2023-2024学年湖南省长沙市明德教育集团八年级物理第二学期期末调研试题及答案解析

2023-2024学年湖南省长沙市明德教育集团八年级物理第二学期期末调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．如图所示的杠杆正处于水平平衡状态。若把杠杆两边的钩码同时向远离支点O方向各移动1个小格，杠杆将（）A．还继续处于水平平衡状态 B．右端上升，左端下降C．右端下降，左端上升 D．无法确定杠杆所处的状态2．如图所示的几种情景中，人对物体做了功的是：A．踢出去的足球在草地上滚动B．学生背着书包在水平路面上行车C．女孩把一箱报刊搬起来D．司机推汽车汽车却纹丝不动3．如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精()，可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是()A．倒入相同质量的水和酒精 B．倒入相同体积的水和酒精C．抽出相同质量的水和酒精 D．抽出相同体积的水和酒精4．下列生活实例中，力对物体没有做功的是甲：小车在推力作用下前进了一段距离乙：提着滑板在水平路面上前行丙：物体在绳子拉力作用下升高丁：用尽全力搬石头，搬而未起A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丙D．乙和丁5．一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍6．如图所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为（）A．3.15cmB．3.150cmC．2.15cmD．2.150cm7．如图所示的四种杠杆工具中，使用时属于省力杠杆的是（）A．用筷子夹取食物B．用起子开启瓶盖C．用鱼竿钓鱼D．用扫把扫地8．如图所示,弹簧的一端固定在墙面上,用手拉弹簧的另一端,弹簧在弹性范围内伸长了一段距离,则下列说法正确的是（）A．手对弹簧的拉力和墙对弹簧的拉力是一对平衡力B．弹簧对手的拉力和弹簧对墙的拉力是一对相互作用力C．手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对平衡力D．弹簧对墙的拉力使弹簧伸长了一段距离二、多选题9．A、B是两个质量完全相同的实心物体，轻轻放入水中后，静止时如图所示，则下列说法正确的是（）A．两物体受到水的浮力大小关系是：F浮A=F浮BB．两物体的密度大小关系是：ρA＜ρBC．两物体排开水的体积大小关系是：V排A＞V排BD．两物体下表面受到水的压强大小关系是：pA＞pB10．下列有关大气压的说法和现象中，表述不正确的是（）A．在高山上用普通锅煮不熟饭，因为高山上大气压大，锅内的水更容易沸腾B．马德堡半球实验测出了大气压，其大小等于76cm高水银柱产生的压强C．用吸管喝瓶装饮料时，实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的D．人潜水的深度不能太大，这是因为大气压随着水的深度的增加而增大三、填空题11．如图所示，滑轮下挂重60N的物体G,滑轮重6N,绳和杠杆都是轻质的(质量不计)要在图示位置使杠杆平衡，需在杠杆的A处，施加一个竖直向上的力F（1）请在图中作出绳对杠杆的作用力F′，力F′的大小是________N（2）在杠杆的A处，施加一个竖直向上的力F，在图中画出这个力的力臂L；（___________）这个力的大小应是________N.（杠杆上刻线的间距相等）12．如图所示，小明用一个重为10N的动滑轮匀速提起40N的重物，在忽略绳重及摩擦的情况下，拉力F=_____N，动滑轮的机械效率是______。13．三峡水库的水深可超过100米，在水面下50米深处水的压强为______帕；停在某一深度处鱼类体内的压强______（选填“大于”、“等于”或“小于”）该处水的压强。14．某科技小组研究图所示水平掷出的物体落地点远近与什么因素有关．小组同学猜想水平掷出的物体落地点远近可能受下列因素影响：甲.抛出点的竖直高度h；乙.水平掷出的速度v；丙.小球的质量m．于是设计了实验记录表一，并将一些有关的实验条件及数据记录在表一中：表一实验序号123456789竖直高度h（米）111122133水平速度v（米/秒）123123123小球质量m（千克）0.50.50.50.60.60.60.70.70.7①根据表一中的信息，你认为可以探究的相关因素是_____，A．甲B．乙C．丙D．甲和乙E.甲和丙F.乙和丙G.甲、乙、丙H.与甲、乙、丙无关的其它因素请说明你选择该选项的依据：_____．②小组同学随后进行了实验，并把实验结果记录在表二中．表二实验序号123456789竖直高度h（米）111122133水平速度v（米/秒）123123123小球质量m（千克）0.50.50.50.60.60.60.70.70.7水平距离x（米）0.450.901.350.451.261.890.451.542.31②根据表二中的信息，你认为可以探究的相关因素是_____，A．甲B．乙C．丙D．甲和乙E.甲和丙F.乙和丙G.甲、乙、丙H.与甲、乙、丙无关的其它因素请说明你选择该选项的依据：_____．15．如图是小朋友们玩蹦蹦床时，小明被蹦床弹起竖直上升时的情景．当他在最高点时处于_____状态（选填“平衡”或“非平衡”），你判断的依据是_____。16．在如图所示的工具中，属于省力杠杆的是_________；属于费力杠杆的是_________；属于等臂杠杆的是_________。四、作图、实验探究题17．如图所示，斜面上放着一个盛水的杯子，其水面上漂浮着一个重为2N的小球。请在图中作出该小球的受力示意图。（________）

