晨间卫生、安全检查,收缴幼儿携带的刀具及危急品,发觉有特别状况幼儿要准时通知家长,并上报园领导。
2、充分利用晨间谈话、主题教育等方式,对幼儿进展安全教育,提高幼儿自我爱护意识,并教育幼儿发觉担心全的状况准时向教师汇报。
3、定期开展各种疏散演练活动,提高幼儿的安全意识和自我爱护行为。
4、留意电器及危急物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。定期检查班级各种设备的安全状况,发觉问题准时修理。同时,对幼儿的玩具、用具定期进展消毒,并登记。
5、当班期间不得随便离开工作岗位,当班教师应加强课间巡察,不得有任何懈怠思想,努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内,做到观看全面,照看微小,并提示教育幼儿安全的玩,将安全事故的发生降到最低。
6、离园时教育幼儿不跟生疏人走,在家长来接时,要向教师说再见并告知教师是谁来接的,待教师看到前方可离开。当班教师待孩子全部接完前方可离开教室。
7、利用家长园地向家长宣传安全学问,提高家长的安全意识,以更好的做到家园共育。
安全幼儿园工作规划14
安全工作人命关天,职责重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和治理作为一项常常性工作来抓,建立有效的治理机制,避开发生各类安全职责事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家群众财产的安全。
一、指导思想
20xx年,我园安全工作将连续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以“构建和谐校园”为目标,全面贯彻落实省、市、县有关安全生产法律法规和文件精神,专心应对,超前防范,夯实根底、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新措施,不断增加师生安全防范意识和防范潜力,最大限度消退校园及周边安全隐患,全面提升幼儿园安全治理水平,杜绝重、特大安全事故和职责事故发生,确保校园平平稳定。
二、工作目标
1、杜绝一切安全事故和职责事故发生。
2、强化安全教育,提高防范技能。进一步完善校园突发公共大事应急预案,不断增加师生安全防范意识和自我防护潜力,定期开展安全课。
3、加大隐患排查力度,建立排查整治档案。
4、加强园车司机和跟车教师的治理,确保师生人身安全。
三、工作措施
(一)、加强教育增加素养
1、加强幼儿园安全教育,增加幼儿的自护自救的潜力。
安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要依据幼儿园四周和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进展一次专项检查。并有针对性的进展安全教育。增加幼儿安全防护的潜力。万一发生安全事故,做到不慌张失措,并能实行所学学问爱护自己。
2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。透过对幼儿进展安全教育,增加幼儿的安全意识和自我爱护潜力。
(1)、要让教师明确自己对本班孩子在安全方面就应做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,就应重点做好哪些防范工作。
(2)、了解和关怀幼儿的在园生活,为孩子安排一些丰富多彩的户外活动,并对幼儿的行为进展有效的监护。
(3)、幼儿园对幼儿进展教育的同时,把存在的安全隐患准时告知家长。家长会上,不要只讲幼儿的特长,要通报幼儿园的安全状况,要依据季节的特点,把幼儿简单发生的安全事故告知家长,提高家长的安全意识。家园协作共同做好幼儿的安全教育工作,并让家长明白自己就应担负的监护职责。
(二)、抓住重点确保安全
1、标准教育教学行为,消退安全隐患。标准幼儿园和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚幼儿,绝不允许因我们的教育教学行为不标准,而发生安全事故。
2、加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全,我们依据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、专心争取相关部门的重视和支持。切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实幼儿园安全保卫工作领导职责制和职责追究制,共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作,确保幼儿园的良好育人环境。
3、定期检查各种担心全因素,做到早发觉、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。
4、要建立健全幼儿园各项事故处置预案制度。使处理工作标准化,使事故造成的损失降到最低限度。
5、仔细执行上报制度。发觉事故必需要准时上报,不能漏报瞒报。以免造成更大损失。
6、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查,发觉问题准时处理,确保幼儿园师生安全。
(三)、连续加强对幼儿的安全教育
1、加强幼儿的入园、离园治理。
2、各班教师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等学问作为安全教育的主要资料。
3、各班教师要透过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安全教育。
4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车教师会议,加强安全教育,签订好安全职责状。
5、全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做细,各班教师要备好安全课、上好安全课,要时刻绷紧安全这根弦,把担心全因素毁灭在萌芽之中,确保幼儿园的工作安全、正常运行。
为仔细贯彻和落实教育部有关加强幼儿切实保障上小学前教育儿童的生命安全。
1、加强安全制度建立,提高依法治理熟悉
学龄前儿童的安全和安康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全安康进展是幼儿园应尽职责。因此,我们必需要从爱护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格根据国家及本市有关法律法规,依法加强治理。
(1)加强安全制度建立,建
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