18．如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，O是轮子的转轴，O'是箱体的重心．画出使旅行箱在图示位置静止时的最小动力F及箱体所受重力G的示意图．（________）19．（10分）为了探究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量．下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值．物质实验序号体积/cm3质量/g(质量/体积)/g·cm-3甲1591.80210181.80315271.80乙4540.8051080.80615120.80（1）分析下表中实验序号1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的体积与质量变化的倍数关系，可归纳出的结论是：______________．（2）分析下表中实验序号1与4（或2与5、3与６），可归纳得出的结论是：__________．（3）分析下表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是：_______．五、计算题20．（6分）小王同学设计了如图所示的滑轮组，用来拉动建筑工地上重为200N的物体A。小王用40N的拉力，使物体A在2s内沿着水平地面匀速拉动了2m。A在移动时受到地面的摩擦力为其所受重力的0.4倍，不计绳重及机械的摩擦。求：（1）小王做功的功率；（2）动滑轮受到的重力。21．（6分）一重为300N的平底水缸，底面积为0.2m2.现在水缸中注入质量为270kg的水。g取10N/kg。求：(1)注入水的重力；(2)求水缸对地面的压强：(3)若有90cm3的水结成冰，求冰的体积.(ρ冰=0.9×103kg/m3)

参考答案一、单选题1、B【解析】

原来杠杆处于平衡状态，加上相同的钩码，应由增加的力和力臂的乘积来判定。【详解】设每个钩码的质量为m，每格距离为L，若把杠杆两边的钩码同时向远离支点O方向各移动1个小格后，左侧力和力臂的乘积为右侧力和力臂的乘积为则左端力和力臂的乘积大，所以杠杆左端下降，右端上升，故ACD错误、B正确。故选B。【点睛】杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等，只比较力或力臂大小不能得出正确。2、C【解析】试题分析：做功的两个必要因素①作用在物体上的力②物体在力的方向上通过的距离．踢出去的足球，足球离开脚，不再受人的作用力，人不做功，故A错误；学生背着书包，用力的方向向上，在平路面上匀速前进，在力的方向上没移动距离，学生不做功，故B错误；女孩把箱子搬起来，用力的方向向上，在力的方向上移动了距离，女孩对箱子做了功，故C正确；司机推汽车不动，施加了力，但没移动距离，司机不做功，故D错误．故选C．考点：力是否做功的判断3、B【解析】

对于圆柱形这样的直壁容器，对容器底的压力：F=ps=ρghs=ρgV=mg=G，即：液体对容器底的压力等于液体重．因为图中甲容器的底面积大于乙的底面积，所以水对容器底的压强小于酒精对容器底的压强；要想使水和酒精对容器底部的压强相等，采取的办法就是倒入水和酒精产生的△p水＞△p酒或抽出水和酒精产生的△p水＜△p酒，据此判断得出答案．【详解】∵甲和乙是圆柱形容器，∴对容器底的压力：F=ps=ρghs=ρgV=mg=G；∵m水=m酒，S甲＞S乙，∴对容器底的压强：p甲＜p乙．A．倒入相同质量的水和酒精，压力还是相等，还是水对容器底的压强小，不符合题意，故A错；B．倒入相同体积的水和酒精，∵ρ水＞ρ酒精，∴m水＞m酒精，这样可以使水对容器底的压力大于酒精对容器底的压力，会使水和酒精对容器底部的压强相等，符合题意，故B正确；C．抽出相同质量的水和酒精，压力还是相等，还是水对容器底的压强小，不符合题意，故C错；D．抽出相同体积的水和酒精，使水对容器底的压力小于酒精对容器底的压力，会使水对容器底部的压强更小，不符合题意，故D错4、B【解析】

做功的两个必要条件是：一是物体受到力的作用；二是物体在这个力的方向上通过一定的距离。【详解】甲、推着小车前进，人对小车有推力的作用，小车在推力的方向上通过了距离，所以推力对小车做了功；乙、用力提着滑板在水平路面上前行，此过程中，拉力与距离的方向垂直，故拉力没有做功；丙、绳子对物体有向上的拉力，物体在拉力的方向上通过了距离，所以拉力对物体做了功；丁、人用力搬石头但没有搬动，有力作用在石头上，但石头没有通过距离，故力对物体没有做功。所以做了功的是甲和丙。故选：B。【点睛】该题考查了做功的必要条件，注意三种不做功的情况：一是有力没距离；二是有距离没力；三是有力有距离，但力的方向与通过距离相互垂直。5、D【解析】

根据题意知道，两次抬起水泥板时的情况时，动力克服的都是水泥板的重力，对于形状规则质地均匀的物体，其重心都在其几何中心上，如图：由图知道，两种情况下，阻力臂都等于动力臂的二分之一，由杠杆的平衡条件知道，F=GL阻/L=G/2，即前后两次所用的力相同，故只有D正确，故选D．6、C【解析】

（1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；（2）起始端没从0开始，把1.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去1.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．【详解】(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；(2)图中起始端刻度值为1.00cm，末端刻度值为3.15cm，物体长度为3.15cm−1.00cm=2.15cm.【点睛】刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．7、B【解析】

A．用筷子夹取食物时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意；B．用起子开启瓶盖时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B符合题意；C．用鱼竿钓鱼时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意；D．用扫把扫地时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D不符合题意。故选B。8、A【解析】

A．手对弹簧向右的拉力和墙对弹簧向左的拉力都作用在弹簧上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力。故A正确。B．弹簧对手的拉力和手对弹簧的拉力才是一对相互作用力。故B错误。C．手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力分别作用在对方物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力。故C错误。D．弹簧对墙的拉力作用在墙上，是对墙产生作用效果，不是对弹簧产生作用效果。所以应该是墙对弹簧的拉力使弹簧伸长了一段距离。故D错误。二、多选题9、AB【解析】

A．A和B的质量相等，根据G=mg得到A和B的重力相等，即GA=GB，A在水中漂浮，则F浮A=GA，B在水中悬浮，则F浮B=GB，所以F浮A=F浮B，故A正确；B．A在水中漂浮，则ρA＜ρ水，B在水中悬浮，则ρB=ρ水，所以ρA＜ρB，故B正确；C．由于F浮A=F浮B，根据阿基米德原理的公式F浮=ρ液gV排可知，V排A=V排B，故C错误；D．A、B的下表面距离水面的深度关系是：hA＜hB，根据液体压强的公式p=ρgh可知，pA＜pB，故D错误。故选AB。10、ABD【解析】

A．大气压随着高度变化，高度越高大气压越小，所以在高山上用普通锅煮不熟饭，因为高山上大气压小，锅内的水更容易沸腾，故A错误，A符合题意；B．马德堡半球实验证明的大气压的存在，托里拆利实验测出了大气压，其大小等于76cm高水银柱产生的压强，故B错误，B符合题意；C．用吸管吸饮料时，嘴里的压强小于外界的大气压，是大气压把饮料压入到嘴里，故C正确，C不符合题意；D．人潜水的深度不能太大，这是因为液体压强随着水的深度的增加而增大，而不是大气压，故D错误，D符合题意。故选ABD。三、填空题11、3344【解析】

(1)[1]根据题意知道，绳对杠杆的作用力F′方向竖直向下，如图所示：提升物体需要的拉力，也就是滑轮绳子自由端拉力，根据力作用的相互性知道，杠杆左端受到的拉力是：F′=F拉=33N；(2)[2]由图知道，杠杆的支点是O，若A处施加一个竖直向上的力F，则这个力的力臂L如下图：[3]由杠杆平衡条件知道，F′×OB=F×OA由图知道，所以，在A处施加的力F的大小是：。12、2580%【解析】

第一空．忽略绳重及摩擦，拉力F=（G+G动）=×（40N+10N）=25N；第二空．动滑轮的机械效率η==80%。13、5×105Pa等于【解析】

[1]根据公式可得，水面下50米深处水的压强为[2]根据二力平衡知识，停在某一深度处鱼类体内的压力与该处水的压力相等，根据公式讨论可知压强也相等。14、F见解析D见解析【解析】

表一：①由表一可知，1、2、3；或5、6实验数据的水平抛出去的小球，上抛的高度相同，质量相同，平抛的速度不相同．可探究的因素是速度即乙，1、47实验数据小球上抛的高度相同，运动速度相同，但质量不相同，可探究的因素是质量即丙，所以可探究的因素是乙、丙．即F正确；②实验序号1与4与7的实验数据可知，小球上抛的竖直高度相同，运动的速度相同，水平抛出的物体落地点远近与小球的质量无关，即与丙无关．由实验序号1与2与3或5与6的实验数据可知，小球上抛的竖直高度相同，质量相同，水平抛出的物体落地点远近与小球的速度有关，抛出的速度越大，水平抛出的物体落地点越远，即与乙有关．实验序号2与5或3与6的实验数据可知，竖直上抛得高度不同，水平速度相同，所以小球抛出的距离与上抛的高度有关，即水平抛出的物体落地点远近与竖直上抛的高度有关，即与甲有关．15、非平衡小明只受重力作用【解析】

[1][2]当小明在最高点时，只受重力作用，受力不平衡，因此他处于非平衡状态。16、羊角锤筷子滑轮【解析】

[1][2][3]由图可知，筷子在使用时动力臂小于阻力臂是费力杠杆，定滑轮是等臂杠杆，羊角锤使用时，动力臂大于阻力臂是省力杠杆。四、作图、实验探究题17、【解析】

漂浮在水中的小球受到重力和浮力的作用，重力竖直向下，浮力竖直向上，如图。18、【解析】

过O′作竖直向下的作用力G即为箱体所受重力；旅行箱在图示位置静止时，阻力和阻力臂不变，根据杠杆的平衡条件可知动力臂最大，动力最小。动力作用在A点时，OA为最大力臂，过A点作OA的垂线即为动力F，如图所示：19、同种物质地质量与体积成正比体积相同的不同物质质量不同同种物质的质